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基礎(chǔ)強(qiáng)化08一、選擇題1.下列加點(diǎn)字詞注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.不亦說乎(shuō)
不慍(yùn)
三省吾身(xǐng)B.傳不習(xí)乎(chuán)逾矩(jù)
學(xué)而不思則罔(máng)C.好之者(hào)
論語(lún)
思而不學(xué)則殆(dài)D.為人謀(wéi)
曾子(zēng)樂之者(lè)【答案】CA.不亦說乎(shuō)——yuè;B.逾矩(jù)——jǔ,學(xué)而不思則罔(máng)——wǎng;D.為人謀(wéi)——wèi;故選C。2.下列加點(diǎn)的成語,使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.在百草園玩耍,一步一景皆風(fēng)情,讓人流連忘返。B.晚上,公園里華燈閃爍,人聲鼎沸。C.每當(dāng)吟誦長堤護(hù)欄上那些詠贊梧州的題詩時(shí),我的自豪感油然而生。D.公園的設(shè)計(jì)栩栩如生,“堤、路、園”完美融合,提升了城市品位?!敬鸢浮緿A.流連忘返:形容沉迷于游樂而忘了回去。此處指百草園非常有趣讓人不想回去,符合語境;B.人聲鼎沸:形容人群的聲音嘈雜喧鬧,像燒開的水在鍋里沸騰一樣。此處指公園人多很熱鬧,符合語境;C.油然而生:自然地產(chǎn)生。此處指自豪感不知不覺產(chǎn)生。符合語境;D.栩栩如生:指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。不能用來形容公園的設(shè)計(jì);故選D。3.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.中國嚴(yán)格落實(shí)新冠疫情防控措施,積極推動(dòng)2022年北京冬奧會(huì)各項(xiàng)籌辦工作穩(wěn)步向前。B.一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。C.通過這次失敗,使我明白了一個(gè)道理:粗心原來就是自己成功路上最大的障礙。D.他是一位有三十多年教齡的五十多歲的有經(jīng)驗(yàn)的語文教師。【答案】AB.搭配不當(dāng),兩面對(duì)一面,可在“養(yǎng)成”前面加“能否”;C.成分殘缺,缺少主語,可刪掉“通過”或“使”;D.語序不當(dāng),可將“有三十多年教齡”和“五十多歲”調(diào)換位置;故選A。4.下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.我心里無聲地呼喊著:“光明!光明!快給我光明!”B.她在我的另一只手上拼寫“water”——“水”,起先寫得很慢,第二遍就寫得快一-些。C.??!世界上還有比我更幸福的孩子嗎?D.那一天,我學(xué)會(huì)了不少詞,譬如:“父親”(father)、“母親"(mother)、“妹妹”(sister)、“老師”(teacher)等?!敬鸢浮緿“父親”(father)、“母親”(mother)、“妹妹”(sister)、“老師”(teacher)等,是句子的成分,前面不能用冒號(hào),應(yīng)把冒號(hào)刪去。5.下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)①也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。②翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。③單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。④油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。⑤不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;A.⑤①③④② B.⑤①④②③ C.④③②⑤① D.④③⑤②①【答案】A本語段選自魯迅先生的散文《從百草園到三味書屋》。⑤句中“不必說”與①句“也不必說”,組成一組關(guān)聯(lián)詞,點(diǎn)明百草園里蘊(yùn)含的趣味之事;然后引出③句“單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味”;接下來④句寫“油蛉”“蟋蟀們”在“泥墻根一帶”鳴叫;接下來②句寫“翻開斷磚”后之所見所作;故排為:⑤①③④②;故選A。6.選出對(duì)《朝花夕拾》的內(nèi)容表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)(
)A.《朝花夕拾》是魯迅(原名:周樹人)1926年所作的回憶性散文集,共12篇,原題為“舊事重提”。作品記述了作者童年時(shí)期的生活和求學(xué)的經(jīng)歷,追憶了那些難忘的人和事。B.《狗·貓·鼠》追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,記述了貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”、時(shí)而“一副媚態(tài)”等的丑行,表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。C.《二十四孝圖》從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談起,記述兒時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受,著重分析了“臥冰求鯉”“老萊娛親”“郭巨埋兒”等孝道故事,大力宣揚(yáng)了封建孝道。D.《五猖會(huì)》記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮的心情和被父親強(qiáng)迫背誦《史記》的掃興而痛苦的感受。批判了強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。【答案】BA.《朝花夕拾》共10篇,作品記述了作者童年的生活和青年求學(xué)的經(jīng)歷,追憶了那些難忘的人和事;C.《二十四孝圖》大力批判了封建所謂的孝道;D.《五猖會(huì)》中父親強(qiáng)迫“我”背誦《鑒略》;故選B。二、句子默寫7.背誦《<論語>十二章》,并完成下列填空。(1)_____________________,可以為師矣。(2)知之者不如好之者,__________________________。(3)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?_____________________,_____________________?(4)在《<論語>十二章》中,孔子認(rèn)為,軍隊(duì)的主帥可以改變,但是“_________________________”。【答案】溫故而知新好之者不如樂之者有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎匹夫不可奪志也三、現(xiàn)代文閱讀不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,_____________的黃蜂伏在菜花上,_____________的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限的趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。(節(jié)選自《從百草園到三味書屋》)8.在原文中補(bǔ)寫兩個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語。9.這段景物描寫層次井然,條理分明。請(qǐng)就寫景順序進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.用“不必說……也不必說……單是……”造一個(gè)句子。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】8.肥胖輕捷9.(言之成理,答出兩點(diǎn)即可)①先寫百草園的整體,再突出重點(diǎn),寫局部“泥墻根一帶”②整體部分從植物寫到動(dòng)物,局部部分從動(dòng)物寫到植物10.不必說高雅富貴的牡丹,美麗清純的百合,也不必說活潑可愛的藍(lán)精靈,高貴典雅的君子蘭,單是一朵淡雅清香的勿忘我就讓人陶醉不已?!窘馕觥?.考查名篇背誦。根據(jù)日常識(shí)記可知,第一空應(yīng)填“肥胖”,第二空應(yīng)填“輕捷”。注意“捷”字的寫法。9.考查寫景順序。“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了”寫的是百草園的整體。“單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限的趣味”是百草園的局部,這是掃從整體到局部的順序描寫的。描寫整體時(shí),“不必說碧綠的菜畦……高大的皂莢樹,紫紅的桑葚”是植物?!傍Q蟬、黃蜂、叫天子”是動(dòng)物,是按從植物到動(dòng)物的順序描寫的。描寫局部時(shí),油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥是動(dòng)物。“何首烏藤和木蓮藤”“覆盆子”是植物,是按從動(dòng)物到植物描寫的。從百草園到三味書屋(節(jié)選)魯迅①我家的后面有一個(gè)很大的園,相傳叫作百草園?,F(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了,連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草;但那時(shí)卻是我的樂園。②不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。③長的草里是不去的,因?yàn)橄鄠鬟@園里有一條很大的赤練蛇。④長媽媽曾經(jīng)講給我一個(gè)故事聽:先前,有一個(gè)讀書人住在古廟里用功,晚間,在院子里納涼的時(shí)候,突然聽到有人在叫他。答應(yīng)著,四面看時(shí),卻見一個(gè)美女的臉露在墻頭上,向他一笑,隱去了。他很高興;但竟給那走來夜談的老和尚識(shí)破了機(jī)關(guān)。說他臉上有些妖氣,一定遇見“美女蛇”了;這是人首蛇身的怪物,能喚人名,倘一答應(yīng),夜間便要來吃這人的肉的。他自然嚇得要死,而那老和尚卻道無妨,給他一個(gè)小盒子,說只要放在枕邊,便可高枕而臥。他雖然照樣辦,卻總是睡不著,——當(dāng)然睡不著的。到半夜,果然來了,沙沙沙!門外像是風(fēng)雨聲,他正抖作一團(tuán)時(shí),卻聽得豁的一聲,一道金光從枕邊飛出,外面使什么聲音也沒有了,那金光也就飛回來,斂在盒子里。后來呢?后來,老和尚說,這是飛娛蚣,它能吸蛇的腦髓,美女蛇就被它治死了。⑤結(jié)末的教訓(xùn)是:所以倘有陌生的聲音叫你的名字,你萬不可答應(yīng)他。這故事很使我覺得做人之險(xiǎn),夏夜乘涼,往往有些擔(dān)心,不敢去看墻上,而且極想得到一盒老和尚那樣的飛娛蚣。走到百草圖的草叢旁邊時(shí),也常常這樣想。但直到現(xiàn)在,總還沒有得到,但也沒有遇見過赤練蛇和美女蛇。叫我名字的陌生聲音自然是常有的,然而都不是美女蛇。11.下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(
)A.文中寫了百草園的自然景物和給我?guī)砹藷o窮的樂趣,其中寫美女蛇的故事給百草園增添了神秘色彩。B.選文第一段加點(diǎn)的似乎表不確定因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn),而確鑿表肯定前后矛盾不符合邏輯。C.選文第二段中畫橫線的句子運(yùn)用了排比和擬人的修辭手法。D.選文的寫作順序是從整體到局部,整體部份的內(nèi)容從植物到動(dòng)物,局部部分的內(nèi)容則由動(dòng)物到植物。12.作者在描寫“泥墻根一帶”時(shí)分別從哪些感觀來描寫?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.選文用了多種修辭,請(qǐng)找出其中的兩處加以分析。(1)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.作者把百草園寫得生機(jī)盎然的作用是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】11.B12.視覺:不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。聽覺:油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。味覺:又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。13.“何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙?!边\(yùn)用了夸張的修辭手法,通過夸大寫何首烏的作用,為下文我常常連根拔起使得泥墻被弄壞作了鋪墊,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了小時(shí)候“我”的天真,以及調(diào)皮可愛的性格,使“我”的形象躍然紙上?!坝万仍谶@里低唱,蟋蟀在這里彈琴?!边\(yùn)用了擬人的修辭手法,將蟋蟀和油蛉擬人化,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了百草園的有趣和生機(jī)盎然的場(chǎng)面,進(jìn)而突出了作者對(duì)百草園的喜愛之情。14.示例:對(duì)大自然的熱愛和對(duì)自由生活的向往,與后文的三味書屋生活形成對(duì)比,以此突出私塾教育的單調(diào)、乏味、落后。【解析】11.本題考查理解文章內(nèi)容。B.結(jié)合本文段第①段“連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草;但那時(shí)卻是我的樂園”可知,“似乎”和“確鑿”兩個(gè)詞用在一起,實(shí)際上精確地表達(dá)了作者特殊的心情——對(duì)百草園的懷戀。百草園確實(shí)只有一些野草,因此用“確鑿”,但這個(gè)百草園只是童年留下的美好的印象,也許還不那么確實(shí),因此,“確鑿”前面又用了“似乎”,盡管可能有不確鑿的地方,那是“我的樂園”倒是確鑿的,因此“似乎”和“確鑿”用在這里不矛盾;故選B。12.本題考查從感官的角度賞析句子。根據(jù)第②段“翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥”“何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根”可知,“蜈蚣”“斑蝥”“何首烏藤和木蓮藤”等,這些都是眼睛看到的,因此這是從視覺的
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