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自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè),共3頁(yè)寶雞文理學(xué)院
《兒童歌曲即興伴奏與彈唱》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、學(xué)前兒童的想象力和創(chuàng)造力培養(yǎng)非常重要。關(guān)于激發(fā)幼兒想象力的活動(dòng),以下哪項(xiàng)是不合適的?()A.讓幼兒進(jìn)行故事接龍B.給定固定的主題和模式讓幼兒創(chuàng)作C.利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)意手工D.開(kāi)展幻想角色扮演活動(dòng)2、對(duì)于學(xué)前兒童的自我認(rèn)知發(fā)展,以下哪種活動(dòng)更有助于他們了解自己?()A.自我介紹B.照鏡子C.畫(huà)自畫(huà)像D.與他人比較3、在學(xué)前教育中,當(dāng)幼兒之間發(fā)生爭(zhēng)吵和沖突時(shí),教師以下哪種處理方式更有助于幼兒學(xué)會(huì)解決問(wèn)題和建立良好的同伴關(guān)系?()A.評(píng)判對(duì)錯(cuò)并進(jìn)行批評(píng)教育B.引導(dǎo)幼兒自己協(xié)商解決C.分別安撫,避免再次沖突D.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助處理4、學(xué)前兒童的語(yǔ)言模仿能力較強(qiáng)。以下哪種語(yǔ)言輸入最有助于其語(yǔ)言發(fā)展?()A.標(biāo)準(zhǔn)清晰的語(yǔ)言B.方言土語(yǔ)C.語(yǔ)速較快的語(yǔ)言D.含混不清的語(yǔ)言5、對(duì)于培養(yǎng)學(xué)前兒童的社會(huì)交往能力,以下哪種活動(dòng)形式更能讓幼兒學(xué)會(huì)合作、分享和解決沖突?()A.小組游戲活動(dòng)B.角色扮演活動(dòng)C.集體戶外活動(dòng)D.親子互動(dòng)活動(dòng)6、在學(xué)前教育中,如何根據(jù)幼兒的個(gè)體差異進(jìn)行因材施教?以下哪項(xiàng)策略是不正確的?()A.觀察幼兒的興趣和特長(zhǎng)B.為每個(gè)幼兒制定個(gè)性化的教育計(jì)劃C.采用統(tǒng)一的教學(xué)方法和標(biāo)準(zhǔn)D.提供不同難度層次的學(xué)習(xí)任務(wù)7、對(duì)于激發(fā)學(xué)前兒童的想象力和創(chuàng)造力,以下哪種藝術(shù)材料的提供更能發(fā)揮幼兒的創(chuàng)意?()A.彩色紙張和畫(huà)筆B.廢舊物品和自然材料C.橡皮泥和黏土D.現(xiàn)成的手工材料包8、當(dāng)學(xué)前兒童在繪畫(huà)中表現(xiàn)出獨(dú)特的想法時(shí),教師以下哪種評(píng)價(jià)更能鼓勵(lì)創(chuàng)新:()A.像與不像B.顏色搭配C.創(chuàng)意表達(dá)D.線條流暢9、在學(xué)前教育中,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣是重要任務(wù)。以下哪種方式更有助于幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?()A.反復(fù)提醒B.示范引導(dǎo)C.制定嚴(yán)格規(guī)則D.給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)10、在學(xué)前教育中,為了促進(jìn)兒童的創(chuàng)造力發(fā)展,以下哪種教學(xué)方法更適合:()A.模仿教學(xué)B.啟發(fā)式教學(xué)C.填鴨式教學(xué)D.標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)11、對(duì)于學(xué)前兒童的圖形認(rèn)知發(fā)展,以下哪種教學(xué)方法更能加深幼兒的理解?()A.圖形配對(duì)游戲B.圖形繪畫(huà)練習(xí)C.圖形識(shí)別競(jìng)賽D.觀察身邊的圖形12、學(xué)前教育中的藝術(shù)教育對(duì)于幼兒的創(chuàng)造力和審美發(fā)展具有重要意義。在美術(shù)活動(dòng)中,以下哪種指導(dǎo)方法最能激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力?()A.提供范畫(huà)讓幼兒模仿B.給出具體主題和要求C.讓幼兒自由發(fā)揮,不做過(guò)多限制D.手把手教幼兒繪畫(huà)技巧13、在學(xué)前教育中,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)可以從日常生活入手。以下哪種活動(dòng)最能讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣?()A.垃圾分類游戲B.觀看環(huán)保紀(jì)錄片C.講解環(huán)保知識(shí)D.參觀垃圾處理廠14、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)教育性。以下哪種環(huán)境布置更能促進(jìn)幼兒的數(shù)學(xué)認(rèn)知發(fā)展?()A.張貼數(shù)字卡片B.擺放幾何形狀玩具C.繪制數(shù)學(xué)故事圖畫(huà)D.展示數(shù)學(xué)作業(yè)15、學(xué)前兒童在戶外活動(dòng)時(shí),以下哪種活動(dòng)設(shè)置更能培養(yǎng)他們的探索精神?()A.規(guī)定路線行走B.自由探索自然C.教師全程指導(dǎo)D.模仿成人活動(dòng)二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)闡述在學(xué)前教育的音樂(lè)游戲活動(dòng)中,如何培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和音樂(lè)感知能力?2、(本題5分)在學(xué)前教育中,如何通過(guò)開(kāi)展民俗文化活動(dòng),讓幼兒了解和傳承民族文化?3、(本題5分)對(duì)于學(xué)前兒童在繪畫(huà)中不敢大膽下筆的情況,教師應(yīng)如何鼓勵(lì)他們自信地表達(dá)?三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)探討學(xué)前教育中如何培養(yǎng)幼兒的勇敢嘗試新事物。2、(本題5分)探討在幼兒園的親子活動(dòng)中,如何增進(jìn)親子關(guān)系,提高家長(zhǎng)的教育參與度和育兒能力。3、(本題5分)幼兒的排序能力培養(yǎng)對(duì)于其邏輯思維發(fā)展具有重要意義。請(qǐng)論述在學(xué)前教育中如何開(kāi)展排序活動(dòng)。4、(本題5分)分析幼兒園戶外活動(dòng)安全管理的策略。5、(本題5分)詳細(xì)分析學(xué)前教育中教師的專業(yè)素養(yǎng)要求,論述如何提升教師的教育教學(xué)能力和職業(yè)素養(yǎng)。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)某幼兒園的班級(jí)中,部分孩子在午睡時(shí)容易被吵醒。分析原因,并提出減少孩子被吵醒的方法。2、(本題10分)小班的美術(shù)活動(dòng)中,老師提供的繪畫(huà)工具和材料單一,限制了幼兒的創(chuàng)作。請(qǐng)分析材料單一
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