深圳市第二高級(jí)中學(xué)深汕實(shí)驗(yàn)學(xué)校赴外招聘教師筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考深圳市第二高級(jí)中學(xué)深汕實(shí)驗(yàn)學(xué)校赴外招聘教師筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)習(xí)課文時(shí)分段、總結(jié)段意屬于（）。A.組織策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.理解一控制策略【答案】：C2.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（）。A.刑事責(zé)任B.一般責(zé)任C.民事責(zé)任D.行政責(zé)任【答案】：A3.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長(zhǎng)過程中的（）階段。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注生存C.關(guān)注情境D.關(guān)注發(fā)展【答案】：B4.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中，當(dāng)練習(xí)到一定階段時(shí)，常會(huì)感到自己的進(jìn)步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的（）。A.倒攝抑制B.高原現(xiàn)象C.及時(shí)反饋D.生理極限【答案】：B5.個(gè)別教師隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的（）。A.公平評(píng)價(jià)權(quán)B.隱私權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】：B6.素質(zhì)教育的時(shí)代特征是（）。A.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展C.面向全體學(xué)生D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神【答案】：D7.首倡兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是（）。A.柯爾伯格B.皮亞杰C.斯金納D.巴甫洛夫【答案】：A8.最能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性的教學(xué)管理制度是（）。A.學(xué)分制B.學(xué)年學(xué)分制C.計(jì)劃學(xué)分制D.學(xué)年制【答案】：A9.最早提出“知識(shí)就是力量”，并首次把“教育學(xué)”作為一門獨(dú)立的科學(xué)提出來的教育家是（）。A.培根B.盧梭C.康德D.洛克【答案】：A10.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的一門學(xué)科，其根本任務(wù)是（）。A.建立教育制度B.研究教育現(xiàn)象C.研究教育問題D.揭示教育規(guī)律【答案】：D11.下列中國(guó)古代的學(xué)校名稱與所屬時(shí)代對(duì)應(yīng)不正確的是（）。A.春秋—稷下學(xué)宮B.隋唐—國(guó)子學(xué)C.漢代—太學(xué)D.西周—鄉(xiāng)學(xué)【答案】：A12.智力技能的特點(diǎn)是（）。A.觀念性、內(nèi)潛性、展開性B.物質(zhì)性、外顯性、簡(jiǎn)縮性C.物質(zhì)性、外顯性、展開性D.觀念性、內(nèi)潛性、簡(jiǎn)縮性【答案】：D13.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”是（）的觀點(diǎn)。A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.二因素論D.教育萬能論【答案】：A14.教育家（）著有《雄辯術(shù)原理》，該書把培養(yǎng)善良而精于雄辯術(shù)的人作為教育所要達(dá)到的基本目的。A.蘇格拉底B.洛克C.亞里士多德D.昆體良【答案】：D15.“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。”出自我國(guó)第一部專門論述教育問題的著作（）。A.《學(xué)記》B.《大學(xué)》C.《論語》D.《中庸》【答案】：A16.第一個(gè)提出應(yīng)以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)的是（）。A.康德B.杜威C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】：D17.《漢謨拉比法典》出自（）。A.古巴比倫B.古印度C.古埃及D.古羅馬【答案】：A18.撰寫公文不像文學(xué)作品那樣需要進(jìn)行鋪墊或者設(shè)置懸念來引人入勝，而是要求開門見山，言簡(jiǎn)意賅，此段話皆在說明公文語言要求（)A.準(zhǔn)確B.規(guī)范C.得體D.簡(jiǎn)明【答案】：D19.下面哪個(gè)動(dòng)物的妊娠期在一年以上？A.長(zhǎng)頸鹿B.河馬C.牦牛D.大猩猩E.虎【答案】：A20.羅某因住房緊張申請(qǐng)建房，經(jīng)村干部批準(zhǔn)擁有一處四間房的宅基地，羅某在地東面建房?jī)砷g，在地西面又打了兩間房的地基，動(dòng)工建房。此時(shí)該村委會(huì)以羅某未經(jīng)審批為由出面制止，羅某以持有縣政府頒發(fā)的房屋證為由不聽勸阻，后村委會(huì)報(bào)告鄉(xiāng)政府，經(jīng)其同意，村委會(huì)限羅某30天內(nèi)拆除兩間西房。本案中如羅某不服，應(yīng)以（）為被告。A.村干部B.縣政府C.村委會(huì)D.鄉(xiāng)政府【答案】：D21.下列常見裝置對(duì)應(yīng)物理原理錯(cuò)誤的是（）。A.水銀溫度計(jì)——連通器原理B.剪刀一一杠桿C.道路急彎處觀察鏡——凸面鏡原理D.吸掛衣鉤——大氣壓強(qiáng)原理【答案】：A22.下列對(duì)三國(guó)鼎立局面形成的評(píng)價(jià)，哪一項(xiàng)是符合歷史發(fā)展趨勢(shì)的？（）A.破壞了民族關(guān)系，不利于民族融合B.戰(zhàn)亂頻繁，嚴(yán)重破壞了社會(huì)經(jīng)濟(jì)C.局部統(tǒng)一，為大統(tǒng)一創(chuàng)造了條件D.三國(guó)鼎立，形成了國(guó)家分裂局面【答案】：C23.《速度與激情6》電影現(xiàn)在平均票價(jià)為40元，對(duì)該類電影需求的價(jià)格彈性為1.2，經(jīng)常出現(xiàn)許多觀眾買不到票的現(xiàn)象，這些觀眾大約占可買到票的觀眾的12%，采取以下（）方法，可以使所有想看電影而又買得起票的觀眾都買得到票。A.電影票提價(jià)12%B.電影票降價(jià)12%C.電影票提價(jià)10%D.電影票降價(jià)10%【答案】：C24.下列關(guān)于事業(yè)單位人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的說法不正確的是（）。A.對(duì)改革前參加工作、改革后退休的人員，通過實(shí)行過渡性措施，保持待遇水平不降低B.實(shí)行社會(huì)統(tǒng)籌與個(gè)人賬戶相結(jié)合的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度C.個(gè)人賬戶儲(chǔ)存額用于工作人員養(yǎng)老，可以提前支取D.立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，合理確定了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)籌資和待遇水平【答案】：C25.日前，一位74歲空巢老人在市區(qū)貼出廣告，“零租金求合住”，條件是陪自己聊天。“零租金求合住”突破了被動(dòng)思維，在這位老人身上，沒有“等靠要”的被動(dòng)思維，有的是改善生存現(xiàn)狀、提高生活質(zhì)量的主動(dòng)意識(shí)。近年來，老齡化社會(huì)的到來和家庭結(jié)構(gòu)的小型化、空巢化，使得“養(yǎng)兒防老”的傳統(tǒng)居家養(yǎng)老模式遭受猛烈沖擊，社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)已經(jīng)從一種特殊群體需求向普遍性需求轉(zhuǎn)變。“零租金求合住”以社會(huì)交換的方式吸引年輕人參與社會(huì)化養(yǎng)老，即使不是最優(yōu)選擇，至少有其積極的一面。這段文字意在說明的是（）。A.中國(guó)老齡化加劇，傳統(tǒng)居家養(yǎng)老模式遭受沖擊B.年輕人應(yīng)積極參與到中國(guó)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)中去C.突破被動(dòng)思維，多途徑探索中國(guó)養(yǎng)老方式D.以社會(huì)交換方式進(jìn)行的社會(huì)化養(yǎng)老有其積極性【答案】：D26.自海洋石油鉆井平臺(tái)、潛艇等超大型貨物相繼出現(xiàn)以來,半潛船才漸漸找尋到自己的用武之地。半潛船裝運(yùn)貨物既可利用獨(dú)特的沉浮方式,又能借助碼頭設(shè)施采用滾裝、滑裝、吊裝等多種方式,具有很強(qiáng)的靈活性和方便性。此外,半潛船大多具有自航能力,航速可達(dá)到15節(jié)以上,能大大縮短重要設(shè)備的運(yùn)輸周期。同時(shí),由于自身攜帶設(shè)備少,燃料消耗少,半潛船續(xù)航能力可達(dá)到數(shù)萬公里。更為重要的是,半潛船是通過半潛方式在水中航行,吃水較深,甲板常常與水面一致,因而抗擊大風(fēng)大浪的穩(wěn)定性極高。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是（）A.半潛船較穩(wěn)是由于航行時(shí)吃水較深B.在超大型貨物出現(xiàn)后半潛船才出現(xiàn)C.半潛船僅能采用沉浮方式裝載貨物D.半潛船的主要不足是速度相對(duì)緩慢【答案】：A27.生物分子計(jì)算機(jī)是一種用生物分子元件組裝成的納米級(jí)計(jì)算機(jī)，將其植人人體能自動(dòng)掃描身體信號(hào)、______生理指標(biāo)、______疾病并控制藥物釋放等。但研究人員指出，要實(shí)現(xiàn)這一______還要克服很多障礙。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.監(jiān)測(cè)判斷目標(biāo)B.檢測(cè)診斷愿景C.記錄查找理想D.顯示治療技術(shù)【答案】：B28.人文是“化成天下”的學(xué)問，它包括___人的智慧，開發(fā)人的潛能，調(diào)動(dòng)人的精神，激勵(lì)人的意志，___人的行為，促進(jìn)人的健康，___社會(huì)穩(wěn)定乃至發(fā)展經(jīng)濟(jì)，協(xié)調(diào)人際關(guān)系等學(xué)問。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.啟示制約推動(dòng)B.啟發(fā)規(guī)定保持C.啟迪規(guī)范維護(hù)D.開發(fā)規(guī)約維持【答案】：C29.全國(guó)上下繼續(xù)心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，把抗震救災(zāi)作為頭等大事，匯集力量，___地把人力、物力、財(cái)力聚集和支援到災(zāi)區(qū)一線，把我們的目光___到四川、甘肅、重慶、陜西災(zāi)區(qū)，用實(shí)際行動(dòng)支持和保證抗震救災(zāi)的順利進(jìn)行和最后勝利。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.萬眾一心聚光B.連綿不絕聚集C.斷斷續(xù)續(xù)聚合D.源源不斷聚集【答案】：D30.我國(guó)藏族的醫(yī)術(shù)稱為藏醫(yī)，藏醫(yī)尤精于生理解剖。盛唐時(shí)，吐蕃已明確腦部所發(fā)出的“白脈”支配全身，并且知道血脈有動(dòng)、靜之分。當(dāng)時(shí)藏醫(yī)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人類胚胎發(fā)育在38周內(nèi)經(jīng)歷魚、龜、豬、人四個(gè)過程。這種重演生物進(jìn)化史上的魚綱、爬行綱、哺乳綱三階段的胚胎學(xué)識(shí)，為世界中世紀(jì)史上所僅有。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.藏醫(yī)具有豐富的生理解剖知識(shí)B.藏醫(yī)發(fā)展與胚胎學(xué)知識(shí)密切相關(guān)C.藏醫(yī)在盛唐時(shí)期水平世界領(lǐng)先D.藏醫(yī)具有十分悠久的歷史傳統(tǒng)【答案】：A31.沒有人能夠知道春風(fēng)的______，只有當(dāng)她吹拂過山川和田野；沒有人能夠知道教育的發(fā)生，只有當(dāng)它讓學(xué)習(xí)者的_______揚(yáng)起風(fēng)帆；沒有人能夠知道孩子們的靈慧，只有當(dāng)他們自由地思考和____！依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.模樣智慧選擇B.形狀理想飛翔C.顏色心靈實(shí)踐D.厲害思想生活【答案】：C32.現(xiàn)代大學(xué)生的求職壓力越來越大，在畢業(yè)找工作時(shí)，很多人都會(huì)有失落的感覺和悲觀的情緒。以80后、90后為主體的大學(xué)生，更多地把就業(yè)壓力歸結(jié)于“社會(huì)用人不公、家庭幫助不大、學(xué)校指導(dǎo)乏力”，而忽視了內(nèi)部因素：自我努力不夠，對(duì)就業(yè)壓力的歸因仍存在“怨婦”現(xiàn)象。這段文字的論述中心是（）。A.大學(xué)生的求職壓力越來越大B.大學(xué)生需要從自身找原因解決求職壓力問題C.如何尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展途徑D.大學(xué)生求職難的原因【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列屬于現(xiàn)代教育的特點(diǎn)的有（）。A.教育的公共性、普及性和多樣性日益突出B.教育趨于分化和知識(shí)化C.教育制度尚不健全D.教育的生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)，教育同生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合【答案】：AD34.運(yùn)用比較研究法的基本要求是（）。A.資料的可靠性B.堅(jiān)持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較C.要保證可比性D.資料的準(zhǔn)確性和可靠性【答案】：ABCD35.屬于認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的是（）。A.頓悟說B.信息加工理論C.試誤說D.操作條件作用說【答案】：AB36.職業(yè)道德與法律的區(qū)別（）。A.實(shí)施方法不同B.調(diào)整范圍不同C.職業(yè)道德幾乎與人類社會(huì)一起產(chǎn)生，法律卻是階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物D.職業(yè)道德注重事前對(duì)人們進(jìn)行教育，而法律卻注重事后的判決和懲戒性【答案】：ABCD37.下列屬于中國(guó)古代官學(xué)的有（）。A.先秦稷下學(xué)宮B.漢代太學(xué)C.宋代書院D.唐代國(guó)子學(xué)【答案】：ABD38.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來認(rèn)識(shí)和評(píng)估（）A.情緒體驗(yàn)積極B.適應(yīng)教育環(huán)境C.人際關(guān)系和睦D.自我意識(shí)良好【答案】：ABCD39.教育內(nèi)容隨著歷史的變遷而不斷發(fā)生變化。不同于中國(guó)古代的“六藝”，以下學(xué)科中屬于西方“七藝”的是（）。A.體育B.修辭C.音樂D.天文【答案】：BCD40.孟子提出的教師道德規(guī)范包括（）。A.以身作則，教者必以正B.提高自身能力，以其昭昭C.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，反省、知恥、改過D.注重實(shí)踐，知行合一【答案】：ABC41.當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)（）。A.社會(huì)公德建設(shè)B.黨風(fēng)廉政建設(shè)C.職業(yè)道德建設(shè)D.家庭美德建設(shè)【答案】：ACD42.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。A.平等B.個(gè)性C.耐心D.個(gè)體差異【答案】：AD43.某農(nóng)牧區(qū)由于長(zhǎng)期濫墾草原、超載放牧，不僅沒有改變經(jīng)濟(jì)落后的面貌，反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，不僅沒有改變經(jīng)濟(jì)落后的社會(huì)面貌，反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，草原承載力急劇下降。踐行科學(xué)發(fā)展觀以來，農(nóng)牧民改變以往的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件種植沙柳資源林，大力發(fā)展沙柳加工業(yè)，不僅促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。

科學(xué)發(fā)展觀，是（）提出來的。

①立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情

②總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐

③借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)

④適應(yīng)新的發(fā)展要求A.①②B.①②③④C.①②③D.①【答案】：B44.下列我國(guó)古代醫(yī)學(xué)代表人物，其相關(guān)信息搭配正確的（）。A.張仲景--西漢--“傷寒雜病論”B.扁鵲--先秦--“望聞問切”C.李時(shí)珍--明代--“醫(yī)藥巨典”D.華佗--東漢--“麻沸散”【答案】：BCD45.在當(dāng)今世界，（）是時(shí)代的潮流。A.發(fā)展B.公平C.合作D.和平【答案】：ACD46.錨定美麗中國(guó)建設(shè)目標(biāo)，堅(jiān)持精準(zhǔn)治污、科學(xué)治污、依法治污，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的新需求、人民群眾對(duì)生態(tài)環(huán)境改善的新期待，加大對(duì)突出生態(tài)環(huán)境問題集中解決力度，加快推動(dòng)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量改善從量變到質(zhì)變。要堅(jiān)持做到（）。A.全領(lǐng)域轉(zhuǎn)型B.全地域建設(shè)C.全社會(huì)行動(dòng)D.全方位提升【答案】：ABCD47.一位科學(xué)家說：“我們今天生活著的世界，與其說是自然世界，還不如說是人造或人為世界，在我們的周圍幾乎每樣?xùn)|西都刻有人的技能的痕跡?！边@段話應(yīng)理解為（）。A.現(xiàn)實(shí)世界是人類精神的創(chuàng)造物B.人造的或人為的世界是唯一存在的世界C.科學(xué)技術(shù)越來越成為人類改造世界的偉大力量D.人類世界是人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象化的結(jié)果【答案】：CD48.社會(huì)保障制度是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家社會(huì)福利發(fā)展?fàn)顩r的重要標(biāo)志，是保障公民基本生存條件和權(quán)利的重要保障,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定不可或缺的社會(huì)機(jī)制。目前，我國(guó)的社會(huì)保障制度總體來講可以分為（）。A.社會(huì)幫扶B.社會(huì)保險(xiǎn)C.社會(huì)福利D.社會(huì)救濟(jì)【答案】：BCD49.某學(xué)校班主任向社會(huì)工作者小陳反映，學(xué)生小星最近變得沉默寡言，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。小陳了解到小星父母平時(shí)忙于工作，很少與孩子交流，擬運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)小星父母進(jìn)行服務(wù)，下列談話中，體現(xiàn)非反思性技巧的有（）。A.“你們平時(shí)工作都很忙，建議讓孩子來我們機(jī)構(gòu)參加‘四點(diǎn)半課堂’，可能會(huì)有幫助。”B.“你們平時(shí)工作都很忙，我其實(shí)也很理解和同情你們的現(xiàn)狀?！盋.“你們平時(shí)都忙于工作，一定很辛苦吧。晚上一般幾點(diǎn)回家?”D.“小星媽媽，您要是有什么情緒，就直接說出來吧，有時(shí)候壓力太大是需要宣泄一下的?！薄敬鸢浮浚築C50.以下功能“系統(tǒng)應(yīng)用”模塊不可以