2021-2022年部編版(三年級)教科版上冊科學(xué)期末試卷(A4可編輯)

教科版上冊科學(xué)期末試卷(A4可編輯)（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計40分）1、下列物體中，（

）是利用壓縮空氣有彈性的性質(zhì)制成的。A.彈簧沙發(fā)B.皮球C.橡皮筋2、生長離不開水的是(

)。

A.水生植物B.陸生植物C.水生植物和陸生植物3、小明要自制一個雨量器，可以建議他選擇用下面的（

）容器來制作。A.錐形B.柱形C.梯形4、空氣的顏色是（

）。A.透明的B.白色的C.無色的5、世界上最大的花，生長在印度尼西亞的熱帶雨林里。這種花是(

)。

A.茶花B.王蓮C.大王花D.菊花6、小明往100毫升水中加了39克食鹽，發(fā)現(xiàn)不論怎樣攪拌，杯底都還有一些食鹽不再溶解。如果要讓杯底的食鹽繼續(xù)溶解?方法不合適是（

）。A.往杯中加水B.把這杯水密閉加熱C.拿到陽光下曬7、造一張再生紙的過程，正確的順序是(

)。

①浸泡打漿

②壓平曬干③抄紙或倒?jié){A.①②③B.①③②C.③②①8、下列現(xiàn)象屬于溶解的是（

）。A.冬天堆的雪人過幾天化了B.棒棒糖含在嘴里化了C.灑水車把馬路上的泥沙沖走了9、對如圖玻璃杯的描述哪一項是正確的？（

）。A.有半杯液體B.杯中裝有果汁C.杯中裝有冷水10、蝸牛和蚯蚓的相同點是(

)。

A.都是軟體動物B.都生活在潮濕的環(huán)境里C.都可以鉆到地下生活11、常溫下，水是一種（

）。A.固體B.液體C.氣體12、黃白色、表面有紋路，不太重，能削得動，鋸了以后有鋸末，能浮在水上，這是對（

）的描述。A.紙B.塑料C.木頭13、把圓桶里的水和油倒入長方形盒子，它們又都變成了長方形，這說明（

）。A.水比油流動快B.水和油都是長方形的C.水和油沒有固定形狀14、水結(jié)冰的過程中，冰水混合物的溫度（

）。A.逐漸升高B.逐漸降低C.保持在0℃不變15、材料的(

)越大，就越能防止別的物體破壞它的表面。

A.硬度B.延展性C.導(dǎo)熱性16、冬季，把室內(nèi)的門窗關(guān)緊后，過一段時間會發(fā)現(xiàn)窗戶上有水珠出現(xiàn)，這些水珠出現(xiàn)在窗戶的（

）。A.里面B.外面C.里面和外面17、用兩只同樣大小的注射器，分別抽進(jìn)同樣多的空氣和水，然后用手指堵住管口，用同樣大小的力向下推和向上拉活塞，（

）。A.含空氣的那只注射器推拉較容易B.含水的那只注射器推拉較容易C.感覺一樣容易18、觀察大樹的粗細(xì)可以用的工具是(

)。

A.量杯B.繩子和皮尺C.放大鏡19、一天中氣溫最高的是（

）。A.上午10時B.中午12時C.下午2時20、將一只充足氣的籃球放在天平上稱得它的重量是550克。如果把籃球里的氣放掉，再放在天平上稱。這時稱得的重量（

）。A.小于550克B.等于550克C.大于550克二、填空題（每小題2分，共計30分）1、人們通常用、、、風(fēng)向和風(fēng)力等天氣現(xiàn)象來描述天氣。2、放學(xué)回到家后，401班的小明跟媽媽要了些食鹽，在家也嘗試了食鹽溶解實驗，實驗完成后覺得將食鹽水直接倒掉太可惜了，想把溶解的食鹽重新還給媽媽，爸爸也鼓勵小明想辦法試一試。你覺得在家里做這個活動，可以用哪些方法呢？（請寫出兩種方法）①②3、實驗后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)燒杯底部有未溶解的食鹽，說明100毫升水已達(dá)到飽和狀態(tài)（已經(jīng)不能再溶解食鹽了）。為了將未溶解的食鹽與濃鹽水完全分離開，我會采取的方法是。若要將溶解在水中的食鹽分離出來，我們可以采取右圖的分離裝置。你認(rèn)識圖中的實驗儀器嗎？請在相應(yīng)的橫線上寫上該儀器的名稱：A；B；C；D。（填“鐵架臺”“酒精燈”“攪拌棒”或“蒸發(fā)血”）4、我們通過看知道水是的，通過聞知道水是的。（填“無色”“無味道”或“無氣味”）5、用濕抹布抹桌子，過一會兒水干了，這是水的現(xiàn)象。6、蝸牛有一些與生命活動相關(guān)的生活習(xí)性：比如在爬行的時候會分泌黏液，是為了。7、放在陽光下的冰塊會慢慢，在碎冰中加入食鹽后溫度會。8、根據(jù)你的觀察，把紙、木材、塑料三種材料按吸水性由強到弱排序：、、。9、溶解得快慢與許多因素有關(guān)，要使一種物質(zhì)在水中溶解得快一些，可以采用、、等方法。10、點燃酒精燈時，一定要用燃著的火柴，絕不能；加熱完畢需要熄火時，可用將其蓋滅，絕對禁止。11、風(fēng)向指的是風(fēng)吹來的方向。刮風(fēng)時，紅旗飄向東南方，這時的風(fēng)向是。12、當(dāng)我們觀察到操場上的國旗被風(fēng)吹得展開時，這時刮的風(fēng)是（填“微風(fēng)”或“大風(fēng)”）。13、如圖所示的是用溫度計分別測得的冰鹽水和水的溫度。那么，水的溫度是℃，冰鹽水的溫度是℃。14、把磚放到水中會冒氣泡﹐說明磚塊中有。15、要在一杯水中很快溶解一塊糖，我會用到的方法有、、等。三、判斷題（每小題1分，共計30分）1、利用降水量變化柱狀圖，我們可以了解一段時間的降水情況。（

）2、氣象學(xué)上將風(fēng)速分為13個等級，其中最低的是1級。3、金屬、木頭、塑料、紙、玻璃都是我們生活中的常見材料。4、自行車上的輪胎利用了壓縮空氣的原理。5、熄火酒精燈時，可用燈帽將其蓋滅，蓋滅后需要再蓋一次。以避免以后使用時燈帽打不開。6、除了水，別的物質(zhì)都不會發(fā)生狀態(tài)變化。7、水杉是一種水生植物。8、紙相當(dāng)便宜，我們可以任意使用。9、不能溶解在水里的物質(zhì)都可以用過濾的方法分離出來。10、觀察就是用眼睛看。11、塑料是一種人工材料，是可以重復(fù)使用的，所以它不會對環(huán)境造成污染。12、冰和雪都是固態(tài)的水。13、新鮮的葉與落葉相比，除了顏色不同，其他都相同。14、看不見的東西，說明它是不存在的。15、金魚藻生活在水里，所以它的生長不需要空氣。16、螞蟻能排著整齊的隊伍，是因為螞蟻的視力特別好。17、蝸牛能夠吃植物的嫩葉，因為蝸牛有牙齒。18、我們應(yīng)該在通風(fēng)。陽光可以曬到的走廊測量氣溫。19、螞蟻和蝗蟲的身體相差很大，沒有相同點。20、室外溫度一定比室內(nèi)的溫度高。21、黑壓壓的烏云，實際上就是積云。22、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。23、“等水涼了再喝”，這句話中包含的科學(xué)原理；水溫下降，水的熱量減少了。24、在觀察小動物的活動中，要注意安全，不要在有危險的地方活動。25、紅旗在飄揚，說明空氣在流動