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烏丟丟的奇遇第一章神秘的腳印讀后感烏丟丟的奇遇第一章神秘的腳印讀后感篇一這本童話書中貫穿著追求:藝術的完美、生命的完美,使人感到身臨其境。它就是《烏丟丟的奇遇》。這本書是著名詩人金波寫的,故事引人入勝:烏丟丟是一個缺了一只腳的木偶,可他在一次演戲中不幸又丟了那個缺了腳的腿,要想成為一個完整的人,便有了人的弱點。他在一間屋里發(fā)現了詩人吟癡先生,并與他共同努力找到另一只腳丫。在這些探險中,烏丟丟他們經歷了千辛萬苦,讓烏丟丟知道了成長的苦難,有些不可思議的事情卻蘊含情理,最后烏丟丟在一場火災中被燒毀身體,又與殘疾小女孩珍兒融為一體,終于獲得了完美的生命。作者金波爺爺讓我們去盡情地感受和幻想,讓我們去追尋各自那純潔的心靈,陶冶我們的情操,開闊我們的視野。我最敬佩的是書中的吟老先生,他不顧艱辛、追求完美、精益求精,我看著他的故事后,不禁眼熱鼻酸。我們曾經擁有的美好時光,那是儲存的古詩,那就是我們吟老先生的“詩簍子”,把我們的歲月都裝進這個奇妙的布袋里。這時,我就覺得他是一個“沒有年齡國度”的詩人。我讀了這本書后有許多感想,與閱讀接觸的更近一步了。他告訴我們人生的財富是愛,生命的意義也是愛。揭示了有愛的滋養(yǎng),才是鮮活、美麗和不朽的生命。我覺得烏丟丟因為能給予我們許多快樂和收獲,所以我們都想用自己的雙手去得到快樂,珍惜快樂。生命在于愛的永生,也讓我們一起和烏丟丟去探險奇遇吧!烏丟丟的奇遇第一章神秘的腳印讀后感篇二烏丟丟是一只小腳丫,他是一只有生命的小腳丫。他原來是布袋爺爺的木偶的一只腳,是布袋爺爺給了他生命,珍兒給了他血肉,吟癡老先生給了他智慧。有一天,烏丟丟讓老先生帶他去看望布袋爺爺和珍兒,就開始了一路的奇遇。當烏丟丟終于找到珍兒,為了使珍兒擁有一雙健康的腳,毫不猶豫地在睡夢中把自己的生命一點一點地融入珍兒跛腳之中的時候,我情不自禁地流下眼淚。我覺得烏丟丟是一個用愛去回報別人的人,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命?!稙鮼G丟的奇遇》這是一個優(yōu)美而憂傷,又充滿童話色彩的故事。里面的詞句寫的真美,瞧!“我去月亮那里開采銀色寶石,我去太陽那里采集金色花朵;在寶石上以花朵鑲嵌我的詩,讓微風傳送去我獻給你的歌……”真是寫的太好了,要是我也能寫出這么美的文章、這么富有詩意的句子,該多好呀!當然,這本書也讓我懂得了人生哲理,如:“我們接受著別人的愛,更不該忘記用愛來回報,想走上人生之路,你必須邁開左右腳?!边@句話,讓我深有體會。是啊,在人生道路上,如果只知道接受別人的愛,而不知道回報愛,就等于只邁開了左腳,那樣是沒法走路的;相反,如果只知道付出愛,而不知道接受愛,只等于邁開了右腳,當然也沒法走路;但如果我們既接受別人的愛,也付出自己的愛,就是詩中的“邁開左右腳”,那樣人生才會豐富多彩,才會一路走好。在我們身邊,也有許多像烏丟丟一樣有愛心的人。比如我的父母,他們每天都無微不至地關心著我,傾注了全部的愛;比如老師們,他們認真?zhèn)湔n,傳授給我們知識,再比如同學們,在我有困難的時候幫助我,在我憂傷的時候安慰我。我一定也要做一個有愛心的人,學會愛,學會用愛回報曾給我了幫助和需要我給予幫助的人們。烏丟丟的奇遇第一章神秘的腳印讀后感篇三同學們,每當提起《烏丟丟的奇遇》這本書,相信大家一定不陌生。對,因為這本書讓我們感受到了愛的真諦,無私與偉大。有一天,我趣味盎然地再次拿起一本書——《烏丟丟的奇遇》,那感人的一幕又一次出現在我的腦海里。這本書講述了烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫,是一個珍兒女孩給了他腦袋、身子和手,才使他成為了一個完整的“人”。作為一個完整的“人”,他從來沒有體驗過快樂和悲傷,他的不辭而別讓珍兒感到很痛苦。無意中,烏丟丟闖進了吟癡老人的家中,在那里他認識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他們因陪伴吟老過日子,感受著他的氣息和靈感而獲得了生命,在他們?yōu)橐骼吓e行“重返童年”的晚會中,烏丟丟才真正體會到了快樂,是因為有愛的滋養(yǎng)而產生的快樂。于是,他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠行途中,他碰到逆風的蝴蝶,他讓烏丟丟去懂得,對自己所愛的人,應該靠自己的力量來到她身邊,不管前面有多少艱難險阻,最終他來到了口袋村。但是布袋爺爺已經病死了,珍兒被團團大火包圍在了學校,烏丟丟義無反顧的沖進大火,救出了珍兒,自己卻犧牲了。愛可以滋潤我們的心靈,愛可以溫暖我們的童年,愛可以讓世界更美好!我要向烏丟丟學習做個知恩圖報的好孩子。烏丟丟的奇遇第一章神秘的腳印讀后感篇四《烏丟丟的奇遇》一書中的主人公是烏丟丟,他原本是一個被布袋爺爺遺失的一個原本在玩偶上的小腳丫,被瘸腿的珍兒撿到收養(yǎng),縫在另一個玩偶身上,但這個玩偶非常與眾不同,因為他只有一只腳。可是烏丟丟依然掛念布袋爺爺,離開了珍兒和她的媽媽。在棉花車上,陰差陽錯的到了吟癡老人家里。也就是吟癡老人改變了他。最初,吟癡老人的收藏品通過一個派對教會烏丟丟感恩套娃七姐妹又讓烏丟丟領會了什么是快樂和喜愛,再加上吟癡老人不時的啟發(fā)令烏丟丟萌生了回到珍兒身邊去感恩她的想法,吟癡老人也決定助他一臂之力。他們出發(fā)了,第一天,烏丟丟因為“做”了一首詩變得家喻戶曉第二天是個大風天,烏丟丟一行人在途中碰見了一只正在逆風而行的蝴蝶,蝴蝶飛得很艱難,但它不肯放棄,因為它要去看望曾經幫它擋雨,救它一命的花朵。蝴蝶不肯依靠他人的幫助,要自己完成自己許下的諾言,最后蝴蝶以死亡告終,烏丟丟為之震撼。他們繼續(xù)趕路,在一個街心花園里碰到了一個種雞蛋的小姑娘,烏丟丟和其他大人一樣認為她很傻,可是吟癡老人不覺得,他和其他孩子一起幫蕓兒想辦法:澆水、松土、甚至讓蕓兒家會說話的老母雞來催雞蛋。因為吟癡老人老人要保護一棵即將開花的心靈種子。接著,吟癡老人一行人,走進了森林,在森林里他們遇到了一群蘑菇人,這群蘑菇人只有一天的生命,而且也沒有一顆心,烏丟丟決定帶領蘑菇人去找心。不想,下起了大雨,蘑菇人們?yōu)榱私o小動物們擋雨,蘑菇人們粉身碎骨,但是他們從土下重生,而且擁有了一顆心。當烏丟丟終于到布袋爺爺家時,他得知布袋爺爺已經去世,萬分悲痛。傷心之余,他回到珍兒家,發(fā)現珍兒的學校著火,烏丟丟趕忙相救,卻把身子燒掉,回家時,發(fā)現珍兒家里的情況也越來越差,思索過后,烏丟丟決定把他的腳獻給這個給他生命的女孩,讓她成為一個健康的人。烏丟丟的這次旅行,讓他受益無窮,懂得了做人的道理,而我又何嘗不是呢。烏丟丟的奇遇第一章神秘的腳印讀后感篇五寒假期間,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,故事的內容是講演木偶戲的布袋爺爺在收場時將獨角大俠烏丟丟的小腳丫給弄丟了,被一個叫珍兒的善良小女孩揀到了,珍兒可憐的小腳丫要幫它找到布袋爺爺,讓它找到自己的頭,自己的身體,她不顧天黑找了很久可是并沒找到布袋爺爺?;氐郊彝瑡寢屩v了小腳丫的來歷,媽媽沒怪她反而表揚了她,后來小腳丫在等了很久布袋爺爺也沒等到的情況下成了珍兒布娃娃的一只腳,被取名為獨腳大俠烏丟丟。一一天烏丟丟跳上一輛運棉花的卡車離開了珍兒來到吟老詩人的家里,吟老知道了它的來歷問:“你不覺得你做得不對嗎?”于是他們開始尋找珍兒。在找珍兒的路上他們遇到了蝴蝶。種雞蛋的小姑娘。蛇。蘑菇人……。烏丟丟不知道人生的財富是什么?生命的意義是什么,吟老幫他找到了答案:愛。同時也告訴我們愛是陽光,愛是空氣和水。愛看不到卻又無處不在。烏丟丟知道演木偶戲的老爺爺給了他生命,珍兒給了他血肉,寫詩的吟癡老人給了他智慧。它感嘆生命的可貴,因為生命就是愛。有愛滋養(yǎng)生命,才是鮮活。美麗和不朽的生命。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,它珍惜生命的可貴并懂得用愛來滋養(yǎng)生命,用愛來回報生命。愛讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣,愛讓獨腳大俠和老詩人的友情變得更加神圣??赐赀@本書使我變得和烏丟丟一樣懂得了生命的可貴和愛的真諦。烏丟丟的奇遇第一章神秘的腳印讀后感篇六《烏丟丟的奇遇》是一篇稍帶憂傷的故事,故事講述了耍木偶戲的“布袋爺爺”在一次演出后,不小心把獨腳大俠烏丟丟唯一的腳弄丟了。正巧,珍兒發(fā)現了,她和她的媽媽好心的給了烏丟丟身體。終于,在一個晚上烏丟丟不辭而別,他來到了吟癡老人的家。在這個旅途中,烏丟丟懂得了許多寶貴的東西,懂得了付出。最后,他將自己融入了珍兒的身體,使她變回了一個健康美麗的女孩。雖然烏丟丟在回到布袋爺爺和珍兒姐姐身邊的旅途中,遇到了許多困難,但是他沒有因為這些困難而退縮,最終還是戰(zhàn)勝了一切困難回到了珍兒身邊。時間永遠是公平的,它不但會使我們在歲月的旅途中懂得失去,也會讓我們獲得回報。時間讓烏丟丟不再是一個沒有生命的小腳丫:布袋爺爺給了他生命;珍兒給了他血肉;吟癡老人給了他智慧,讓烏丟丟懂得了愛與責任、付出與回報。有時候困難就像一顆絆腳石,只要跨過它,就不會再覺得它困難。烏丟丟靠大家給予他的愛戰(zhàn)勝了困難。正像文中吟癡老人那樣,她感嘆生命的可貴,因為生命就是愛,生命就是付出。因為有愛滋潤著生命,生命才變得豐富多彩,變得有意義,甚至不朽!烏丟丟的奇遇第一章神秘的腳印讀后感篇七從我開始懂事起,奶奶就一直教育我要做個正直、善良、有愛心的孩子,今天我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,更體會到了愛心的偉大。書中講了許多關于愛的故事,其中有一個故事講述了布袋爺爺弄丟了小腳丫,被一個叫珍兒的小女孩撿到了,并讓媽媽做了一個丑弟弟,把小腳丫安在了上面,變成了“獨腳大俠”——烏丟丟。有一天,烏丟丟因頑皮,乘坐大卡車來到了吟癡先生家。在吟癡先生幫助下,烏丟丟重新回到了珍兒身邊。一天,學校著火了,烏丟丟為了救珍兒,自己卻燒成了灰燼,又變成了小腳丫。他知道珍兒的腳跛得很厲害,就把自己安在了珍兒的腳上,使珍兒有了一雙健全的腳。但是,小腳丫卻永遠離開了我們。如果烏丟丟沒有經歷過那么多“愛的奇遇”,沒有碰到吟癡先生,烏丟丟也不會知道什么是愛,我們也不會記住永遠離開我們但留在大家心中的那個小腳丫。我喜歡烏丟丟,更喜歡小腳丫,因為他讓我懂得了愛可以創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造生命?!拔覀兘邮苤鴦e人的愛,更不該忘記用愛來回報,就像走上人生之路,你必須邁開左右腳”。讀了這本書后,讓我感受到在日常生活中也有許多無私的愛,那就是爸爸每天為了照顧我而付出的父愛、老師在學校為了教育我們成才而付出的辛勤的愛,今后我也要做個有愛心的孩子,去關愛我身邊的每一個人。我相信,用愛可以滋潤我們的心靈;用愛可以溫暖我們的童年;用愛可以讓世界更美麗!每個人都有一顆純潔的心、一顆與眾不同的心、愛助人為樂的心。烏丟丟的奇遇第一章神秘的腳印讀后感篇八據我知道很多人都應該認識著名兒童文學作家金波。金波爺爺寫的書都非常好看。其中,一本叫《烏丟丟的奇遇》的兒童小說也是他的作品。這本書每章開頭的引子就是十四行詩花中的一環(huán)。剛好這本書一共有十四章,正好配上十四詩花環(huán)。這個優(yōu)美而又憂傷的故事的主人公是一只小腳丫,它的名字叫烏丟丟,它原本耍木偶戲的布袋爺爺的木偶。布袋爺爺在一次演出后回家時丟了一只小腳丫,那腳丫就是烏丟丟。它被殘疾女孩珍兒撿到了。珍兒給它第二次生命。后來它因為惦記布袋爺爺,逃出去了。它遇到了老詩人吟老,它到了吟老家。吟老給了它第三次生命。烏丟丟因為給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命。后來吟老知道了烏丟丟的身世,而烏丟丟也惦掛珍兒和布袋爺爺。就和吟老去尋找布袋爺爺和珍兒。他們在路上遇到許多趣事和傷心事。其中第八章《逆風的蝴蝶》最令我感動。一只彩色的蝴蝶為了見去年為它擋過雨薔薇花,不惜冒生命危險。(因為當天不能見面那薔薇花就會凋謝)但不幸的事發(fā)生了。在吟老想把它放到帽子里,不用逆飛時,一陣大風把它吹到了大海里。他被淹沒了,它死了。但是,雖然他是了,可是它的靈魂還是繼續(xù)尋找薔薇花。這種精神真令我佩服。說起這只蝴蝶我就想起小時候媽媽給我講的一個小

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