安徽大學《物理化學實驗》2022-2023學年第一學期期末試卷_第1頁
安徽大學《物理化學實驗》2022-2023學年第一學期期末試卷_第2頁
安徽大學《物理化學實驗》2022-2023學年第一學期期末試卷_第3頁
安徽大學《物理化學實驗》2022-2023學年第一學期期末試卷_第4頁
安徽大學《物理化學實驗》2022-2023學年第一學期期末試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁安徽大學

《物理化學實驗》2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L,則該溶液的pH可能為()A.2B.7C.12D.無法確定2、已知在25℃時,水的離子積常數Kw=1.0×10?1?,下列溶液一定呈中性的是?()A.pH=7的溶液B.c(H?)=1.0×10??mol/L的溶液C.c(H?)=c(OH?)=1.0×10??mol/L的溶液D.由等物質的量的強酸和強堿反應生成的溶液3、在一定溫度下,向密閉容器中充入2molSO?和1molO?,發(fā)生反應2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),達到平衡時,若再向容器中通入1molSO?、1molO?和1molSO?,則平衡()A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷4、在2A(g)+B(g)?3C(g)+4D(g)反應中,若v(A)=0.5mol/(L·s),則v(D)為()A.1mol/(L·s)B.2mol/(L·s)C.1.5mol/(L·s)D.0.8mol/(L·s)5、對于反應:C(s)+H?O(g)?CO(g)+H?(g),ΔH>0,在一定條件下達到平衡,下列措施能提高CO產率的是?()A.增加C的量B.升高溫度C.增大壓強D.加入催化劑6、已知反應:3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g),在不同條件下的反應速率如下,其中反應速率最快的是?()A.v(A)=0.6mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.5mol/(L·s)D.v(D)=0.8mol/(L·s)7、對于反應3A(g)+2B(g)?C(g)+4D(g),在恒溫恒容條件下,達到平衡的標志是()A.單位時間內生成3nmolA,同時生成nmolCB.容器內壓強不再變化C.容器內混合氣體的密度不再變化D.B的物質的量濃度不再變化8、已知某化學反應的速率常數k的單位是mol·L?1·s?1,則該反應的反應級數為?()A.0B.1C.2D.39、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L,則該溶液的pH可能是()A.2B.7C.12D.無法確定10、在一定溫度下,有A、B兩個容器,A是恒容密閉容器,B是恒壓密閉容器。兩容器起始狀態(tài)完全相同,均充入2molSO?和1molO?,在相同條件下發(fā)生反應:2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)。達到平衡時,A容器中SO?的轉化率為p%,B容器中SO?的轉化率為q%,則p和q的大小關系為?()A.p>qB.p<qC.p=qD.無法確定11、對于反應:2A(g)+B(g)?3C(g),在一定條件下達到平衡。若保持溫度不變,將容器體積擴大一倍,此時A的濃度變?yōu)樵瓉淼?0%,則?()A.平衡向正反應方向移動B.平衡向逆反應方向移動C.B的轉化率增大D.C的體積分數增大12、在2A+B?3C+4D反應中,若v(A)=0.6mol/(L·s),v(B)=0.4mol/(L·s),v(C)=0.8mol/(L·s),v(D)=1.2mol/(L·s),則該反應速率最快的是()A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)13、已知:2H?(g)+O?(g)==2H?O(l)ΔH=-571.6kJ/mol,下列敘述正確的是?()A.2個氫分子和1個氧分子反應生成2個水分子,放出熱量571.6kJB.2mol氫氣和1mol氧氣反應生成2mol液態(tài)水,放出熱量571.6kJC.2mol液態(tài)水分解為2mol氫氣和1mol氧氣,吸收熱量571.6kJD.2mol氫氣和1mol氧氣的總能量低于2mol液態(tài)水的總能量14、在0.1mol/L的碳酸鈉溶液中,下列離子濃度關系正確的是()A.c(Na?)=2c(CO?2?)B.c(OH?)=c(H?)+c(HCO??)+2c(H?CO?)C.c(Na?)+c(H?)=c(OH?)+c(CO?2?)D.c(Na?)>c(CO?2?)>c(OH?)>c(H?)15、某溫度下,在一容積可變的容器中,反應2A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡時,A、B和C的物質的量分別為4mol、2mol和4mol。保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質的量做如下調整,可使平衡右移的是?()A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol二、實驗題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)開展實驗探究材料的電學性能測試方法。選擇一種導電材料(如金屬、半導體、電解質),使用四探針法、霍爾效應測量等技術測量其電導率、電阻率、載流子濃度等電學性能參數,分析測試方法的原理和優(yōu)缺點,討論電學性能在材料科學和電子工程中的應用。2、(本題5分)構建實驗探究影響鹽類水解的因素。選取氯化銨、碳酸鈉等鹽溶液,改變溶液的溫度、濃度和酸堿度,利用pH試紙或pH計測定溶液的pH值變化,分析溫度、濃度和酸堿度對鹽類水解平衡的影響,總結鹽類水解的規(guī)律及應用。3、(本題5分)進行實驗探究在不同金屬材料(如不銹鋼、鋁合金、銅)表面電鍍鎳層的質量和性能。通過測量鍍層的厚度、硬度、耐腐蝕性等參數,分析電鍍工藝條件(如電流密度、電鍍時間、溶液成分)對鍍層質量的影響,以及在金屬防護和裝飾中的應用。4、(本題5分)進行實驗探究物質的鑒別和鑒定方法。準備一組相似的物質,如氯化鈉、氯化鉀、氯化銨等,選擇合適的化學試劑和實驗方法進行鑒別和鑒定,觀察實驗現象,總結鑒別和鑒定的依據和規(guī)律,提高對物質性質的綜合分析能力。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述有機化學中醌類化合物的性質和反應特點。2、(本題5分)分析化學實驗中分光光度法測量物質濃度的影響因素。3、(本題5分)以某一具體的先進材料(如石墨烯、碳納米管)為例,論述其制備方法和化學性質。4、(本題5分)以某一具體的元素(如氟、硅)為例,論述其在材料科學中的應用和發(fā)展。5、(本題5分)從分子間氫鍵的強度角度論述其對物質物理性質的影響。四、計算題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)論述無機化學中離子晶體的晶格能及其影響因素。2、(本題10分)在25℃時,將0.002mol的碘化銀固體加入到100mL水中,已知碘化銀的溶度積常數Ksp=8.3×10?1?,計算溶液中銀離子和碘離子的濃度。3、(本題10分)在101.3kPa

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論