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第二單元專題學習活動有朋自遠方來1.［2024·西安期中改編］友誼是人生永恒的話題。請你參加

以“有朋自遠方來”為主題的專題學習活動，并完成下面

的題目。(1)【活動一：寫“友”字】請在下面的田字格中，按順序寫出“友”字的筆畫。

21(2)【活動二：品“友”道】請你寫一條自己積累的有關

“友誼”“朋友”的名言警句。答案：示例一：夫交友之道，貴相知心；而切磋琢磨，

尤賴吾朋?！芏鱽硎纠翰⒉皇莾H僅在不幸之中才需要朋友，因為幸福

的人也需要朋友來共享自己的幸福?！_素21尊敬的李玉：

您好。我班計劃于10月10日上午9點在本班教室開展“有朋自遠方來”專題學習活動，誠邀您參加并做點評指導。敬請您屆時撥冗惠顧，提出寶貴拙見。真誠感謝您的支持！七年級(1)班班委會2024年10月8日上面邀請卡中有部分詞語使用不當，請改正。(3)【活動三：邀“友”書】七年級(1)班班委會準備邀請語

文組李玉參加本次活動。負責此項任務的小組為此

設計了一張邀請卡：21②“拙見”應改為“高見”。答案：①“惠顧”應改為“出席”。212.為引導同學們正確交友，你所在的班級準備開展以“有朋

自遠方來”為主題的專題學習活動，請你參與并完成以下

題目。(1)請你仿照“朋”字的解說，對“友”字做字源解說。21

“朋”：像兩串貝殼系在同一根繩子上，

形成更大的一掛貝殼，表達了彼此友好、

群聚的內涵“友”：

?

?像兩手將要相交，表示友好，

互相合作，給予幫助或支持21(2)【跨學科·數(shù)學】下表反映的是某校學生對交友標準及

作用的認識，寫出你從中得到的兩條信息。交友標準交友作用學習成績性格其他傾訴內心幫助學習其他42％49％9％63％33％4％21答案：示例：①大多數(shù)人以性格和學習成績作為交友

標準；②多數(shù)人交友是為了傾訴內心，一部分人是為

了幫助學習，少數(shù)人有其他目的。21(3)你愿意和下面漫畫中的這個孩子交朋友嗎？說出你

的理由。答案：示例：不愿意。在溺愛中成長的孩子，不能自立自強，往往懶惰、自私。

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