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五年級語文上冊部編版期末模擬試卷(三)基礎(chǔ)知識看拼音,寫詞語。(1)看著媽媽那jūnliè()的手,彎曲的jǐbèi(),我不rěnxīn()再去向媽媽要錢。(2)姐姐今年shǔjià()就要從shīfàn()學(xué)校bìyè()了。2.用“√”畫出加點字正確的讀音。凜冽(lèiliè)靦腆(diǎntiǎn)磁(cízí)鐵魚鱗(línlíng)船舵(duòtuò)鑒(jiànqiàn)別3.下列選項中的詞語書寫完全正確的一組是()。A.身段潔構(gòu)好處絕口不提B.隨行邊界傳播同心諧力C.挑選遲廷嫂子眾星拱月D.漫步流連杏仁詩情畫意4.比一比,再組詞。陪()碌()抑()賠()綠()仰()5.在括號中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(8分)(1)()坐飛機(jī),()飛二十幾年。(2)太陽()離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),()它和我們的關(guān)系非常密切。(3)()樹被風(fēng)刮得太厲害了,()到地上來。(4)它們可以帶著兒女住在里面,()舒適()安全。6.補(bǔ)全詞語,完成練習(xí)。負(fù)請罪失魂落草不生耳欲聾舉世名處心積心曠神津津有相為命難以信(1)和“舉世名”意思相近的四字詞語有、。(2)請寫出“負(fù)請罪”故事中的兩個主要人物、。(3)與詞語“津津有”結(jié)構(gòu)相同的詞語有、。7.按要求寫句子。(1)我什么時候能夠用自己手中的筆,把那只載著父愛的小船畫出來就好了?。ǜ臑椤氨弧弊志洌?)白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)(3)這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。(改為反問句)(4)藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.盛年不重來,,及時當(dāng)勉勵,。2.莫等閑,,。3.少年易老學(xué)難成,。4.欲窮千里目,。5.詩中有畫,《山居秋暝》中“,”為我們描繪了明月朗照、泉水淙淙的畫面;詩中有情,《楓橋夜泊》中“,”表達(dá)了旅途中的滿懷愁緒。6.《鳥的天堂》中“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂啊!”第一個“鳥的天堂”指的是,第二個“鳥的天堂”指的是。三、閱讀與理解(一)課內(nèi)閱讀。有這么一個傳說,古時候,天上有十個太陽,曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉九個,只留下一個,地面上才不那么熱了。其實,太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?選文中畫“”的句子是句,意思是。2.選文中引用的神話傳說是,其作用是()(多選)A.激發(fā)讀者閱讀的興趣。B.說明太陽離地球的距離近。C.增強(qiáng)文章的趣味性。3.下面這句話與選文中的畫“”的句子相比,你認(rèn)為哪一句的表達(dá)效果好?你的理由是什么?其實,太陽離我們很遠(yuǎn)。(二)課外閱讀三亞落日(節(jié)選)活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。時光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像跳水員那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳,再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水,向人們道了“再見”。文中“赤朱丹彤”的意思是。2.從文中找出“漸漸”的兩個近義詞寫在橫線上:、。3.短文中畫“”的句子寫出了夕陽的美和美,屬于(動態(tài)靜態(tài))描寫;畫“”的句子運(yùn)用了的修辭手法,側(cè)重了對夕陽落山的(動態(tài)靜態(tài))描寫。4.三亞的落日景象十分美麗,請你用一兩句話表達(dá)自己發(fā)自內(nèi)心的贊美之情。
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