3拍手歌課件語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)

3拍手歌世界孔雀錦雄鷹翔雁shìjièkǒngquèjǐnxióngyīngxiángyàn叢深猛cóngshēnměng靈líng休xiū“叢、從”字形很像，但意思不一樣?！皡病弊郑梢韵胂笙旅嬉粰M像地面，上面“從”像枝葉交叉的草木?！敖纭弊质切温曌?，上面的“田”表示田地，田地間阡陌縱橫，“界”表示的就是田地的分界線。人靠著樹木歇息，就是“休”字。

小朋友們，歡迎來(lái)到我們動(dòng)物王國(guó)參觀！動(dòng)物居民們出來(lái)迎接大家了，跟它們打個(gè)招呼吧?？兹感埴楛S鸝雁群錦雞猛虎熊貓百靈顏色都很鮮艷，都有花紋……錦雞——顏色鮮艷的、漂亮的雞錦鯉——顏色漂亮的鯉魚錦霞——色彩鮮艷的云霞猛貓仔細(xì)觀察這兩個(gè)字，你發(fā)現(xiàn)了什么？犭犭像什么？像一只在行走的動(dòng)物狐貍狼獅子鯉魚螳螂蝴蝶讀一讀，說(shuō)說(shuō)這兩組詞中加點(diǎn)字的相同之處。重點(diǎn)突破

“鳥”的古文字就是一只長(zhǎng)尾巴鳥的樣子。從“黃鸝”“錦雞”的名字中，你知道這兩種鳥外形有什么特點(diǎn)嗎？雀雁雄鷹隹zhuī猛孔世休叢深雄錦泡泡記詞世界雀孔錦雄鷹翔雁叢深猛靈休用自己喜歡的節(jié)奏自由讀文。數(shù)一數(shù)：兒歌一共有幾個(gè)小節(jié)？自主學(xué)文你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。美麗獎(jiǎng)前后四人選擇一個(gè)動(dòng)物進(jìn)行討論。選讀一讀相關(guān)句子。讀討論后寫下你們要頒的獎(jiǎng)。寫說(shuō)一說(shuō)你們討論的結(jié)果和原因。說(shuō)雄鷹雁群百靈黃鸝猛虎熊貓你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍四，我拍四，天空雁群會(huì)寫字。你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。猛你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。

唱不休你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒?。你拍一，我拍一，?dòng)物世界很新奇。你拍二，我拍二，（）是伙伴。你拍三，我拍三，（）飛翔云彩間。你拍四，我拍四，天空（）會(huì)寫字。你拍五，我拍五，叢林深處有（）。背一背你拍六，我拍六，（）唱不休。你拍七，我拍七，竹林（）在嬉戲。你拍八，我拍八，大小動(dòng)物都有家。你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友。你拍十，我拍十，保護(hù)動(dòng)物是大事。

這首兒歌讀起來(lái)為什么這么有意思？大家為什么這么快就記下來(lái)了呢？拍手歌有什么秘密？你拍一，我拍一，動(dòng)物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍四，我拍四，天空雁群會(huì)寫字。你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。iiu你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒颉Ｄ闩陌?，我拍八，大小?dòng)物都有家。你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友。你拍十，我拍十，保護(hù)動(dòng)物是大事。iuiuiai這首兒歌在告訴我們什么？保護(hù)動(dòng)物。人與動(dòng)物是朋友。巧學(xué)生字齊讀最后三個(gè)小節(jié)，思考：我們應(yīng)該怎樣對(duì)待動(dòng)物？親愛的小pénɡyou()們：你們好！“人和動(dòng)物是pénɡyou()，保護(hù)動(dòng)物是大事?！甭犝f(shuō)你們牢牢記住了這句話，我們真高興！你們看，我們的動(dòng)物世界是多么美麗?。⌒埴椩谒{(lán)天飛翔，xiónɡm(xù)āo()在竹林嬉戲，老虎在cónɡlín()shēnchù()奔跑，大雁在天空xiězì()，孔雀和錦雞張開了美麗的尾巴，黃鸝和百靈在放聲歌唱。我們等著和你們一起嬉戲、交pénɡyou()呢！你們的動(dòng)物pénɡyou()9月15日自由讀動(dòng)物朋友的來(lái)信，鞏固生字詞。你拍一，我拍一，小雞地上______。叫嘰嘰你拍二，我拍二，水面一對(duì)______。白天鵝仿照課文編一編你拍三，我拍三，________真好看。蝴蝶跳舞你拍四，我拍四，蜘蛛結(jié)網(wǎng)______。捉蟲子你拍五，我拍五，蜜蜂