6飛向藍(lán)天的恐龍（課件）語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)

6.飛向藍(lán)天的恐龍1．認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“恐龍、兇猛、鴿子、五彩斑斕、凌空翱翔、欣喜若狂、描繪、形態(tài)各異、輕盈、敏捷”等詞語(yǔ)。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力過(guò)程與方法在比較朗讀、語(yǔ)言實(shí)踐中體會(huì)說(shuō)明文中用詞的科學(xué)準(zhǔn)確，學(xué)習(xí)錘煉語(yǔ)言，理清演化步驟，在反復(fù)誦讀中學(xué)習(xí)文章科學(xué)的推理想象與生動(dòng)有序的表述。過(guò)程與方法有條理地復(fù)述恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程，感受科學(xué)古生物的神奇，激起熱愛(ài)科學(xué)、探索求知的濃厚興趣。重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生了解恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程。難點(diǎn)：能有條理地復(fù)述恐龍飛向藍(lán)天的演變過(guò)程。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.同學(xué)們，大約在兩億年前，美麗的地球曾經(jīng)被一種強(qiáng)大的爬行動(dòng)物所主宰，它們就是——恐龍。你們了解恐龍嗎?一、導(dǎo)入新課第一課時(shí)2.簡(jiǎn)介恐龍恐龍：古爬行動(dòng)物。蜥龍類和鳥(niǎo)龍類的通稱。生活在陸地和沼澤附近，繁盛于中生代，在中生代末期滅絕。曾支配全球陸地生態(tài)系統(tǒng)超過(guò)1.6億年?？铸埖姆N類繁多，有60來(lái)種。馬門(mén)溪龍霸王龍三角龍劍龍二、初讀課文，解決字詞1.聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊畫(huà)出文中的生字，注意生字的讀音。2.認(rèn)讀生字3.寫(xiě)會(huì)生字4.多音字jià（寒假）jiǎ（假如）假jiànɡ（降落）xiánɡ（投降）降juàn（試卷）juǎn（卷起）卷1.用自己喜歡的方式讀課文，讀完說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。本文再現(xiàn)了______________的演化過(guò)程。既揭示了__________________________的重大發(fā)現(xiàn)，喚起我們對(duì)探索科學(xué)領(lǐng)域的興趣，也向我們開(kāi)啟了一扇探索古生物的科學(xué)之門(mén)?？铸堊兂渗B(niǎo)類科學(xué)家們?cè)诠派镅芯糠矫嫒⒃僮x課文，整體感知2.默讀課文，給課文劃分層次結(jié)構(gòu)。第一部分（1）：寫(xiě)在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，最終變成了鳥(niǎo)兒。第二部分（2）：寫(xiě)科學(xué)家們歷經(jīng)百年的不懈努力，終于在遼西有了重大發(fā)現(xiàn)。第三部分（3～4）：寫(xiě)恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程。第四部分（5）：寫(xiě)科學(xué)家們的美好愿望——希望全面揭示恐龍飛向藍(lán)天的歷史進(jìn)程。①第一種大約出現(xiàn)在……和狗一般大小……②數(shù)千萬(wàn)年后，它的后代……家族……③其中，一些……長(zhǎng)得……像鳥(niǎo)類……④它們學(xué)會(huì)了滑翔……飛向藍(lán)天的鳥(niǎo)類。三、精讀重點(diǎn)，領(lǐng)悟?qū)懛?.“恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢？”請(qǐng)大家認(rèn)真讀讀課文，哪個(gè)自然段能回答這個(gè)問(wèn)題？2.閱讀了解恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程是怎樣的。第四自然段3.閱讀感悟?qū)懛ㄉ系奶攸c(diǎn)：用詞準(zhǔn)確，生動(dòng)的特點(diǎn)如：地上第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億年。它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族……第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了這篇課文，知道了說(shuō)明性文章表達(dá)準(zhǔn)確的這一特點(diǎn)，今天我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)。首先，我們復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)習(xí)過(guò)的詞語(yǔ)：兇猛笨重遲鈍輕靈似乎五彩斑斕凌空翱翔毫不相干這些詞語(yǔ)都是第一自然段中，你們能用上這些詞語(yǔ)概括出第一自然段的主要內(nèi)容嗎？二、學(xué)習(xí)課文，跟著科學(xué)家走進(jìn)恐龍的演變世界。（一）1.默讀課文第二自然段想想：（1）科學(xué)家提出了怎樣的假說(shuō)？依據(jù)是什么？鳥(niǎo)類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔?？铸埡网B(niǎo)類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。（2）科學(xué)家有怎樣的發(fā)現(xiàn)？（3）“欣喜若狂”是什么意思？這些發(fā)現(xiàn)為什么讓全世界的研究者們“欣喜若狂”？結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)：遼寧的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫(huà)卷涂上了‘點(diǎn)睛’之筆。1.兇猛、笨重、遲鈍的恐龍能變成輕靈、五彩斑斕、凌空翱翔的鳥(niǎo)，多么不可思議啊！今天我們就一起看看這一演化過(guò)程吧！（二）第三、四自然段的學(xué)習(xí)2.默讀課文的三、四自然段，想想恐龍是怎樣一步步演化成鳥(niǎo)兒的？劃出寫(xiě)恐龍?zhí)攸c(diǎn)的關(guān)鍵詞句，小組合作填寫(xiě)在表格內(nèi)并想一想作者用了哪些說(shuō)明的方法？恐龍的龐大家族繁衍生息的情況它們的特點(diǎn)作者說(shuō)明的角度第一代恐龍繁衍生息的龐大家族恐龍的龐大家族（其中的）獵食性恐龍恐龍的龐大家族繁衍生息的情況它們的特點(diǎn)作者說(shuō)明的角度第一代恐龍大小似狗，形態(tài)如鴕鳥(niǎo)從大小上繁衍生息的龐大家族有些兩足奔跑從生活習(xí)性上有些四足行走有些身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸從身體形態(tài)上有些身材小巧，體重不足幾公斤有些兇猛異常，茹毛飲血從性情上有些溫順可愛(ài)，以植物為食恐龍的龐大家族（其中的）獵食性恐龍身體漸小，越來(lái)越像鳥(niǎo)類從體態(tài)、習(xí)性、體表的不斷變化上骨骼中空，身體輕盈腦顱膨大，行動(dòng)敏捷前肢漸長(zhǎng)，像羽翼，會(huì)拍打體表長(zhǎng)出羽毛，去掉鱗片或鱗甲轉(zhuǎn)移樹(shù)上生存，漸漸具備滑翔、飛行能力全班交流：（1）第一種恐龍的特點(diǎn)：“地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億三千萬(wàn)年前，它和狗一般大小，像鴕鳥(niǎo)一樣用兩條后退支撐身體。”①去掉“大約”行嗎？②比較讀（2）形態(tài)各異的龐大家族的特點(diǎn)：“有些恐龍像它的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則四足行走；有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸，有些恐龍身材小巧，體重不足幾公斤；有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物，有些恐龍溫順可愛(ài)，以植物為食?！雹傧胂肟催@個(gè)句子有什么特點(diǎn)？（用這個(gè)特點(diǎn)說(shuō)一句話）②說(shuō)說(shuō)你對(duì)恐龍的認(rèn)識(shí)。（3）獵食性恐龍的特點(diǎn)：其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長(zhǎng)得也越來(lái)越像鳥(niǎo)類：骨骼中空，身體輕盈；腦顱膨大，行動(dòng)敏捷；前肢越來(lái)越長(zhǎng)，能像鳥(niǎo)翼一樣拍打；它們的體表長(zhǎng)出了美麗的羽毛，不再披著；鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。①觀看恐龍不斷進(jìn)化的圖片骨骼結(jié)構(gòu)相似恐龍化石有羽毛的印痕恐龍長(zhǎng)的越來(lái)越接近現(xiàn)在的鳥(niǎo)類了。骨骼中空，身體才會(huì)輕盈，行動(dòng)也就敏捷了，又長(zhǎng)出了像鳥(niǎo)翼一樣的前肢，體表還有羽毛。②“其中”是在什么中？“一些”說(shuō)明了什么？可見(jiàn)作者用詞的準(zhǔn)確性，我們?cè)诹?xí)作時(shí)應(yīng)注意恰當(dāng)?shù)赜迷~學(xué)習(xí)如何錘煉語(yǔ)言。③比較讀這兩句話有什么不同a.獵食性恐龍的身體變小，長(zhǎng)得像鳥(niǎo)類。b.一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長(zhǎng)得也越來(lái)越像鳥(niǎo)類。a.它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。b.它們?yōu)榱硕惚軘澈驅(qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。這些都是恐龍飛向藍(lán)天的前提，那么它們是怎么飛向藍(lán)天的？（4）“這些樹(shù)棲的恐龍?jiān)跇?shù)木之間跳躍、降落，慢慢具備了滑翔的能力并最終能夠主動(dòng)飛行?！笨茖W(xué)家們都認(rèn)為是這樣嗎？●由于生活習(xí)性的改變，使恐龍飛向了天空。有的科學(xué)家認(rèn)為是樹(shù)棲生活使鳥(niǎo)具備了滑翔能力，并逐漸能夠主動(dòng)飛行；有的科學(xué)家認(rèn)為是生活在地面上的恐龍?jiān)诒寂苓^(guò)程中學(xué)會(huì)了飛翔。但是，毋庸置疑是什么？恐龍的一支經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。（三）學(xué)習(xí)第五段恐龍不斷進(jìn)化思維導(dǎo)圖●無(wú)論如何這只是科學(xué)家們根據(jù)種種證據(jù)的推論，它們有更美好的心愿：●讀了這句話你知道了什么？科學(xué)家們希望能夠全面揭示這一歷史進(jìn)程。這是科學(xué)家們的愿望，科學(xué)家們經(jīng)過(guò)百年的努力研究，他們多么希望能重現(xiàn)這一歷史進(jìn)程啊，幫助我們了解了體態(tài)笨重的恐龍最終變?yōu)檩p盈靈活的鳥(niǎo)兒的演化過(guò)程，這一切凝結(jié)著他們多少寶貴的心血??！科學(xué)研究同樣是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，世界上有太多的奧秘等待大家去探索，就請(qǐng)同學(xué)們抓緊寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，將來(lái)去充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值吧。本文再現(xiàn)了恐龍變成鳥(niǎo)類飛向藍(lán)天的演化過(guò)程，既揭示了科學(xué)家們?cè)诠派镅芯糠矫娴闹卮蟀l(fā)現(xiàn)，喚起我們探索科學(xué)的興趣，又向我們開(kāi)啟了一扇探索古生物的科學(xué)之門(mén)。課堂小結(jié)科學(xué)發(fā)現(xiàn)歷史進(jìn)程恐龍之最：世界