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觀潮課文課件ppt目錄課文背景課文內(nèi)容主題思想藝術(shù)手法觀潮感受CONTENTS01課文背景CHAPTER錢塘江大潮01中國浙江省杭州灣錢塘江口的潮汐現(xiàn)象,是世界三大涌潮之一。自古以來,錢塘江大潮以其獨(dú)特的自然景觀吸引了眾多游客前來觀賞。錢塘江大潮的形成02與天文、地理、水文等多種因素有關(guān),其中尤以天文因素最為重要。農(nóng)歷八月十八前后,太陽、月球和地球幾乎在一條直線上,海水受到的引力最大,因此形成了最為壯觀的潮汐現(xiàn)象。錢塘江大潮的文化意義03在中國傳統(tǒng)文化中,錢塘江大潮被賦予了諸多象征意義,如勇往直前、不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等。因此,錢塘江大潮不僅是一種自然景觀,更是一種文化現(xiàn)象。作者介紹觀潮課文的創(chuàng)作背景本文作者為著名作家楊朔,創(chuàng)作于上世紀(jì)五十年代。當(dāng)時(shí)新中國剛剛成立,百廢待興,全國人民意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)。在這樣的時(shí)代背景下,作者創(chuàng)作了這篇描寫錢塘江大潮的文章,旨在展現(xiàn)中國人民奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上的精神風(fēng)貌。觀潮課文的創(chuàng)作過程作者在創(chuàng)作過程中,深入實(shí)地考察,親眼目睹了錢塘江大潮的壯麗景象。同時(shí),作者也查閱了大量相關(guān)資料,對錢塘江大潮的形成、歷史和文化意義進(jìn)行了深入研究。在此基礎(chǔ)上,作者運(yùn)用生動(dòng)的語言和細(xì)膩的描寫,將錢塘江大潮的壯美展現(xiàn)得淋漓盡致。觀潮課文的主題思想本文通過描寫錢塘江大潮的壯麗景象,表達(dá)了作者對祖國山河的熱愛和對人民群眾奮斗精神的贊美。同時(shí),也展現(xiàn)了中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不畏艱險(xiǎn)、奮發(fā)向前的精神風(fēng)貌。寫作背景本文主要描寫了作者在錢塘江畔觀潮的過程和感受。通過對潮前、潮中和潮后的細(xì)致描寫,展現(xiàn)了錢塘江大潮的壯麗景象和作者的內(nèi)心感受。觀潮課文的內(nèi)容概述本文語言優(yōu)美、生動(dòng),運(yùn)用了大量的修辭手法和形象描寫,如比喻、擬人等,使得文章極具感染力和表現(xiàn)力。同時(shí),作者還善于運(yùn)用短句和排比等手法,使得文章節(jié)奏明快、氣勢磅礴。觀潮課文的語言特點(diǎn)課文簡介02課文內(nèi)容CHAPTER描述錢塘江大潮的壯觀景象,以及作者的驚嘆之情。段落1段落2段落3描繪潮水涌動(dòng)的情景,以及人們的反應(yīng)。描述潮水退去的場景,以及作者的感慨。030201段落大意觀潮浩浩蕩蕩若隱若現(xiàn)人山人海重點(diǎn)詞語解釋01020304觀看潮水。形容聲勢浩大,氣魄雄偉。形容看起來時(shí)隱時(shí)現(xiàn),若有若無。形容人非常多,像山一樣高,像海一樣深?!昂坪剖幨幍某彼苛诉^來,聲如悶雷,震耳欲聾?!边@句話運(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法,生動(dòng)地描繪了潮水聲勢浩大的特點(diǎn)?!俺彼縿?dòng)時(shí),人們尖叫著、歡呼著、激動(dòng)著,仿佛整個(gè)世界都在這一刻沸騰了?!边@句話通過描寫人們的反應(yīng),表現(xiàn)出潮水涌動(dòng)時(shí)激動(dòng)人心的場面。“潮水退去后,江面上只留下了一片渾濁的泥沙,仿佛是大潮沖刷過后的痕跡?!边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法,形象地描繪了潮水退去后的景象。句子解析03主題思想CHAPTER主題概括:本文通過對潮水景象的描繪,表達(dá)了作者對大自然的驚嘆和贊美,同時(shí)也傳達(dá)出對人與自然和諧共生的思考。主題概括主題分析:通過對潮水景象的細(xì)膩描繪,作者展現(xiàn)了大自然的壯美與神奇,強(qiáng)調(diào)了人與自然之間的互動(dòng)關(guān)系。作者通過描繪潮水的變化,引導(dǎo)讀者思考自然界的規(guī)律和力量,以及人類應(yīng)該如何與自然和諧共生。主題分析主題意義:通過本文的學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解到大自然的壯美與神奇,培養(yǎng)對大自然的敬畏和愛護(hù)之心。同時(shí),學(xué)生也可以認(rèn)識到人類與自然是息息相關(guān)的,應(yīng)該尊重自然、保護(hù)自然,與自然和諧共生。這對于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)觀念具有重要意義。主題意義04藝術(shù)手法CHAPTER通過細(xì)膩的描寫,生動(dòng)地展現(xiàn)出潮水的壯麗景象,使讀者能夠身臨其境地感受到大自然的神奇魅力。描寫在描繪潮水的同時(shí),融入了作者的情感,使讀者在欣賞美景的同時(shí),也能感受到作者對大自然的熱愛和敬畏。抒情在文中穿插了一些關(guān)于自然、人生等方面的議論,引導(dǎo)讀者思考自然與人類的關(guān)系,深化了文章的主題。議論表達(dá)手法

修辭手法比喻通過比喻手法,將潮水比作千軍萬馬、巨龍等形象,生動(dòng)地描繪出潮水的氣勢和力量。擬人將大自然賦予人的情感和動(dòng)作,如“潮水歡騰地迎接游客的到來”,使讀者能夠更好地理解和感受大自然的生命力和情感。排比通過排比手法,將潮水的不同形態(tài)和特點(diǎn)進(jìn)行并列呈現(xiàn),增強(qiáng)了文章的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。簡練明快文章的語言簡練明快,沒有過多的華麗辭藻和冗長句子,使得文章更加易于理解和記憶。生動(dòng)形象文章的語言生動(dòng)形象,通過細(xì)膩的描繪和修辭手法,將潮水的壯麗景象呈現(xiàn)在讀者面前,使讀者能夠感受到大自然的神奇魅力。豐富多樣文章的語言豐富多樣,運(yùn)用了多種修辭手法和表達(dá)方式,使得文章更加具有表現(xiàn)力和感染力。語言特色05觀潮感受CHAPTER親眼目睹大自然的壯觀景象樂趣一與家人、朋友共同分享美好時(shí)刻樂趣二探索未知,增長見識樂趣三觀潮的樂趣收獲二領(lǐng)略大自然的神奇魅力收獲三

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