贛南師范大學(xué)科技學(xué)院《自然科學(xué)概論》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁贛南師范大學(xué)科技學(xué)院《自然科學(xué)概論》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在生物學(xué)的生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是兩個(gè)重要的過程。以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)描述是不正確的？（）A.能量流動(dòng)是單向的B.能量在流動(dòng)過程中逐級(jí)遞減C.能量流動(dòng)的效率可以達(dá)到100%D.生產(chǎn)者固定的太陽能是生態(tài)系統(tǒng)能量的最初來源2、在天文學(xué)領(lǐng)域，太陽系中的行星按照距離太陽的遠(yuǎn)近依次排列。其中，有一顆行星以其美麗的光環(huán)而聞名，它是土星。關(guān)于土星的光環(huán)，以下哪種說法是正確的？（）A.光環(huán)是由固體物質(zhì)組成的連續(xù)環(huán)帶B.光環(huán)是由大量的冰塊和碎石組成，并且各自獨(dú)立繞土星運(yùn)轉(zhuǎn)C.光環(huán)是土星的大氣層延伸形成的D.光環(huán)是由于土星的引力吸引其他天體形成的3、在生物學(xué)的生態(tài)系統(tǒng)部分，食物鏈和食物網(wǎng)反映了生物之間的營養(yǎng)關(guān)系。以下關(guān)于食物鏈的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.食物鏈通常從生產(chǎn)者開始B.食物鏈中營養(yǎng)級(jí)越高的生物，數(shù)量越少C.食物鏈?zhǔn)菃蜗虻?，不可逆的D.食物鏈中包含的生物種類越多越好4、物理學(xué)中，聲波是一種機(jī)械波。在不同的介質(zhì)中，聲波的傳播速度不同。以下哪種介質(zhì)中聲波的傳播速度最快？（）A.空氣B.水C.鋼鐵D.玻璃5、在化學(xué)的電化學(xué)部分，以銅為電極電解硫酸銅溶液，陽極的電極反應(yīng)式是什么？（）A.Cu-2e?=Cu2?B.2H?+2e?=H?↑C.4OH?-4e?=2H?O+O?↑D.Cu2?+2e?=Cu6、在天文學(xué)中，恒星的演化是一個(gè)復(fù)雜的過程。當(dāng)一顆恒星耗盡其核心的氫燃料后，它會(huì)進(jìn)入到以下哪個(gè)階段？（）A.紅巨星B.白矮星C.中子星D.黑洞7、地球科學(xué)研究地球的各種自然現(xiàn)象和過程。地震是一種常見的自然災(zāi)害，它是由于地球內(nèi)部的能量釋放導(dǎo)致地殼運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的。以下關(guān)于地震的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.地震的震級(jí)表示地震釋放能量的大小B.地震的烈度反映地震對地面破壞的程度C.同一個(gè)地震，震級(jí)和烈度在不同地區(qū)是相同的D.地震可以通過地震波進(jìn)行監(jiān)測和研究8、物理學(xué)中，光具有波粒二象性。在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，光表現(xiàn)出了粒子性。以下關(guān)于光電效應(yīng)的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比B.只要入射光的強(qiáng)度足夠大，就能發(fā)生光電效應(yīng)C.入射光的頻率低于某一值時(shí)，無論光強(qiáng)多大都不能發(fā)生光電效應(yīng)D.光電效應(yīng)的發(fā)生幾乎是瞬時(shí)的9、在生物學(xué)中，遺傳信息的傳遞和表達(dá)遵循中心法則。以下關(guān)于中心法則的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.中心法則包括DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程B.RNA病毒的遺傳信息傳遞可以不遵循中心法則C.逆轉(zhuǎn)錄過程是中心法則的補(bǔ)充，在某些病毒中存在D.遺傳信息從DNA傳遞到RNA，再到蛋白質(zhì)，是單向的不可逆過程10、在化學(xué)的酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中，用0.1mol/L的鹽酸滴定25mL未知濃度的氫氧化鈉溶液，滴定終點(diǎn)時(shí)消耗鹽酸20mL，那么氫氧化鈉溶液的濃度是多少？（）A.0.08mol/LB.0.1mol/LC.0.125mol/LD.0.2mol/L11、化學(xué)中的元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系。以下關(guān)于元素性質(zhì)遞變規(guī)律的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.同一周期元素從左到右，金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強(qiáng)B.同一主族元素從上到下，金屬性逐漸增強(qiáng)，非金屬性逐漸減弱C.元素的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性越強(qiáng)，其非金屬性越強(qiáng)；堿性越強(qiáng)，其金屬性越強(qiáng)D.元素的氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定，其非金屬性越強(qiáng)；越不穩(wěn)定，其金屬性越強(qiáng)，但與元素的原子半徑大小無關(guān)12、對于化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素，以下哪個(gè)因素對氣體反應(yīng)速率的影響最大：（）A.壓強(qiáng)B.溫度C.催化劑D.反應(yīng)物濃度13、在化學(xué)中，化學(xué)平衡的移動(dòng)受到多種因素的影響。以下關(guān)于化學(xué)平衡移動(dòng)的描述，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.增大反應(yīng)物的濃度，化學(xué)平衡一定向右移動(dòng)B.升高溫度，化學(xué)平衡一定發(fā)生移動(dòng)，但平衡移動(dòng)的方向無法確定C.對于有氣體參加的反應(yīng)，增大壓強(qiáng)，化學(xué)平衡一定向右移動(dòng)D.催化劑能同等程度地改變正逆反應(yīng)速率，所以使用催化劑不能使化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)14、物理學(xué)中，牛頓運(yùn)動(dòng)定律是經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)。關(guān)于牛頓第二定律，以下哪個(gè)描述是準(zhǔn)確的？（）A.物體的加速度與作用在它上面的力成正比，與物體的質(zhì)量成反比B.當(dāng)物體不受力時(shí)，加速度為零，速度也一定為零C.力的單位“牛頓”是根據(jù)牛頓第二定律定義的D.牛頓第二定律只適用于宏觀低速物體的運(yùn)動(dòng)，對微觀粒子不適用15、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行過濾操作時(shí)，以下哪種情況會(huì)導(dǎo)致過濾速度變慢：（）A.濾紙破損B.濾液渾濁C.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁D.漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣二、簡答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）簡述生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)科技創(chuàng)新，以及生態(tài)科技創(chuàng)新的方向和重點(diǎn)。2、（本題5分）簡述太陽系的組成，以及各天體的主要特征。3、（本題5分）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性和自我調(diào)節(jié)能力。請分析生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定的機(jī)制，以及人類活動(dòng)對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）深入探討化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素（濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等），通過具體的化學(xué)反應(yīng)實(shí)例分析如何控制反應(yīng)條件以提高反應(yīng)效率和選擇性。2、（本題5分）論述動(dòng)物行為學(xué)中的社會(huì)行為，包括合作、競爭、等級(jí)制度、通訊等，分析社會(huì)行為的進(jìn)化意義和神經(jīng)生物學(xué)基礎(chǔ)，探討社會(huì)行為在動(dòng)物種群動(dòng)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)中的作用。3、（本題5分）深入探討液體的表面張力的測量方法和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，分析表面張力與溫度、溶質(zhì)濃度的關(guān)系，探討表面張力在界面化學(xué)和納米技術(shù)中的應(yīng)用。4、（本題5分）全面論述地球的板塊運(yùn)動(dòng)與地震活動(dòng)的關(guān)系，分析板塊邊界的類型和地震的分布規(guī)律，探討地震預(yù)測和減災(zāi)的方法和挑戰(zhàn)。5、（本題5分）深入探討動(dòng)物的行為（覓食行為、防御行為、繁殖行為等）的類型和適應(yīng)意義，分析動(dòng)物行為的形成機(jī)制和在動(dòng)物保護(hù)、畜牧業(yè)中的應(yīng)用。四、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究水的濁度測定方法。使用濁度計(jì)等器材測量水的濁度。分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉僮髁鞒碳皩λ|(zhì)濁度的判斷。2、（本題10分）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)考察不