2023年北京外國語大學教學科研崗位招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年北京外國語大學教學科研崗位招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.高校教師的學術權力要求學術自治和（）。A.學生自治B.基層自治C.學術自由D.學校自治【答案】：B2.大學生正處于認知發(fā)展的（）。A.高原期B.下降期C.平穩(wěn)期D.高峰期【答案】：D3.普通教育課程又稱（），是高等學校所有專業(yè)的學生都必修的共同課程。A.一般基礎課程B.技術基礎課程C.公共基礎課程D.專業(yè)課程【答案】：C4.教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節(jié)的能力是指教師的（）A.教學監(jiān)控能力B.教育機智C.教學反思D.教學效能感【答案】：A5.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.資本主義道德B.社會主義道德C.奴隸社會的道德D.原始社會的道德【答案】：B6.“好學不倦，努力精通業(yè)務，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實踐中的具體要求。A.廉潔從教B.嚴謹冶學C.團結協(xié)作D.依法執(zhí)教【答案】：B7.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關系，其中最核心的關系是（）。A.同事關系B.師生關系C.師長關系D.師教關系【答案】：B8.研究人員和實際工作者結合起來解決某一實際問題以提高教師素質的研究方法是（）A.行動研究B.實驗研究C.敘事研究D.院校研究【答案】：A9.在教學活動中，大學教師不能侵犯學生的權利，學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是（）A.道德關系B.法律關系C.人格關系D.教學關系【答案】：B10.當代大學生在智力水平、知識基礎、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當代大學生的（）A.群體價值取向多元化B.群體行為表現(xiàn)多元化C.群體結構趨向多元性D.文化觀念趨向多元化【答案】：C11.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應當負刑事責任。A.盜竊罪B.故意毀壞財物罪C.故意傷害致人重傷或者死亡罪D.詐騙罪【答案】：C12.國家規(guī)定，公派留學人員抵達留學國，在多少時間內未向所屬使領館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任？（）。A.半個月B.一個月C.三個月D.8天【答案】：B13.（）指的是個人按自定標準評價自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。A.自我強化B.間接強化C.直接強化D.獎懲【答案】：A14.反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化，倡導閱讀經(jīng)典著作，弘揚傳統(tǒng)文化的精華，彌補受教育者的精神空虛和人格缺陷，這種思潮反映了高校課改的（）A.課程實施多樣化趨勢B.課程性質職業(yè)化趨勢C.課程方向人文化趨勢D.課程內容綜合化趨勢【答案】：C15.用具有一定信度和效度的標準化量表（或問卷）對人的心理特征進行測量和評定的方法稱為（）。A.實驗法B.個案法C.問卷法D.產品分析法【答案】：C16.不屬于獨立心理過程的是（）。A.想象B.注意C.記憶D.思維【答案】：B17.中學生林某課外活動時在學校的操場上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴重骨折。誰應對林某的傷害承擔責任（）A.學校負責B.林某自己負責C.以上各方均不負D.林某的父母或其他監(jiān)護人負責【答案】：A18.關于教育行政機關和教師的關系，下列說法錯誤的是（）。A.教育行政機關居于主導地位B.教師應當執(zhí)行教育行政機關的決定C.二者的法律地位是平等的D.是行政管理者和行政相對人之間的關系【答案】：C19.狼孩在近8歲被帶回人類社會時，其智力水平只相當于六個月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響？（）A.遺傳基因B.自然環(huán)境C.社會環(huán)境D.自我意識【答案】：C20.（）被認為是改變態(tài)度的一種方式，即“通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變人們的觀念和信念的方法”A.辯論B.威脅C.誘導D.說服【答案】：D21.在別人對自己的評價中，教師應（）A.照單全收，全面向他人學習B.更好地認識自己，改造自己C.與之辯論，更好地證明自己D.從中判斷誰是自己的朋友【答案】：B22.心理輔導教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理，再反饋給來訪者這屬于個別心理輔導的（）技術A.具體化B.提問C.澄清D.簡述語意【答案】：D23.小芳通過一節(jié)幾何課學習，學會用圓規(guī)畫圓，這里的學習結果類型是（）。A.動作技能B.辨別學習C.言語信息D.概念學習【答案】：D24.新課程特別強調引導學生建立哪種新的學習方式（）。A.自主學習、探究學習和合作學習B.自主學習、小組學習和班級學習C.合作學習、接受學習和體驗學習D.探究學習、實踐研究和反復鞏固學習【答案】：A25.教育政策是為了解決一定的教育問題或預防某種教育問題而制定的。這體現(xiàn)了教育政策的（）。A.控制功能B.管理功能C.導向功能D.協(xié)調功能【答案】：A26.按高等教育研究的目的可以將高等教育研究劃分為描述研究、分析研究和（）。A.比較研究B.質性研究C.綜合研究D.規(guī)范研究【答案】：D27.人們普遍認為“挾尸要價”中的主人公的做法是違背道德規(guī)范的，這種體驗屬于品德結構中的（）。A.道德情感B.道德意志C.道德動機D.道德認識【答案】：D28.下列選項中屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.教師的文化地位B.淵博的知識C.政府的重視D.家長的認可【答案】：B29.當代社會思潮最本質的特點是（）。A.符號性B.繼承性C.全球性D.反思性【答案】：D30.根據(jù)皮亞杰的理論，7-12歲兒童的道德發(fā)展處于（）。A.自律道德階段B.他律道德階段C.前道德階段D.后習俗階段【答案】：B31.關于高校教學方法的特點,下列表述錯誤的是（）A.倡導學生合作精神的培養(yǎng)B.重視學生研究能力培養(yǎng)C.強調學生自學能力培養(yǎng)D.強調傳授前人已獲得的知識【答案】：D32.人的認知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為（）A.心理過程B.個體心理特征C.個性心理D.個性傾向性【答案】：A33.當前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于"有償家教"現(xiàn)象，這實際上違背了（）。A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B.廉潔從教的職業(yè)道德C.嚴謹治學的職業(yè)道德D.依法執(zhí)教的職業(yè)道德【答案】：B34.發(fā)現(xiàn)學習的倡導者是（）。A.華生B.奧蘇貝爾C.布魯納D.皮亞杰【答案】：C35.隨著年齡的增長，大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法，認識更加全面，這是一種（）。A.思維的元認知能力B.辯證邏輯思維C.形式邏輯思維D.創(chuàng)造性思維【答案】：B二、多選題36.影響職業(yè)態(tài)度的因素，包含以下（）方面。A.發(fā)展機會B.薪水待遇C.工作環(huán)境D.同事關系【答案】：ABC37.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有（）。A.社會文化的滲透與制約B.學校的宣傳與輿論引導C.學校的領導與管理活動D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】：ABC38.學習動機具有的功能包括（）。A.啟動功能B.定向功能C.維持功能D.感染功能【答案】：ABC39.學校心理健康教育的任務是（）A.培養(yǎng)學生良好心理素質B.維護學生心理健康C.成為"四有"新人D.促進學生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應【答案】：ABCD40.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專業(yè)技術B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)意識D.專業(yè)品質【答案】：BCD41.下列對大學生記憶特征的描述正確的是（）。A.意義識記占優(yōu)勢B.記憶的敏捷性和準備性迅速增強C.記憶的持久性和準確性顯著提高D.有效記憶方法的掌握與運用更熟練【答案】：ABCD42.可提供高等教育的機構包括（）。A.高等職業(yè)技術學院B.企業(yè)內的高等教育培訓機構C.大學D.民辦高?！敬鸢浮浚篈BCD43.職業(yè)道德基本要素包括（）。A.職業(yè)責任、職業(yè)技能B.職業(yè)榮譽、職業(yè)作風C.職業(yè)紀律、職業(yè)良心D.職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度【答案】：ABCD44.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過程的是（）。A.個性心理特征B.意志過程C.認知過程D.個性傾向性【答案】：BC45.高等教育的社會功能主要包括（）。A.政治功能B.教育功能C.文化功能D.經(jīng)濟功能【答案】：ACD46.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法（）A.沒有落實教育教學任務29、B.幽默C.沒有認真履行教師的義務D.反語E.沒有認真履行教師的權利F.沒有認真履行教師的職責G.委婉H.含蓄【答案】：ACF47.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.公正階段B.權威階段C.自我中心階段D.可逆性階段【答案】：ABCD48.職業(yè)道德的特征主要是（）和實踐性。A.行業(yè)性、多樣性B.自律性、他律性C.普遍性、職業(yè)性D.繼承性、相對穩(wěn)定性【答案】：ABCD49.教學過程是一種特殊的認識過程。其中，學生認識的特殊性主要表現(xiàn)在（）等幾個方面。A.認識的間接性B.認識的交往性C.認識的教育性D.有領導的認識【答案】：ABCD50.我國高等教育的三個層次分別指高等教育階段的（）。A.?？平逃鼴.高職教育C.研究生教育D.本科教育【答案】：ACD51.當發(fā)現(xiàn)寄宿學校的中小學生擅自外出夜不歸宿時，教師應當立即（）A.與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系B.或者向公安機C.設法查找【答案】：ABC52.下列屬于學習遷移現(xiàn)象的是（）。A.觸類旁通B.舉