![哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/27/0A/wKhkGWdHVL2AfZD0AALh5CTCms4220.jpg)
![哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/27/0A/wKhkGWdHVL2AfZD0AALh5CTCms42202.jpg)
![哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/27/0A/wKhkGWdHVL2AfZD0AALh5CTCms42203.jpg)
![哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/27/0A/wKhkGWdHVL2AfZD0AALh5CTCms42204.jpg)
![哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/27/0A/wKhkGWdHVL2AfZD0AALh5CTCms42205.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感篇一很榮幸,在寒假讀書(shū)活動(dòng)中,我領(lǐng)到了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。這是一本哈佛博士的教子課本,也是一部成人的修身指南。作者是美國(guó)威廉?貝納德。這本書(shū)曾經(jīng)對(duì)美國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大的影響,現(xiàn)在它又繼續(xù)影響著我們中國(guó)人。看完這本書(shū)之后,我的心情久久不能平靜。很多時(shí)候,生活中的一些細(xì)小的故事往往蘊(yùn)涵著深刻的道理,會(huì)引起人們會(huì)心的感悟。這本書(shū)以品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺(jué)悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一百多個(gè)生活中的小故事。每個(gè)故事講述了一個(gè)個(gè)名人成功的艱辛與困難,具有豐富的教育意義和生活意義,給我們的思維以啟迪,引導(dǎo)我們對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考。從一滴水看見(jiàn)大海,由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙。書(shū)中有這樣一個(gè)故事對(duì)我的感觸很深:一所中學(xué)中26個(gè)所謂的壞孩子組成了一個(gè)學(xué)習(xí)班,老師、校長(zhǎng)和家長(zhǎng)幾乎放棄了他們,可一個(gè)叫菲拉的女老師主動(dòng)要求教他們。剛開(kāi)學(xué),老師給他們出了一道選擇題:第一個(gè)人篤信巫醫(yī),嗜酒如命,有多年的吸煙歷史,還有兩個(gè)情婦;第二個(gè)人曾經(jīng)兩次被趕出辦公室,每天要到中午才起床,每晚都要喝1公升的白蘭地。第三個(gè)人正好相反,他是國(guó)家的戰(zhàn)斗英雄,一直保持素食習(xí)慣,熱愛(ài)藝術(shù),年輕時(shí)從未做過(guò)違法的事。問(wèn)誰(shuí)能夠成為中人敬仰的偉人?!昂⒆觽?,”菲拉接著說(shuō),“你們的人生才剛剛開(kāi)始,以往的過(guò)錯(cuò)和恥辱只能代表過(guò)去,真正代表一個(gè)人一生的,是他現(xiàn)在和將來(lái)的所作所為。從現(xiàn)在做起,努力做自己最想做的事情,你們都將成為了不起的人才。”正是這番話,改變了26個(gè)孩子一生的命運(yùn)。如今這些孩子都已長(zhǎng)大成人,他們中有的做了心理醫(yī)生,有的做了法官,有的做了飛行員,值得一提的是,當(dāng)年班里那個(gè)最?lèi)?ài)搗亂的學(xué)生羅伯特?哈里森,成了華爾街上最年輕的基金經(jīng)理人。想想身為教師的我,班里也有所謂的“壞孩子”,但是和她相比,我缺少菲拉老師擁有的那份教育機(jī)智。其實(shí),好孩子、壞孩子又有什么依據(jù),又有什么界線呢?“人之初,性本善”,每個(gè)孩子天生都是好的,他們也都愿意做一個(gè)好孩子。或許在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)榉N種原因出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題,但我們不能因?yàn)榕既坏钠x就給孩子下永遠(yuǎn)的定論。一個(gè)人的昨天已經(jīng)是歷史,昨天,無(wú)論你怎樣也不能證明你的明天,每一天,都是新的一頁(yè),忘記昨天,去追求理想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正如開(kāi)頭所說(shuō)的:《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,它讓孩子們走出迷途,走出黑暗,拯救他們。像這樣一篇篇精美的小文章和一句句短小驚嘆的小道理書(shū)中還有很多。而每次看過(guò)訓(xùn)言之后,我的心里總會(huì)有一種有一種好好反省自己的感覺(jué)。我還從里面得到了許多啟示,我看了其中的一片小教訓(xùn),上面寫(xiě)著“自以為聰明的人是讓別人聽(tīng)自己說(shuō)話,真正聰明的人是讓自己聽(tīng)別人說(shuō)話”,我看了以后深有感觸,我以前就喜歡說(shuō)一大段話而不讓別人插嘴,說(shuō)到最后我自己累了才停止?,F(xiàn)在我才知道,我這樣做其實(shí)是愚蠢的,應(yīng)該讓自己多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議,這樣會(huì)讓自己從中取得意想不到的收獲。這是一本可以讓父母和孩子一起閱讀的書(shū),是一本可以讓老師和學(xué)生一起閱讀的書(shū)――因?yàn)樗粌H可以給孩子以心靈的滋養(yǎng),也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪。無(wú)論是涉世未深的青少年,還是經(jīng)歷過(guò)世事風(fēng)雨的成年人,如果因?yàn)椤豆鸺矣?xùn)》中的某一個(gè)故事或是某一句話而改變了人生,從而是自己由平庸變得非凡,從失敗走向成功,那他的人生就有意義。其實(shí)教育應(yīng)該是雙向的,這樣才會(huì)事半功倍。書(shū)中還有很多生動(dòng)的事例,讓人讀后對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、工作等方面進(jìn)行思考。最后用書(shū)中的話作為對(duì)自己、對(duì)大家的一種鼓勵(lì):“如果你是鷹,你應(yīng)該借助夢(mèng)想的翅膀,奮力飛翔,到達(dá)人生的高峰。如果你是蝸牛,也決不要放棄夢(mèng)想,只要你肯努力奮斗,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端”。在新的一年里,定一個(gè)屬于自己的目標(biāo),一個(gè)自己努力跳起來(lái)才能夠到的目標(biāo)。讓我們用目標(biāo)裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景吧!哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感篇二寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《哈佛家訓(xùn)》。平時(shí)在課堂上,我經(jīng)常會(huì)在老師那里聽(tīng)到“哈佛”這兩個(gè)字,所以,對(duì)這兩個(gè)字充滿了好奇。我迫不及待地打開(kāi)書(shū),立刻被里面那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物和生動(dòng)有趣的小故事給吸引了。哈佛大學(xué)是美國(guó)最早的私立大學(xué)之一,是世界十大學(xué)府之一,從它里面,先后走出了七位美國(guó)總統(tǒng),三十四位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者以及數(shù)以百計(jì)的科學(xué)家等。而《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)就把哈佛大學(xué)獨(dú)特的育人理念融入到一個(gè)個(gè)小故事中,每一個(gè)小故事都蘊(yùn)含著豐富的人生哲理,我如饑似渴地讀著這些故事,感覺(jué)它們就像一盞盞明燈,照亮了我未來(lái)的方向。其中,有這樣一個(gè)故事,題目叫做《優(yōu)勢(shì)不是炫耀的資本》,給我留下的印象特別深刻。故事講訴了有一天,三個(gè)旅行者一起出門(mén),第一個(gè)旅行者帶了一把傘,第二個(gè)旅行者帶了一根拐杖,第三個(gè)旅行者什么也沒(méi)帶,但是晚上回來(lái)的時(shí)候,帶傘的旅行者渾身都濕透了,帶拐杖的旅行者渾身都是傷,只有什么都沒(méi)帶的旅行者安然無(wú)恙。為什么呢?因?yàn)橛袀愕娜苏讨约河袀悖笥陙?lái)臨的時(shí)候,他依然大搖大擺地在雨里走。有拐杖的人仗著自己有拐杖,就專(zhuān)走一些泥濘坎坷的小路,結(jié)果摔得滿身傷痕。只有那個(gè)既沒(méi)傘又沒(méi)拐杖的人,大雨來(lái)了連忙避雨,在泥濘路上走也是小心翼翼的,結(jié)果什么事也沒(méi)有。這個(gè)故事告訴我們:我們不能因?yàn)樽约旱膬?yōu)勢(shì),而少了憂患意識(shí),應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也是這樣,我課外參加了朗睿英語(yǔ)的學(xué)習(xí),就總覺(jué)得自己在英語(yǔ)方面高人一等,常常放松自己,結(jié)果幾次英語(yǔ)考試都沒(méi)取得好成績(jī),我很慚愧,就更明白了不能依仗原有優(yōu)勢(shì),而應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)的道理。《哈佛家訓(xùn)》里還有許多類(lèi)似的故事,每個(gè)故事都震撼著我的心靈,我在一次又一次的閱讀中感受著智慧的力量,我想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一天,也能走進(jìn)哈佛這個(gè)萬(wàn)千學(xué)子心目中的神圣殿堂!哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感篇三我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。書(shū)里主要講了十大類(lèi),是品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺(jué)悟。我讀了前五類(lèi),書(shū)中寫(xiě)了155個(gè)小故事,通過(guò)這些故事引出了許多道理。下面我與大家分享幾個(gè)小故事。第一個(gè)故事是《快樂(lè)的種子》,講的是上帝讓快樂(lè)之神去播撒快樂(lè)的種子??鞓?lè)之神不知道該撒向哪里,上帝告訴他,將快樂(lè)的種子撒在人們的心底。只要我們心中少生氣,少煩惱,快樂(lè)就會(huì)生根發(fā)芽。在以后的生活當(dāng)中我也要快樂(lè)的面對(duì)所有的人和事,不會(huì)輕言放棄。第二個(gè)故事是《我們不應(yīng)該貧窮》,福勒出生于一個(gè)貧窮的家庭,母親常對(duì)他說(shuō):“我們不應(yīng)該窮,窮不是上天安排的?!币院蟾@沼辛艘粋€(gè)如火花一樣的愿望。最后福勒改變了命運(yùn),變成了富翁。哲人說(shuō):“所有偉大的成就在它開(kāi)始的時(shí)候不過(guò)是一個(gè)想法罷了――不過(guò)是一個(gè)想法!”。以上僅是書(shū)中的兩個(gè)小故事,還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),在以后的生活中我會(huì)努力學(xué)習(xí),微笑生活。哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感篇四哈佛家訓(xùn)中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,其中有兩個(gè)小故事給我留下了深刻的印象。有一個(gè)小故事叫被拆掉兩次的亭子,故事是說(shuō):墨西哥總統(tǒng)??怂沟母赣H是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。有一天,父親覺(jué)得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。福克斯對(duì)怎樣拆亭子很感興趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來(lái)再拆亭??墒?,等兒子走后,工人們很快把亭子拆掉了。??怂狗偶倩貋?lái),發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見(jiàn)了,整天悶悶不樂(lè)。父親驚異地看著孩子,知道自己錯(cuò)了,又重新找來(lái)工人,讓他們照舊亭子的模樣在原來(lái)的地方再造一座亭子,他找來(lái)福克斯,當(dāng)著福克斯的面,把亭子又拆掉了。這個(gè)故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這座亭子就是一個(gè)信念――對(duì)誠(chéng)信的信念。另一個(gè)小故事是無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)償。故事說(shuō)的是:多年以前,在荷蘭的一個(gè)小漁村,全村人都以捕魚(yú)為生,為了應(yīng)對(duì)海難,村里人組織了一個(gè)自愿緊急救援隊(duì)。有一次海難,人們紛紛前去營(yíng)救,當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋?lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,16歲的漢斯自告奮勇地報(bào)了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出了海,一直沒(méi)有消息,母親不想再失去他??粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神漢斯義無(wú)反顧地登上了救援隊(duì)的劃艇,沖入無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中。終于,救援船再此沖破黑暗,出現(xiàn)在人們的視野之中,漢斯救回來(lái)的那個(gè)人竟然是他哥哥――保羅!這個(gè)故事告訴我們:人生就是這樣得到回報(bào)的。有時(shí)候好像很偶然,很出乎意料,可是無(wú)數(shù)事實(shí)證明,無(wú)論是好的結(jié)果還是壞的結(jié)果,一定有其深刻的原因――其原因是:我們一定曾經(jīng)為這個(gè)結(jié)果做過(guò)什么,我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。讀了這本書(shū),無(wú)論是這本書(shū)中的某一個(gè)故事或者是某一句都可以改變了人生:使自己從平庸變得非凡,從失敗走向成功!哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感篇五今天我讀了哈佛家訓(xùn)中的一篇文章,它令我非常感動(dòng)。這篇故事講的是阿里害怕死亡,死亡對(duì)于他的心靈是恐怖的。一次,老師講道:“世界上有一種人,他們?cè)谏狸P(guān)頭會(huì)把生留給他人,把死留給自己?!卑⒗镆稽c(diǎn)也不相信死亡這些事,所以他認(rèn)為老師是在騙人,根本不會(huì)有這樣的人,也不會(huì)有這樣的事情。有一次,阿里向媽媽問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,媽媽給他講了一個(gè)這樣的故事:馬丁和科爾是一對(duì)好朋友,他們都是建筑工人。一天下午,他們正在工作,突然,他們腳下的鋼管短裂了。兩人幾乎同時(shí)從高空中落下,可是一個(gè)防護(hù)欄救了他們,但兩人實(shí)在太重了,防護(hù)欄只能承受一個(gè)人的重量,兩分鐘后,防護(hù)欄開(kāi)始亂響,科爾含著淚對(duì)馬丁說(shuō):“馬丁,我還有孩子!”沒(méi)結(jié)婚的馬丁只說(shuō)了三個(gè)字:“那好吧!”然后就松開(kāi)了手,象一片樹(shù)葉飄向了水泥面……“那只是一個(gè)故事罷了”。阿里不以為然的說(shuō)?!鞍⒗?,那個(gè)得救的人就是你爸爸,你爸爸說(shuō)的那個(gè)孩子,他就是你……”媽媽的眼里含著熱淚,阿里望著媽媽說(shuō):“馬丁叔叔一定是那秋天最美的樹(shù)葉,是嗎?”“是的,他已飛上了天堂,上帝也會(huì)感動(dòng)的?!痹诜雷o(hù)桿吱吱作響的時(shí)候,馬丁只說(shuō)了三個(gè)字,對(duì)于友誼,他只用了一個(gè)行動(dòng)來(lái)表達(dá)。哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感篇六前幾天讀了《哈佛家訓(xùn)》中的《人生因夢(mèng)想而偉大》一文,寫(xiě)的是齊瓦勃從一個(gè)打工仔到商業(yè)巨頭的故事。齊瓦勃因家庭條件所限,15歲就出去打工,吃了不少的苦。但他沒(méi)有因條件不好而自暴自棄,而是下定決心做一個(gè)有作為的人、優(yōu)秀的人。于是他利用工余時(shí)間自學(xué)與工作有關(guān)的知識(shí)。他的努力沒(méi)有白費(fèi),終于從一個(gè)打工仔升到技師,再到總工程師,最后終于建立了自己的鋼鐵公司。這個(gè)故事使我獲益匪淺。首先一個(gè)人一定要有遠(yuǎn)大的理想,要有一個(gè)奮斗目標(biāo)。這是前進(jìn)的方向和動(dòng)力。只有樹(shù)立了目標(biāo),才能有目的地去努力、去奮斗。其次是要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。因?yàn)楣庥羞h(yuǎn)大的理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有豐富的知識(shí),知識(shí)是解決各種問(wèn)題的鑰匙。有了豐富的知識(shí)才能解決前進(jìn)道路中的各種問(wèn)題。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,知識(shí)都是從各種書(shū)中學(xué)來(lái)的。只有不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí),才能積累更多的知識(shí),才能解決一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。第三是要有堅(jiān)韌不拔的精神。在學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到一些困難,不要因?yàn)槔щy而退卻。功夫不負(fù)有心人,只要你勤奮、努力,就沒(méi)有做不成的事。齊瓦勃在那樣艱苦的環(huán)境里都能自學(xué)成才,我們現(xiàn)在有這么好的條件,還有什么事辦不成呢?哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感篇七一天,爸爸給我買(mǎi)了一本《哈佛家訓(xùn)》讓我看。它一共十個(gè)部分組成,它反映了我們素質(zhì)培養(yǎng)的另外一些方面;親情、童真、習(xí)慣、處事、時(shí)察、行動(dòng)、心態(tài)、自侓、大度、感恩。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,是不能忽略的一些教育內(nèi)容,比如培養(yǎng)觀念、規(guī)范行為習(xí)慣、強(qiáng)化自侓意識(shí),處事為人……不可缺少的人格要素,讓我們從小就播種下這些種子,這樣我們的未來(lái)才能健全圓滿。讀了親情------[媽媽的血]讓我們知道了母親用一生為我們擔(dān)心操勞,她用一生在為我們流血,可是母親從來(lái)不要我們回報(bào),因?yàn)樗齻儾恢獮槲覀兞髁硕嗌傺?。這是一個(gè)感人的文章讀的我淚流滿面,其實(shí)我們的媽媽也一樣每天早出晚歸的,為我們的生活而忙碌著。記得有一次,我得了滑膜炎需要住院,我不能下床,白天媽媽就每天給我揉腿,給我補(bǔ)習(xí)功課,怕我寂寞給我講故事,趁我午休時(shí)給我洗衣服一克都不閑。晚上媽媽還不時(shí)起床為我蓋被子。一個(gè)月過(guò)去了,我出院了可我發(fā)現(xiàn)媽媽瘦了眼睛里也有一些血絲,而我卻白白胖胖的但媽媽沒(méi)有一句怨言,為我無(wú)私的奉獻(xiàn)著。我想對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽您是我夏天的雨傘為我遮風(fēng)逼雨護(hù)我健康;您是我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆鼓足風(fēng)力推我前行;您是我內(nèi)心的明燈,為我照亮黑暗勇面挫折。您給我樹(shù)立信心的力量,所以,我要感謝媽媽給予我生命,讓我來(lái)到這個(gè)世界上,我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)您對(duì)我的期望”。哈佛家訓(xùn)三母親的寬恕讀后感篇八我在寒假里,閱讀了《哈佛家訓(xùn)III》。里面的故事類(lèi)型眾多,比如說(shuō)有:愉悅篇、幽默篇、信念篇等。其中,最令我印象深刻的當(dāng)然是愉悅篇。愉悅篇完整的標(biāo)題是:愉悅——性命躍動(dòng)的和弦。里面我最鐘愛(ài)的兩篇文章當(dāng)然是《兩兄弟》、《罕斯的金子》,這兩篇文章寫(xiě)出了咱們大家必須要樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)社會(huì),應(yīng)對(duì)生活,只有這樣才能使咱們生活得更愉悅。第一篇文章寫(xiě)的是一對(duì)雙胞胎,哥哥是一位徹頭徹尾的悲觀主義者,而弟弟是一位天生的樂(lè)天派。在他們八歲生日時(shí),哥哥為得到自開(kāi)車(chē)而哭泣,正因他不會(huì)騎自開(kāi)車(chē)。而弟弟為得到馬糞而歡喜,正因他看過(guò)禮物后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年九年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展第3課美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)同步練習(xí)1新人教版
- 蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)8.3《同底數(shù)冪的除法》聽(tīng)評(píng)課記錄1
- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)計(jì)算題100道 100道(含答案)
- 餐飲服務(wù)員工作計(jì)劃
- 商業(yè)房屋出租合同范本
- 公司并購(gòu)財(cái)務(wù)顧問(wèn)協(xié)議書(shū)范本
- 房地產(chǎn)代理合作協(xié)議書(shū)范本
- 輕鋼結(jié)構(gòu)別墅建造合同范本
- 浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《2.6 有理數(shù)的混合運(yùn)算》聽(tīng)評(píng)課記錄1
- 岳麓版歷史八年級(jí)下冊(cè)第10課《艱苦創(chuàng)業(yè)與一心奉獻(xiàn)的時(shí)代精神》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 電梯使用轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)范文
- 工程變更履歷表
- swagelok管接頭安裝培訓(xùn)教程
- 煤礦崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程
- 唯物史觀課件
- 公墓管理考核方案
- 把子肉店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 綜合樓裝修改造項(xiàng)目 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 冀教版五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)全冊(cè)單元測(cè)試卷(含期中期末試卷及聽(tīng)力音頻)
- 靜脈用藥安全輸注藥護(hù)專(zhuān)家指引
- 華住酒店管理制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論