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習(xí)題課件·人教版語文三年級上冊第七單元考點鞏固易讀錯字1.形聲字誤讀：呢喃(nán)2.前鼻音、后鼻音誤讀：不僅(jǐn)3.平舌音、翹舌音誤讀：演奏(zòu)姿態(tài)(zī)竹筍(sǔn)尺寸(cùn)秋高氣爽(shuǎng)一瞬間(shùn)舒暢(chàng).........4.聲調(diào)誤讀：一副(fù)5.難字誤讀：敬佩(pèi)唧哩哩(jī)6.多音字：ní(呢喃) xuán(盤旋)呢旋ne(人呢)

xuàn(旋風(fēng))...易寫錯字演奏

彈琴感受激動打擊樂器敲打告訴栽樹溫柔霧蒙蒙鼻子翅膀重量易錯提示：“琴”最下面不加點；“敲”的右半部分不要寫成“支”；“蒙”字下半部分不要少寫一橫；“鼻”上邊是“自”，不是“白”，下邊是“丌”，不是“廾”。..................重點詞語積累1.ABB式詞語：霧蒙蒙熱騰騰輕飄飄靜悄悄圓滾滾2.擬聲詞：淙淙潺潺嘩嘩嗡嗡沙沙唧哩哩滴滴答答叮叮咚咚嘰嘰喳喳3.四字詞語：呢喃細(xì)語井然有序千姿百態(tài)超凡脫俗秋高氣爽雨后春筍凝神靜氣重點句子1.小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅。2.老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺。(這兩個句子前半句用生動的語言描繪動物的叫聲或動作，展現(xiàn)出自然界中動物們的可愛之處；后半句寫出自己的感受，進一步表達出對大自然的熱愛之情)3.父親突然站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。4.我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。(這兩個句子均對人或事物進行了雙重修飾，既細(xì)膩描繪出他們的特點，又激發(fā)了讀者對人或事物的深度感受)

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....園地知識1.“得”的用法：“得”字及后面的內(nèi)容能讓被描述的情形更加生動具體。例:花兒紅得好像燃燒的火焰。2.了解“用前面結(jié)尾的詞語或句子做下文的開頭”的語言現(xiàn)象，并嘗試?yán)m(xù)說這樣的句子。例:遙遠(yuǎn)的夜空有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋，彎彎的小橋的旁邊有一條彎彎的小船。

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