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中小學(xué)生日常行為規(guī)范觀后感500字左右中小學(xué)生日常行為規(guī)范觀后感500字左右篇一最近,學(xué)校開展了以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)。結(jié)合這次活動(dòng),我認(rèn)真閱讀了這次學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,發(fā)現(xiàn)我有做得好的地方,也有做不好的地方。我們現(xiàn)在大多數(shù)是獨(dú)生子女,有爸爸媽媽爺爺奶奶寵著,很少干家務(wù)活,有時(shí)候老師要求我們回家做家務(wù)我才會(huì)主動(dòng)做,自從學(xué)了第四條“主動(dòng)幫助父母做事”,我才反思到自己的缺點(diǎn),從此以后我要多幫家里干活,只要我力所能及的我都會(huì)主動(dòng)去做,減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),做一個(gè)孝順的孩子。以前我吃飯的時(shí)候,米粒總是會(huì)掉到桌子上,媽媽說(shuō)我我還不以為然,學(xué)了第八條“愛惜糧食”,我意識(shí)到自己以前浪費(fèi)了不少糧食,雖然每次只是掉幾粒米,但是日積月累也是不小的數(shù)目,農(nóng)民種地那么辛苦,我以后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣??傊?,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是一面鏡子,時(shí)刻照出我行為中不恰當(dāng)?shù)牡胤?,指?dǎo)我做一個(gè)好孩子。中小學(xué)生日常行為規(guī)范觀后感500字左右篇二《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們小學(xué)生提出了20項(xiàng)行為規(guī)范,要求小學(xué)生不僅要熱愛國(guó)、熱愛集體、尊敬師長(zhǎng),還要尊老愛幼;在學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步,在思想道德行為上成為講文明,懂禮貌,愛公物,遵守交通規(guī)則,誠(chéng)實(shí)守信做健康向上的新一代小學(xué)生?,F(xiàn)代城市的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),特別是在家務(wù)上動(dòng)手能力更差,爸媽從吃穿用行各方面包攬,我們這些獨(dú)生子女當(dāng)小姐、少爺,家務(wù)活從來(lái)不要去做。我就是個(gè)例子。三年級(jí)了,我?guī)缀踹€沒有做過(guò)家務(wù)活。平常媽媽叫我去干家務(wù),我還要討價(jià)還價(jià),被媽媽說(shuō)服了才去做,做的時(shí)候還和媽媽斤斤計(jì)較,一臉不情愿的樣子。記得有一次,我心血來(lái)潮,想幫媽媽做饅頭。心想著一定要把饅頭做的漂漂亮亮的,絕不學(xué)媽媽,只會(huì)做方的或者圓的,我想把饅頭做成小兔子或者小汽車,自己在那瞎折騰了好久,結(jié)果出來(lái)還是一坨面,不圓也不方,啥樣子也不是,我心里難過(guò)的很。趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙,媽媽過(guò)來(lái)教我做花卷,媽媽怎么教我就怎么做,后來(lái)做出來(lái)的花卷雖然不是很漂亮,但是已經(jīng)不是一坨面了,我高興極了。這既浪費(fèi)時(shí)間又耗費(fèi)精力。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第九條要通過(guò)這件事我才明白,再簡(jiǎn)單地家務(wù)也是需要有方法的,不能想當(dāng)然的以為自己什么都會(huì)的,不需要學(xué)習(xí)的。所以我們要經(jīng)常動(dòng)手做一些力所能及的事,這樣就能熟能生巧,今后做家務(wù)就不會(huì)做無(wú)用功了!學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我懂得:要從我做起,從身邊小事做起。我們必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名合格的小學(xué)生。中小學(xué)生日常行為規(guī)范觀后感500字左右篇三《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中第四條,我想這輩子都不可能忘記。昨天,奶奶問(wèn)我;“你在學(xué)校里怎么樣?。繉W(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了嗎?”。不巧,由于我心思沒放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)一落千丈,本來(lái)我的心里就很煩,一聽奶奶這話,我就更為惱火了……奶奶成了我的出氣筒:“關(guān)你什么事,老太婆!”說(shuō)完我就沖進(jìn)房間,把門“砰”的關(guān)上了。瞬間我看到奶奶在擦拭自己的眼角……我站在窗前,推開了窗,寒風(fēng)立刻鉆進(jìn)了我的衣服,冷到了我的骨頭里。我打了個(gè)寒顫,同時(shí)這風(fēng)也使我清醒了很多,想起剛才對(duì)奶奶的態(tài)度,覺得真不應(yīng)該。突然,響起了敲門聲,我努力裝出平靜的樣子,問(wèn):“誰(shuí)?”“我!”“奶奶,有什么時(shí)嗎?”“我想告訴你,下雨了,別開窗,否則會(huì)凍出病來(lái)的。如果你非要開窗,就多穿件衣服。窗開得小一點(diǎn)……”一股暖流涌遍我的全身……我對(duì)奶奶這么不尊敬,她居然不怪我。點(diǎn)點(diǎn)雨滴飄進(jìn)來(lái),落在我的臉上,分不清是雨還是淚。以后我可要想想《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的條例,切記三思而后行。中小學(xué)生日常行為規(guī)范觀后感500字左右篇四《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們小學(xué)生提出了20項(xiàng)行為規(guī)范,要求小學(xué)生不僅要愛國(guó)、愛集體、愛老師、父母,還要尊老愛幼;在學(xué)習(xí)上要進(jìn)步,在思想道德行為上成為“講文明,懂禮貌,愛公物,遵守交通規(guī)則,誠(chéng)實(shí)守信”健康向上的新一代好學(xué)生?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭的父母都嬌生慣養(yǎng)著孩子,特別是在家里什么都不做,父母從吃穿用行各方面包攬。因?yàn)楦改競(jìng)冇X得現(xiàn)在生活條件好了,不想讓孩子這么早吃苦。其實(shí)錯(cuò)了,讓孩子吃點(diǎn)苦是對(duì)的,不僅讓孩子吃苦還要讓孩子們學(xué)會(huì)禮貌,這樣才是我們國(guó)家需要的好少年!《小學(xué)生日常行為規(guī)范》其實(shí)對(duì)我們特別重要,里面要求了對(duì)于我們這個(gè)年級(jí)需要做什么才對(duì)。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第九條要求:自己的事情自己做,如果我們經(jīng)常動(dòng)手做一些力所能及的事就能熟能生巧,就不會(huì)無(wú)用功了!學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我懂得:要從我做起。我們必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嚴(yán)格要求自己,是自己成為一名合格的小學(xué)生。中小學(xué)生日常行為規(guī)范觀后感500字左右篇五作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我們不應(yīng)該只注重學(xué)習(xí),日常的行為習(xí)慣也非常重要,所以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的二十條條例,我們都要牢記在心。想要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1、在任何時(shí)候都要尊敬長(zhǎng)輩。2、每天上學(xué)前需整理好自身的穿著。3、與他人交流時(shí)使用文明用語(yǔ)。4、虛心接受別人提出的建議。5、誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話。6、在公共場(chǎng)所內(nèi)應(yīng)禮讓他人。7、愛護(hù)公物,不隨意破壞公共財(cái)產(chǎn)。8、課前主動(dòng)預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。9、上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。10、不隨意亂扔垃圾,隨手撿起地上的垃圾紙屑。11、每天堅(jiān)持鍛煉,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操。12、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加少先隊(duì)的集體活動(dòng)。13、遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲打鬧。14、平時(shí)多閱讀書籍,增加知識(shí)量。15、勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水、電、氣等寶貴的資源。讓我們遵守以上的要求,一起做優(yōu)秀的小學(xué)生吧!中小學(xué)生日常行為規(guī)范觀后感500字左右篇六小學(xué)生行為規(guī)范:簡(jiǎn)單來(lái)講就是告訴我們?cè)谌粘I钪惺裁礃拥氖虑榭梢宰觯裁礃拥氖虑椴荒茏?。為我們每一個(gè)小學(xué)生的日常行為作出了明確的規(guī)定。“升國(guó)旗,要敬禮,唱國(guó)歌,要肅立”,中華人民共和國(guó)的成立是由無(wú)數(shù)個(gè)革命先烈用生命換來(lái)的,五星紅旗是先烈們用自己的鮮血染紅的,我們生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下,一定要尊敬這些革命烈士,熱愛我們的國(guó)家。每當(dāng)升國(guó)旗奏國(guó)歌的時(shí)候,我都會(huì)熱血澎湃,熱淚盈眶,高唱著激動(dòng)人心的國(guó)歌,莊嚴(yán)地向鮮艷的五星紅旗行少先隊(duì)員隊(duì)禮。參照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,我也有做的不到位的地方。比如愛整潔這項(xiàng)我就做的不好。我的書桌非常亂,每次做完作業(yè)就把書本隨手一扔,雜亂無(wú)序,每次找東西的時(shí)候都要找好半天,媽媽每次都批評(píng)我,但是我總是忘記。古人說(shuō):要三省吾身。我也要參照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求每天來(lái)審視自己是否達(dá)到要求,有則改之無(wú)則加勉,做一個(gè)合格的小學(xué)生。中小學(xué)生日常行為規(guī)范觀后感500字左右篇七小學(xué)生應(yīng)該注重行為規(guī)范,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提醒身邊的人做文明事情。近期我們學(xué)校發(fā)生了一些令人矚目的變化。例如,老師要求同學(xué)們排隊(duì)時(shí)背誦經(jīng)典詩(shī)文,這樣可以提高同學(xué)們的修養(yǎng)。此外,老師還發(fā)放了一個(gè)二維碼給家長(zhǎng),通過(guò)手機(jī)登錄可以查看孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn),這樣家長(zhǎng)們可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況。另外,家長(zhǎng)們?cè)诮铀秃⒆由舷聦W(xué)時(shí)不能逆行,這樣可以確保交通秩序的安全有序。每個(gè)星期,學(xué)校還要求家長(zhǎng)填寫“小手拉大手每日反思自評(píng)表”,并讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的行為進(jìn)行評(píng)分。同時(shí),老師還發(fā)放了一本名為“小手拉大手,文明一起走”的口袋書,旨在教導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生如何做到文明。這本口袋書強(qiáng)調(diào)了生活品質(zhì)的重要性以及如何節(jié)約環(huán)境資源。家長(zhǎng)和學(xué)生們通過(guò)閱讀這本書,可以更好地理解如何展現(xiàn)出文明的行為舉止。老師讓我們時(shí)時(shí)刻刻提醒家長(zhǎng)們的文明,經(jīng)過(guò)兩周發(fā)現(xiàn)許多家長(zhǎng)都不逆行了,但是有一些孩子圍在垃圾桶旁邊吃早餐,有許多家長(zhǎng)在旁邊看著孩子,也影響了孩子的衛(wèi)生健康,為了孩子的健康安全,哪怕你說(shuō)孩子早起那么一分鐘,那你不就可以不圍著那臟兮兮的垃圾桶吃早飯?為了大家的安全和健康,我衷心希望我們二七創(chuàng)出一流。文明一起走讓我們從小事做起,從文明做起。我們是現(xiàn)在正讀六年級(jí)的小學(xué)生,正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。就像梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的,如果少年弱,則國(guó)家會(huì)變得弱;如果少年強(qiáng),則國(guó)家會(huì)變得強(qiáng);而如果少年們能在歐洲中脫穎而出,那么我們的國(guó)家就會(huì)在全世界都變得強(qiáng)大!為了成為優(yōu)秀的少年,甚至將來(lái)可以成為社會(huì)的精英,我們必須要從小事做起,在校園里遵守日常行為規(guī)范,這是最基本的要求。我們要從言行舉止做起,才能逐漸成長(zhǎng)為優(yōu)秀的少年。我每天上學(xué)的路上,總能看到路旁有幾顆特別的法國(guó)梧桐樹,這幾棵小樹,沒有經(jīng)過(guò)園林工作人員修剪、沒有人管理,緊挨著地面的樹干上也要很多小枝芽,導(dǎo)致它們與別的樹比起來(lái),更像是森林里的矮叢林。每每看到他們,我都會(huì)覺得被老師教育,被父母管教也是多么幸福的事情!我的同桌被老師批評(píng)了,下課后許多同學(xué)都嘲笑他,只有我在鼓勵(lì)他。幾天后的一個(gè)小測(cè)試,我和小東都忘帶尺子了,我同桌有兩把尺子,只能幫一個(gè)人,我本以為他會(huì)把尺子借給他最好的朋友小東,他竟然先借給了我,原來(lái)上次小東也嘲笑他了。我深知在別人有困難時(shí)。中小學(xué)生日常行為規(guī)范觀后感500字左右篇八通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》我懂得很多的東西。佩戴好紅領(lǐng)巾因?yàn)槲腋杏X佩戴紅領(lǐng)巾太熱了。還有“文明一條線”比如在銀行,醫(yī)院,公交,地鐵。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行。學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會(huì),目的就是為了能督促和鼓勵(lì)我們自覺自律。它并不是一個(gè)要一批同學(xué)來(lái)管理其他同學(xué)的組織,而是一個(gè)促使大家互相監(jiān)督,做好自律的一個(gè)新的學(xué)生團(tuán)體,只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。作為自律委員會(huì)的一員,我相信每位成員都和我一樣,希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?,為大家服?wù)。要自律,當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨(dú)立,獨(dú)立思二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),
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