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文檔簡介

第1頁(共1頁)2024年天津市濱海新區(qū)中考語文二模試卷第Ⅰ卷一、積累運(yùn)用。(共29分)1.(2分)下面各組詞語中加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()A.盤桓(huán)緘默(qiān)別出心裁(zāi) B.渲染(xuān)兩棲(xī)怒不可遏(è) C.稽首(qǐ)詰難(jié)大相徑庭(jìng) D.狹隘(yì)拘泥(nì)參差不齊(chī)2.(2分)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()??實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要我們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。志存高遠(yuǎn)方能登高望遠(yuǎn);腳踏實(shí)地才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。我們應(yīng)當(dāng)_______遠(yuǎn)大志向,目標(biāo)堅定。不因一時一事而_______,只有在不斷的_______與實(shí)踐中,才能將高遠(yuǎn)志向變成觸手可及的未來。A.樹立疑惑探查 B.樹立困惑探索 C.建立困惑探索 D.建立疑惑探查3.(2分)下面一段文字中有語病的一項(xiàng)是()??①古人說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物?!雹阢筱笾腥A,自古以來,自強(qiáng)自立之君子,比比皆是。③新時代的青年,有的為國立“芯”,讓超級計算機(jī)的“中國速度”揚(yáng)威世界;有的攻堅“卡脖子”技術(shù),爭當(dāng)AI領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。④新時代的青年應(yīng)開闊的視野、創(chuàng)新的思維,自強(qiáng)不息,為國家和民族貢獻(xiàn)自己的力量!A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句4.(2分)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()??花池里種滿各色的花□五月鮮、蝴蝶蘭、大麗花、大麥?zhǔn)斓鹊取:髞碛址N上各色的月季,花池中草、花爭奇斗艷。蜂蝶也來湊趣,在花叢中翩然起舞,嚶嗡成韻,與樹葉間的鳥鳴蟬噪,連成一片。那段日子,像極林徽因的詩句:“你是四月早田里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前□每每想起這段時光,我心中就有無限的溫暖□A.:???!??! B.?!??。??! C.:”??。??。 D.。???!??。5.(3分)下面對《水調(diào)歌頭?明月幾時有》這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()水調(diào)歌頭?明月幾時有蘇軾??丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。??明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。??轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。A.這首詞是詠中秋思念父母最著名作品之一,詞前的小序交代寫作時間、緣由。“水調(diào)歌頭”是詞牌名。 B.古典詩詞有“離別相思、追求人生價值、孤獨(dú)失意”等主題,“明月幾時有?把酒問青天”這句詞,就把自己對宇宙和人生的疑惑提了出來,也顯露出詞人對明月的贊美和向往。 C.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這句詞,表達(dá)了作者由心中有郁結(jié),到心胸開闊,作達(dá)觀之想的心理變化,后面自然引出“此事古難全”的寬慰之語。 D.全詞用行云流水般的語言營造了美妙空靈的意境,抒發(fā)了作者樂觀曠達(dá)的情懷,表達(dá)了作者對深邃哲理的理解。6.(9分)閱讀下面文章,回答問題。最具發(fā)展?jié)摿Φ木G色二次能源——?dú)淠??①在北京冬奧會開幕式上,以“微火”形態(tài)呈現(xiàn)的火炬成為許多人腦海中的經(jīng)典瞬間。而這一瞬間的“幕后推手”,正是氫燃料。氫燃料燃燒過程不排放二氧化碳,氫燃料是如何做到的?這么好的能源,又為什么現(xiàn)在才使用???②氫,化學(xué)元素符號為H,在元素周期表中位于第一位,是最輕的元素,也是宇宙中含量最多的元素。氫大約占據(jù)宇宙質(zhì)量的75%。氫能作為一種二次能源,與煤、石油、天然氣等傳統(tǒng)的化石能源不同,難以直接從自然界獲取,但氫的熱值很高,燃燒相同質(zhì)量的燃料時,氫所產(chǎn)生的熱量是焦炭、汽油等化石燃料的2—4倍;同時氫能具有能量密度高、存儲形式多樣的特點(diǎn),可以調(diào)配太陽能、風(fēng)能等作為能源載體。最重要的一點(diǎn)是,氫氣僅僅含有氫元素,燃燒的產(chǎn)物中只有水,而傳統(tǒng)的化石燃料因?yàn)楹刑荚?,所以燃燒時會產(chǎn)生大量的二氧化碳,因此氫氣作為燃料可以徹底實(shí)現(xiàn)零碳排放,在“綠色環(huán)?!狈矫嬉饬x重大,被視為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ木G色二次能源。氫能作為燃料有著豐富的優(yōu)勢,但它的開發(fā)和利用充滿著諸多挑戰(zhàn)。氫能的開發(fā)和利用,可分為制取、儲運(yùn)和終端使用三個環(huán)節(jié)。需要每個環(huán)節(jié)同時進(jìn)步,戰(zhàn)勝各自的技術(shù)壁壘,才能實(shí)現(xiàn)氫氣的最終利用。??③雖然氫能是綠色能源,但氫的制取過程卻并非完全零碳排。氫能按照其制取方式,可分為灰氫、藍(lán)氫、綠氫氣三種:灰氫,是通過化石燃料(石油、天然氣、煤炭)燃料產(chǎn)生的氫氣,在生產(chǎn)過程中會有二氧化碳的排放?;覛涞纳a(chǎn)成本較低,制氫技術(shù)也較為簡單,目前,市面上絕大多數(shù)氫氣是灰氫,約占當(dāng)今全球氫氣產(chǎn)量的95%左右;藍(lán)氫,是天然氣制氫,在產(chǎn)生溫室氣體的同時,會使用碳捕捉、利用與封存等技術(shù),對溫室氣體進(jìn)行捕獲,從而實(shí)現(xiàn)低碳排放生產(chǎn);綠氫,是通過再生能源(太陽能、風(fēng)能、核能等)制造的氫氣,比如通過可再生能源發(fā)電進(jìn)行電解水制氫。在這一過程中,完全沒有碳排放,也是制氫的終極目標(biāo),但由于目前技術(shù)限制,制綠氫成本較高,距離大規(guī)模應(yīng)用仍需時間。??④氫氣易燃、易爆,氫能的運(yùn)輸主要有氣氫、液氫和固氫輸送3種方式。在確保安全的前提下,提高儲氫容量、降低成本、提高易取用性是儲運(yùn)技術(shù)的重點(diǎn)。儲氫技術(shù)可分為物理儲氫、化學(xué)儲氫兩大類。物理儲氫主要有高壓氣態(tài)儲氫、低溫液態(tài)儲氫、物理吸附儲氫以及地下儲氫等方式。高壓氣態(tài)儲氫是將氫氣在低溫高壓條件下液化后儲存在容器中,具有儲存容器體積小的優(yōu)點(diǎn);吸附儲氫是通過分子間作用力,以物理吸附將氫氣儲存在大比表面的材料中;地下儲氫是在地下鹽層中挖出一個“容器”來儲氫,可以充分利用地下空間、有效儲存氫氣。??⑤當(dāng)我們足夠了解氫的制取與儲存之后,關(guān)于氫能的利用也被科學(xué)家提上了日程,目前氫燃料電池是氫能較為常見的終端應(yīng)用,早在20世紀(jì)60年代,氫燃料電池就已被應(yīng)用于航空航天,進(jìn)入70年代后,隨著技術(shù)的進(jìn)步和成本的不斷降低,氫燃料電池逐漸應(yīng)用于各大領(lǐng)域,包括發(fā)電、汽車、船舶和無人機(jī)等。(選自《中國科普博覽》2022年6月1日,有改動)(1)下面對文章的理解分析,不正確的一項(xiàng)是A.本文采用邏輯順序,條理清晰地介紹了氫能源的相關(guān)知識。B.第②段中加點(diǎn)詞“僅僅”,體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。C.北京冬奧會上的火炬燃燒使用氫燃料,充分體現(xiàn)我國對“綠色環(huán)?!钡闹匾?。D.氫的制取過程與氫的終端使用都實(shí)現(xiàn)了完全零碳排放。(2)下面對文中畫線句子的說明方法及作用分析最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A.這句話運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說明方法,準(zhǔn)確具體地突出了氫難以從自然界獲取及它的熱值很高的特點(diǎn)。B.這句話運(yùn)用了列數(shù)字、分類別的說明方法,準(zhǔn)確具體地突出了氫難以從自然界獲取及它的熱值很高的特點(diǎn)。C.這句話運(yùn)用了列數(shù)字、分類別的說明方法,準(zhǔn)確生動地說明了氫能量密度高、存儲形式多樣的特點(diǎn)。D.這句話運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說明方法,準(zhǔn)確生動地說明了氫能量密度高、存儲形式多樣的特點(diǎn),(3)下面不能解釋“氫能是最具發(fā)展?jié)摿Φ木G色二次能源”原因的一項(xiàng)是A.氫的熱值很高,相同質(zhì)量的燃料,氫所產(chǎn)生的熱量是焦炭、汽油等化石燃料的2﹣4倍。B.氫能具有能量密度高、存儲形式多樣的特點(diǎn),可以調(diào)配太陽能、風(fēng)能等作為能源載體。C.氫氣僅僅含有氫元素,燃燒的產(chǎn)物中只有水,而傳統(tǒng)的化石燃料因?yàn)楹刑荚?,所以燃燒時會產(chǎn)生大量的二氧化碳,因此氫氣作為燃料最終可以徹底實(shí)現(xiàn)零碳排放。D.在北京冬奧會開幕式上,以“微火”形態(tài)呈現(xiàn)的火炬成為許多人腦海中的經(jīng)典瞬間。而這一瞬間的“幕后推手”,正是氫燃料。7.(9分)閱讀《愚公移山》,完成問題。??太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。??北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。??河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。??操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。(1)下面句子中,對本文加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是A.年且九十且:將近B.雜然相許許:贊同C.始一反焉反:反對D.曾不能毀山之一毛毛:指草木(2)下面句子中跟例句句式相同的一項(xiàng)例句:甚矣,汝之不惠A.帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山B.微斯人,吾誰與歸C.其西南諸峰望之蔚然深秀者,瑯琊也D.一鼓作氣,再而衰,三而竭(3)下面對選文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是A.本文是古代寓言中的名篇,有生動的故事情節(jié),又帶有神話色彩,通過愚公移山的成功,反映了古代人們改造自然的偉大氣魄和堅強(qiáng)毅力。B.這篇寓言首先交代故事背景,指出太行、王屋二山的面積、高度和地理位置,為下文移山、負(fù)山等情節(jié)做鋪墊。C.愚公移山并非一時沖動,而是經(jīng)過深思熟慮的。一是他有遠(yuǎn)大的抱負(fù)——為子孫造福;二是他的信心來自于對人與自然關(guān)系的正確認(rèn)識——“山不加增”而子孫無窮匱。D.從文章的結(jié)尾看,雖然愚公是古代勞動人民的代表,有著改造自然的美好愿望;但是文章內(nèi)容有宣揚(yáng)輪回報應(yīng)的封建迷信成分,不過是他美好的幻想,根本就不可能實(shí)現(xiàn)。第Ⅱ卷二、默寫。(共6分)8.(6分)請將下面古詩文語句補(bǔ)充完整。(1)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飛來峰》)(2),小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)(3)天接云濤連曉霧,。(李清照《漁家傲》)(4)忽如一夜春風(fēng)來,。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(5)少年強(qiáng)則國強(qiáng),希望我們無論遇到怎樣的挫折、打擊,總能及時調(diào)整,找準(zhǔn)目標(biāo)奮勇前行,如李白在《行路難》中充滿自信地說:“,?!比⑽难晕摹#ü?分)9.(7分)閱讀文言文,回答問題。??鄭穆,字閎(hóng)中,福州候官人。性醇謹(jǐn)好學(xué),讀書至忘櫛沐①,進(jìn)退容止必以禮。元豐三年,出知越州,加朝散大夫。先是,鑒湖旱干,民因田其中,延袤百里,官籍而稅之。既而連年水溢,民逋②官租積萬緡③,穆奏免之。元佑初,召拜國子祭酒。每講益,無問寒暑,雖童子必朝服廷接,以禮送迎。諸生皆尊其經(jīng)術(shù),服其教訓(xùn)。故人張景晟(shèng)者死,遣白金五百兩,托其孤,穆曰:“恤孤,吾事也,金于何有?”反金而收其子,長之。(選自《宋史》,有刪改)【注】①櫛沐:梳頭洗臉。②逋(pū):拖欠。③萬緡(mín):數(shù)百萬用繩穿連成串的錢。(1)解釋加點(diǎn)詞的含義。①諸生皆尊其經(jīng)術(shù)皆:②遣白金五百兩遣:(2)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。性醇謹(jǐn)好學(xué),讀書至忘櫛沐。(3)請結(jié)合文章分析鄭穆是一個怎樣的人?四、文學(xué)作品閱讀。(共15分)10.(15分)閱讀《春風(fēng)里的青綠》,回答問題。春風(fēng)里的青綠徐楠??①江南的春,在山水間,在柳梢間,是片片的青綠;而在一戶戶人家的灶旁、桌上和杯中,則是點(diǎn)點(diǎn)的青綠。我迫不及待地愿赴一場春天的青綠之約。??②第一抹新綠,是茶園里的嫩青色。春寒料峭,還在正月里,雨水節(jié)氣剛過,浙江瑞安的茶農(nóng)們便穿著厚厚的冬裝,上山采茶了。海拔四百多米高的茶園,山高露重,草木蔥蘢,種植的是瑞安特有的茶葉品種“清明早”?!扒迕髟纭钡姆N植歷史可以追溯到唐朝時期,明永樂十年就被定為貢品。它從正月里采摘到清明節(jié)前,是浙江最早出產(chǎn)的春茶。新茶的滋味最為清妙?!扒迕髟纭钡牟铚志G又亮,茶香撲鼻。在日慢飽食的正月里喝上一口新茶,鮮香甘美的茶水溫暖胸臆,心中涌起熱流,春風(fēng)仿佛已經(jīng)拂面,令人精神為之一爽,油然而生舒暢之感。??③驚蟄過后,滿目的青綠也更加熱烈起來。春光濃艷,新桃淺妝,大地與綠色的生機(jī)再次相逢。春日里,與春菜的邂逅,歷久而彌新。出了正月,正是各種綠葉青菜蓬勃生長的時節(jié),芥菜是最早上市的春菜之一。瑞安人的“二月二”龍?zhí)ь^,是屬于“芥菜飯”的。把翠綠綠、嫩生生、水靈靈的芥菜切成細(xì)條,“醬油肉”切丁,用油炒熟,倒入熟糯米飯,并加入蝦米、香菇絲等佐料。拌勻猛炒后,一大盤白綠相間、色香味俱佳的芥菜飯便可以上桌了。那濃郁的香氣,常常引得孩子們垂涎三尺,個個都可以吃上一大碗。每家每戶經(jīng)驗(yàn)豐富的大廚,把芥菜飯里的糯米炒得又干又香,顆粒分明,每一粒米都閃爍著亮亮的油光,這樣才能讓芥菜的多汁和糯米嚼勁融合出奇妙的口感。“二月二”吃芥菜飯,既順應(yīng)天時,又足有深意。早春生發(fā)之際,芥菜能夠解毒消腫?!度鸢部h志》說:“取芥菜煮飯食之,云能明目,蓋取清精之義。”老一輩們總是邊盛飯邊說:“吃了芥菜飯,身上光生!”意思是身上不長疥瘡,皮光肉滑。而瑞安人用微苦的芥菜告別甜美肥甘的春節(jié)美食,何嘗不是“春節(jié)已畢,不懼吃苦,力搏一年”的深遠(yuǎn)寄寓呢???④三月是吃青團(tuán)的時節(jié)。那甜甜咸咸的草綠色小團(tuán)子呵,亮麗得像明媚的春光,軟糯得像人們愉悅的心情。少了青團(tuán)的春天仿佛是不完整的。瑞安人把青團(tuán)叫“棉菜餅”,也叫“清明餅”,冷食用來清明祭祖,熱食則是傳統(tǒng)的時令小吃。棉菜就是鼠曲草。春雨過后的田野上,春耕正當(dāng)時,金燦燦的油菜花開在天際,鼠曲草如地錦漸次鋪滿。它們匍匐在地面上,綿軟柔韌,布滿白色的絨毛,三五日便綻開了細(xì)細(xì)的鵝黃小花,飽滿鮮嫩,嫵媚生動。細(xì)細(xì)一聞,香味里有著沁潤的甘甜。摘下嘗一嘗,唇邊留下如蜜的回甘。鼠曲草莖葉入藥,可以化痰止咳、祛風(fēng)除濕,人們很早就知道它的藥食功效。在南北朝時期,每年“三月三”上巳節(jié),人們把鼠曲草混合蜂蜜做餅,稱之為“龍舌餅”,“以壓時氣”。??⑤小時候,每近清明,外婆和媽媽便忙著做起棉菜餅。把糯米粉和粳米粉加水,再放入搗碎了的棉菜嫩芽,揉啊,揉啊,揉成淺綠色的面團(tuán)。此時,正是春筍當(dāng)季。取來最脆嫩爽口的春筍,還有本地的五香干,混上咸菜,切成碎末,包裹在小團(tuán)子中,做成圓圓的小餅。又寬又厚的柚子葉洗干凈后,綠得如同翡翠,墊在餅團(tuán)下面。開火蒸二十分鐘后掀開鍋蓋——啊,空氣里充盈著柚子葉和棉菜的清新香味,光是沉醉在這香味中,便足以令人陶然了!田野的清新滿溢了胸膛,心底頓時翻涌著由衷的輕快。蒸熟了的棉菜餅青綠里夾雜著些許灰色,圓潤飽滿,光亮誘人,讓人忍不住想立刻大快朵頤。??⑥一口咬下這團(tuán)青綠,唇齒間是滿滿的新鮮與綿軟,仿佛春天在周身漫溢開來,馨香、熱烈。這口熱烈,是生機(jī)勃勃的春天的歌謠,是綿綿不絕的田野的吟唱,更是生生不息的文化傳承……(選自《人民日報》2024年03月18日,有改動)(1)請結(jié)合全文,概括江南的“青綠”具體包含哪些內(nèi)容。(2)請結(jié)合文本,簡要分析第③段中“芥菜飯”的生活寓意。(3)請結(jié)合語境,賞析選文第④段中畫線的句子。那甜甜咸咸的草綠色小團(tuán)子呵,亮麗得像明媚的春光,軟糯得像人們愉悅的心情。(4)請結(jié)合全文,分析結(jié)尾段有何作用。五、綜合性學(xué)習(xí)與名著閱讀。(共13分)11.(5分)綜合性學(xué)習(xí)。??在第29個世界讀書日到來之際,濱海新區(qū)某校九年一班的學(xué)生開展“愛讀書、讀好書、善讀書”綜合性學(xué)習(xí)活動,感受濃厚的讀書氛圍,交流有效的讀書方法,分享有創(chuàng)意的讀書心得。??讀書情況調(diào)查小組搜集了以下四則材料,感受到了全社會讀書學(xué)習(xí)的熱情。請按照要求回答問題?!静牧弦弧??近三年我國成年國民閱讀率統(tǒng)計項(xiàng)目年限圖書閱讀率報紙閱讀率期刊閱讀率數(shù)字化讀物閱讀率綜合閱讀率2021年59.7%24.6%18.4%79.6%81.6%2022年59.8%23.5%17.7%80.1%81.8%2023年59.9%23.1%17.5%80.3%81.9%【材料二】??黨員干部讀書所產(chǎn)生的“風(fēng)成于上,俗化于下”的強(qiáng)烈示范效應(yīng),“最受中央國家機(jī)關(guān)干部歡迎的10本書”書單,在社交媒體上剛一傳開,立即引發(fā)高度關(guān)注。黨員干部成為引領(lǐng)全民閱讀的重要力量?!静牧先??在習(xí)近平總書記關(guān)心和引領(lǐng)下,“書香校園”建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)?!度珖嗌倌陮W(xué)生讀書行動實(shí)施方案》等相繼出臺,打造時時可讀、處處可讀的校園閱讀環(huán)境。走廊圖書館、流動圖書車、走廊讀吧、班級圖書角等在校園里隨處可見、隨手可觸,確保孩子們可以在任何地方以自己喜歡的方式閱讀,讓學(xué)生愛上閱讀,涵養(yǎng)品格。【材料四】??2019年習(xí)近平總書記給國家圖書館老專家回信,他再次提起“閱讀”,希望國圖“創(chuàng)新服務(wù)方式,推動全民閱讀,更好滿足人民精神文化需求”。習(xí)近平總書記的回信極大激發(fā)了全國圖書館界改進(jìn)和創(chuàng)新服務(wù)的熱情,越來越多讀者走進(jìn)圖書館。(1)請?zhí)骄俊静牧弦弧康膬?nèi)容,簡要寫出你的結(jié)論。(2)請根據(jù)【材料二】【材料三】【材料四】,概括近幾年我國閱讀氛圍日益濃厚的表現(xiàn)。12.(4分)讀書方法調(diào)查小組收集、整理了同學(xué)們常用的閱讀方法,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生喜歡做“讀書摘抄”,請根據(jù)下面同學(xué)的摘抄寫出相應(yīng)的作品。作品讀書摘抄《(1)》人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回首往事的時候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。在臨終的時候,他能夠說:“我把整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!薄叮?)》我注意到彭德懷是很喜歡兒童的,他常常被一群兒童們跟隨著……我常??匆娕淼聭押蛢蓚€或者三個“紅小鬼”坐在一起,和他們很認(rèn)真地討論政治問題或者私人的困難。他用很大的尊敬對待他們。《(3)》在幾小時內(nèi),諾第留斯號的沖角沖開這白色水流,向前行駛,我看見它沒有聲響地在這肥皂泡沫的水面上溜過去,就像在海灣中、順流和逆流相沖時所形成的水沫上面行駛那樣。《(4)》大堰河,今天我看到雪使我想起了你;你的被雪壓著的草蓋的墳?zāi)梗愕年P(guān)閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的園地,你的門前的長了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你。13.(4分)讀書心得調(diào)查小組整理了同學(xué)們的讀書心得,其中有一段是這樣寫的:??《駱駝祥子》是老舍先生深刻反映當(dāng)時社會現(xiàn)狀的一部作品。當(dāng)時的中國處于半殖民地半封建社會,新舊思想交替更新。在北洋軍閥統(tǒng)治下的舊北京,軍閥混戰(zhàn),社會動蕩,社會底層人民苦不堪言……讀完這部小說,我最深的感受就是“時代與社會影響著人生的選擇”。時代與社會影響著人生的選擇,祥子選擇做“人力車夫”,有人評價是“順勢而為”,有人評價是“逆流而上”,請結(jié)合書中內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻A?、作文。(?0分)14.(50分)祥子無法在黑暗的舊社會“突破自我”,最終自暴自棄淪為那個時代的“悲劇”;保爾柯察金憑著自己堅強(qiáng)的意志、不懈的努力一次次“突破自我”,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值……“突破自我”需要轉(zhuǎn)變思想,付諸行動且不輕言放棄。其實(shí),我們每個人在成長過程中都有過“突破自我”的經(jīng)歷:完成一次挑戰(zhàn)、突破一點(diǎn)偏見、克服一個困難、實(shí)現(xiàn)一個小目標(biāo)……??同學(xué)們,對此,你有怎樣的經(jīng)歷和感悟呢???請自擬題目,自選角度,寫一篇文章。??要求:①緊扣主題,內(nèi)容具體充實(shí);②有真情實(shí)感;③文體不限(詩歌、戲劇除外);④不少于600字;⑤文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

2024年天津市濱海新區(qū)中考語文二模試卷參考答案與試題解析第Ⅰ卷一、積累運(yùn)用。(共29分)1.(2分)下面各組詞語中加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()A.盤桓(huán)緘默(qiān)別出心裁(zāi) B.渲染(xuān)兩棲(xī)怒不可遏(è) C.稽首(qǐ)詰難(jié)大相徑庭(jìng) D.狹隘(yì)拘泥(nì)參差不齊(chī)【解答】A.有誤,“緘默”的“緘”應(yīng)讀作“jiān”,“別出心裁”的“裁”應(yīng)讀作“cái”;B.有誤,“渲染”的“渲”應(yīng)讀作“xuàn”,“兩棲”的“棲”應(yīng)讀作“qī”;C.正確;D.有誤,“狹隘”的“隘”應(yīng)讀作“ài”,“參差不齊”的“差”應(yīng)讀作“cī”。故選:C。2.(2分)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()??實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要我們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。志存高遠(yuǎn)方能登高望遠(yuǎn);腳踏實(shí)地才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。我們應(yīng)當(dāng)_______遠(yuǎn)大志向,目標(biāo)堅定。不因一時一事而_______,只有在不斷的_______與實(shí)踐中,才能將高遠(yuǎn)志向變成觸手可及的未來。A.樹立疑惑探查 B.樹立困惑探索 C.建立困惑探索 D.建立疑惑探查【解答】第一空:“樹立”指建立(抽象的好的事情)。“建立”開始成立的意思。與“志向”搭配,使用“樹立”恰當(dāng)。第二空:“疑惑”指因不敢相信而猜測。“困惑”指感到疑惑,不知怎樣辦才好。結(jié)合“不因一時一事”的語境可知,填“困惑”更合適。第三空:“探查”意思是審查,檢查?!疤剿鳌敝付喾綄で蠼鉀Q問題的答案。結(jié)合語境可知,填“探索”更合適。故選:B。3.(2分)下面一段文字中有語病的一項(xiàng)是()??①古人說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物?!雹阢筱笾腥A,自古以來,自強(qiáng)自立之君子,比比皆是。③新時代的青年,有的為國立“芯”,讓超級計算機(jī)的“中國速度”揚(yáng)威世界;有的攻堅“卡脖子”技術(shù),爭當(dāng)AI領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。④新時代的青年應(yīng)開闊的視野、創(chuàng)新的思維,自強(qiáng)不息,為國家和民族貢獻(xiàn)自己的力量!A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句【解答】ABC.正確。D.有誤,第④句屬于搭配不當(dāng),應(yīng)該把“開闊的視野、創(chuàng)新的思維”改成“開闊視野,創(chuàng)新思維”。故選:D。4.(2分)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()??花池里種滿各色的花□五月鮮、蝴蝶蘭、大麗花、大麥?zhǔn)斓鹊?。后來又種上各色的月季,花池中草、花爭奇斗艷。蜂蝶也來湊趣,在花叢中翩然起舞,嚶嗡成韻,與樹葉間的鳥鳴蟬噪,連成一片。那段日子,像極林徽因的詩句:“你是四月早田里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前□每每想起這段時光,我心中就有無限的溫暖□A.:???!??! B.。”??。??! C.:”??。??。 D.。???!???!窘獯稹恳惶帒?yīng)為冒號,冒號后解釋說明,花池里種滿各色的花;第二處,完整引用,句號放入引號里;第三處表示感嘆,加嘆號。故選:A。5.(3分)下面對《水調(diào)歌頭?明月幾時有》這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()水調(diào)歌頭?明月幾時有蘇軾??丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。??明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。??轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。A.這首詞是詠中秋思念父母最著名作品之一,詞前的小序交代寫作時間、緣由?!八{(diào)歌頭”是詞牌名。 B.古典詩詞有“離別相思、追求人生價值、孤獨(dú)失意”等主題,“明月幾時有?把酒問青天”這句詞,就把自己對宇宙和人生的疑惑提了出來,也顯露出詞人對明月的贊美和向往。 C.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這句詞,表達(dá)了作者由心中有郁結(jié),到心胸開闊,作達(dá)觀之想的心理變化,后面自然引出“此事古難全”的寬慰之語。 D.全詞用行云流水般的語言營造了美妙空靈的意境,抒發(fā)了作者樂觀曠達(dá)的情懷,表達(dá)了作者對深邃哲理的理解?!窘獯稹勘绢}考查對詩歌內(nèi)容的理解。A.有誤,這首詞思念的是弟弟,而不是父母。BCD.正確;故選:A。6.(9分)閱讀下面文章,回答問題。最具發(fā)展?jié)摿Φ木G色二次能源——?dú)淠??①在北京冬奧會開幕式上,以“微火”形態(tài)呈現(xiàn)的火炬成為許多人腦海中的經(jīng)典瞬間。而這一瞬間的“幕后推手”,正是氫燃料。氫燃料燃燒過程不排放二氧化碳,氫燃料是如何做到的?這么好的能源,又為什么現(xiàn)在才使用???②氫,化學(xué)元素符號為H,在元素周期表中位于第一位,是最輕的元素,也是宇宙中含量最多的元素。氫大約占據(jù)宇宙質(zhì)量的75%。氫能作為一種二次能源,與煤、石油、天然氣等傳統(tǒng)的化石能源不同,難以直接從自然界獲取,但氫的熱值很高,燃燒相同質(zhì)量的燃料時,氫所產(chǎn)生的熱量是焦炭、汽油等化石燃料的2—4倍;同時氫能具有能量密度高、存儲形式多樣的特點(diǎn),可以調(diào)配太陽能、風(fēng)能等作為能源載體。最重要的一點(diǎn)是,氫氣僅僅含有氫元素,燃燒的產(chǎn)物中只有水,而傳統(tǒng)的化石燃料因?yàn)楹刑荚兀匀紵龝r會產(chǎn)生大量的二氧化碳,因此氫氣作為燃料可以徹底實(shí)現(xiàn)零碳排放,在“綠色環(huán)?!狈矫嬉饬x重大,被視為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ木G色二次能源。氫能作為燃料有著豐富的優(yōu)勢,但它的開發(fā)和利用充滿著諸多挑戰(zhàn)。氫能的開發(fā)和利用,可分為制取、儲運(yùn)和終端使用三個環(huán)節(jié)。需要每個環(huán)節(jié)同時進(jìn)步,戰(zhàn)勝各自的技術(shù)壁壘,才能實(shí)現(xiàn)氫氣的最終利用。??③雖然氫能是綠色能源,但氫的制取過程卻并非完全零碳排。氫能按照其制取方式,可分為灰氫、藍(lán)氫、綠氫氣三種:灰氫,是通過化石燃料(石油、天然氣、煤炭)燃料產(chǎn)生的氫氣,在生產(chǎn)過程中會有二氧化碳的排放。灰氫的生產(chǎn)成本較低,制氫技術(shù)也較為簡單,目前,市面上絕大多數(shù)氫氣是灰氫,約占當(dāng)今全球氫氣產(chǎn)量的95%左右;藍(lán)氫,是天然氣制氫,在產(chǎn)生溫室氣體的同時,會使用碳捕捉、利用與封存等技術(shù),對溫室氣體進(jìn)行捕獲,從而實(shí)現(xiàn)低碳排放生產(chǎn);綠氫,是通過再生能源(太陽能、風(fēng)能、核能等)制造的氫氣,比如通過可再生能源發(fā)電進(jìn)行電解水制氫。在這一過程中,完全沒有碳排放,也是制氫的終極目標(biāo),但由于目前技術(shù)限制,制綠氫成本較高,距離大規(guī)模應(yīng)用仍需時間。??④氫氣易燃、易爆,氫能的運(yùn)輸主要有氣氫、液氫和固氫輸送3種方式。在確保安全的前提下,提高儲氫容量、降低成本、提高易取用性是儲運(yùn)技術(shù)的重點(diǎn)。儲氫技術(shù)可分為物理儲氫、化學(xué)儲氫兩大類。物理儲氫主要有高壓氣態(tài)儲氫、低溫液態(tài)儲氫、物理吸附儲氫以及地下儲氫等方式。高壓氣態(tài)儲氫是將氫氣在低溫高壓條件下液化后儲存在容器中,具有儲存容器體積小的優(yōu)點(diǎn);吸附儲氫是通過分子間作用力,以物理吸附將氫氣儲存在大比表面的材料中;地下儲氫是在地下鹽層中挖出一個“容器”來儲氫,可以充分利用地下空間、有效儲存氫氣。??⑤當(dāng)我們足夠了解氫的制取與儲存之后,關(guān)于氫能的利用也被科學(xué)家提上了日程,目前氫燃料電池是氫能較為常見的終端應(yīng)用,早在20世紀(jì)60年代,氫燃料電池就已被應(yīng)用于航空航天,進(jìn)入70年代后,隨著技術(shù)的進(jìn)步和成本的不斷降低,氫燃料電池逐漸應(yīng)用于各大領(lǐng)域,包括發(fā)電、汽車、船舶和無人機(jī)等。(選自《中國科普博覽》2022年6月1日,有改動)(1)下面對文章的理解分析,不正確的一項(xiàng)是DA.本文采用邏輯順序,條理清晰地介紹了氫能源的相關(guān)知識。B.第②段中加點(diǎn)詞“僅僅”,體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。C.北京冬奧會上的火炬燃燒使用氫燃料,充分體現(xiàn)我國對“綠色環(huán)?!钡闹匾暋.氫的制取過程與氫的終端使用都實(shí)現(xiàn)了完全零碳排放。(2)下面對文中畫線句子的說明方法及作用分析最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是AA.這句話運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說明方法,準(zhǔn)確具體地突出了氫難以從自然界獲取及它的熱值很高的特點(diǎn)。B.這句話運(yùn)用了列數(shù)字、分類別的說明方法,準(zhǔn)確具體地突出了氫難以從自然界獲取及它的熱值很高的特點(diǎn)。C.這句話運(yùn)用了列數(shù)字、分類別的說明方法,準(zhǔn)確生動地說明了氫能量密度高、存儲形式多樣的特點(diǎn)。D.這句話運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說明方法,準(zhǔn)確生動地說明了氫能量密度高、存儲形式多樣的特點(diǎn),(3)下面不能解釋“氫能是最具發(fā)展?jié)摿Φ木G色二次能源”原因的一項(xiàng)是DA.氫的熱值很高,相同質(zhì)量的燃料,氫所產(chǎn)生的熱量是焦炭、汽油等化石燃料的2﹣4倍。B.氫能具有能量密度高、存儲形式多樣的特點(diǎn),可以調(diào)配太陽能、風(fēng)能等作為能源載體。C.氫氣僅僅含有氫元素,燃燒的產(chǎn)物中只有水,而傳統(tǒng)的化石燃料因?yàn)楹刑荚?,所以燃燒時會產(chǎn)生大量的二氧化碳,因此氫氣作為燃料最終可以徹底實(shí)現(xiàn)零碳排放。D.在北京冬奧會開幕式上,以“微火”形態(tài)呈現(xiàn)的火炬成為許多人腦海中的經(jīng)典瞬間。而這一瞬間的“幕后推手”,正是氫燃料?!窘獯稹浚?)本題考查對文章內(nèi)容的理解分析。ABC.正確。D.有誤,“都實(shí)現(xiàn)了完全零碳排放”過于絕對。故選:D。(2)本題考查說明方法的判定及作用。依據(jù)“氫所產(chǎn)生的熱量是焦炭、汽油等化石燃料的2~4倍”可知,將氫與“焦炭、汽油等化石燃料”所產(chǎn)生的熱量進(jìn)行比較,這是作比較的說明方法;“2~4倍”是數(shù)字,這是列數(shù)字的說明方法。依據(jù)“但氫的熱值很高”可知,通過以上兩種說明方法,準(zhǔn)確具體地說明了氫的熱值很高的特點(diǎn)。故選:A。(3)本題考查內(nèi)容的理解。ABC.正確;D.有誤,不能解釋“氫能是最具發(fā)展?jié)摿Φ木G色二次能源”的原因。根據(jù)“在北京冬奧會開幕式上,以微火形態(tài)呈現(xiàn)的火炬成為許多人腦海中的經(jīng)典瞬間。而這一瞬間的‘幕后推手’,正是氫燃料……這么好的能源,又為什么現(xiàn)在才使用”可知,這一事例說明的是氫能的運(yùn)用(或作燃料好處多),與氫能是最具發(fā)展?jié)摿Φ木G色二次能源無關(guān)。故選:D。答案:(1)D(2)A(3)D7.(9分)閱讀《愚公移山》,完成問題。??太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。??北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。??河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。??操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。(1)下面句子中,對本文加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是CA.年且九十且:將近B.雜然相許許:贊同C.始一反焉反:反對D.曾不能毀山之一毛毛:指草木(2)下面句子中跟例句句式相同的一項(xiàng)B例句:甚矣,汝之不惠A.帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山B.微斯人,吾誰與歸C.其西南諸峰望之蔚然深秀者,瑯琊也D.一鼓作氣,再而衰,三而竭(3)下面對選文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是DA.本文是古代寓言中的名篇,有生動的故事情節(jié),又帶有神話色彩,通過愚公移山的成功,反映了古代人們改造自然的偉大氣魄和堅強(qiáng)毅力。B.這篇寓言首先交代故事背景,指出太行、王屋二山的面積、高度和地理位置,為下文移山、負(fù)山等情節(jié)做鋪墊。C.愚公移山并非一時沖動,而是經(jīng)過深思熟慮的。一是他有遠(yuǎn)大的抱負(fù)——為子孫造福;二是他的信心來自于對人與自然關(guān)系的正確認(rèn)識——“山不加增”而子孫無窮匱。D.從文章的結(jié)尾看,雖然愚公是古代勞動人民的代表,有著改造自然的美好愿望;但是文章內(nèi)容有宣揚(yáng)輪回報應(yīng)的封建迷信成分,不過是他美好的幻想,根本就不可能實(shí)現(xiàn)?!窘獯稹浚?)本題考查文言詞語。ABD.正確;C.有誤,反:同“返”,返回。故選:C。(2)本題考查文言句式。例句是倒裝句。A.被動句;B.倒裝句;C.判斷句;D.省略句。故選:B。(3)本題考查文章內(nèi)容。ABC.正確;D.有誤,本文采用神話結(jié)尾,借助神的力量實(shí)現(xiàn)愚公的宏偉抱負(fù),是解決人與自然矛盾的幻想方式,但它所反映的是古代勞動人民的美好愿望,跟宣揚(yáng)輪回報應(yīng)的封建迷信有著本質(zhì)的差別。故選:D。答案:(1)C(2)B(3)D第Ⅱ卷二、默寫。(共6分)8.(6分)請將下面古詩文語句補(bǔ)充完整。(1)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)(2)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)(3)天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(李清照《漁家傲》)(4)忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(5)少年強(qiáng)則國強(qiáng),希望我們無論遇到怎樣的挫折、打擊,總能及時調(diào)整,找準(zhǔn)目標(biāo)奮勇前行,如李白在《行路難》中充滿自信地說:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!薄窘獯稹看鸢福海?)自緣身在最高層(注意“緣”的書寫)(2)枯藤老樹昏鴉(注意“藤”的書寫)(3)星河欲轉(zhuǎn)千帆舞(注意“舞”的書寫)(4)千樹萬樹梨花開(注意“梨”的書寫)(5)長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海(注意“濟(jì)”“滄”的書寫)三、文言文。(共7分)9.(7分)閱讀文言文,回答問題。??鄭穆,字閎(hóng)中,福州候官人。性醇謹(jǐn)好學(xué),讀書至忘櫛沐①,進(jìn)退容止必以禮。元豐三年,出知越州,加朝散大夫。先是,鑒湖旱干,民因田其中,延袤百里,官籍而稅之。既而連年水溢,民逋②官租積萬緡③,穆奏免之。元佑初,召拜國子祭酒。每講益,無問寒暑,雖童子必朝服廷接,以禮送迎。諸生皆尊其經(jīng)術(shù),服其教訓(xùn)。故人張景晟(shèng)者死,遣白金五百兩,托其孤,穆曰:“恤孤,吾事也,金于何有?”反金而收其子,長之。(選自《宋史》,有刪改)【注】①櫛沐:梳頭洗臉。②逋(pū):拖欠。③萬緡(mín):數(shù)百萬用繩穿連成串的錢。(1)解釋加點(diǎn)詞的含義。①諸生皆尊其經(jīng)術(shù)皆:全,都。②遣白金五百兩遣:給。(2)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。性醇謹(jǐn)好學(xué),讀書至忘櫛沐。(3)請結(jié)合文章分析鄭穆是一個怎樣的人?【解答】(1)本題考查對文言實(shí)詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的實(shí)詞。①句意:學(xué)生們都尊崇他的經(jīng)術(shù)。皆:全,都。②句意:給他五百兩銀子。遣:給。(2)本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn),直譯和意譯相結(jié)合。句中重點(diǎn)詞語有:醇謹(jǐn),醇厚嚴(yán)謹(jǐn);櫛沐,梳頭洗面。句意為:性情醇厚嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué),讀書讀到忘記梳頭洗面。(3)本題考查人物形象的分析。根據(jù)“性醇謹(jǐn)好學(xué),讀書至忘櫛沐,進(jìn)退容止必以禮”可知,鄭穆性情醇厚,嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué),讀書讀到忘記梳頭流面,進(jìn)退時儀容舉止一定遵循禮儀;根據(jù)“既而連年水溢,民逋官租積萬緡,穆奏免之”可知,鄭穆關(guān)愛百姓,減免百姓賦稅;根據(jù)“每講益,無問寒暑,雖童子必朝服廷接,以禮送迎”可知,鄭穆為師盡責(zé),講課時穿著朝服在廷署接待;根據(jù)“故人張景晟者死,遣白金五百兩,托其孤,穆曰:‘恤孤,吾事也,金于何有?’反金而收其子,長之”可知,鄭穆為人重義,不愛財,慨然擔(dān)當(dāng)朋友把兒子托付給他的大事。答案:(1)①全,都。②給。(2)性情醇厚嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué),讀書讀到忘記梳頭洗面。(3)①性情醇厚,嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué),讀書讀到忘記梳頭流面,進(jìn)退時儀容舉止一定遵循禮儀;②關(guān)愛百姓,減免百姓賦稅;③為師盡責(zé),講課時穿著朝服在廷署接待;④為人重義,不愛財,慨然擔(dān)當(dāng)朋友把兒子托付給他的大事。四、文學(xué)作品閱讀。(共15分)10.(15分)閱讀《春風(fēng)里的青綠》,回答問題。春風(fēng)里的青綠徐楠??①江南的春,在山水間,在柳梢間,是片片的青綠;而在一戶戶人家的灶旁、桌上和杯中,則是點(diǎn)點(diǎn)的青綠。我迫不及待地愿赴一場春天的青綠之約。??②第一抹新綠,是茶園里的嫩青色。春寒料峭,還在正月里,雨水節(jié)氣剛過,浙江瑞安的茶農(nóng)們便穿著厚厚的冬裝,上山采茶了。海拔四百多米高的茶園,山高露重,草木蔥蘢,種植的是瑞安特有的茶葉品種“清明早”。“清明早”的種植歷史可以追溯到唐朝時期,明永樂十年就被定為貢品。它從正月里采摘到清明節(jié)前,是浙江最早出產(chǎn)的春茶。新茶的滋味最為清妙?!扒迕髟纭钡牟铚志G又亮,茶香撲鼻。在日慢飽食的正月里喝上一口新茶,鮮香甘美的茶水溫暖胸臆,心中涌起熱流,春風(fēng)仿佛已經(jīng)拂面,令人精神為之一爽,油然而生舒暢之感。??③驚蟄過后,滿目的青綠也更加熱烈起來。春光濃艷,新桃淺妝,大地與綠色的生機(jī)再次相逢。春日里,與春菜的邂逅,歷久而彌新。出了正月,正是各種綠葉青菜蓬勃生長的時節(jié),芥菜是最早上市的春菜之一。瑞安人的“二月二”龍?zhí)ь^,是屬于“芥菜飯”的。把翠綠綠、嫩生生、水靈靈的芥菜切成細(xì)條,“醬油肉”切丁,用油炒熟,倒入熟糯米飯,并加入蝦米、香菇絲等佐料。拌勻猛炒后,一大盤白綠相間、色香味俱佳的芥菜飯便可以上桌了。那濃郁的香氣,常常引得孩子們垂涎三尺,個個都可以吃上一大碗。每家每戶經(jīng)驗(yàn)豐富的大廚,把芥菜飯里的糯米炒得又干又香,顆粒分明,每一粒米都閃爍著亮亮的油光,這樣才能讓芥菜的多汁和糯米嚼勁融合出奇妙的口感?!岸露背越娌孙?,既順應(yīng)天時,又足有深意。早春生發(fā)之際,芥菜能夠解毒消腫?!度鸢部h志》說:“取芥菜煮飯食之,云能明目,蓋取清精之義?!崩弦惠厒兛偸沁吺堖呎f:“吃了芥菜飯,身上光生!”意思是身上不長疥瘡,皮光肉滑。而瑞安人用微苦的芥菜告別甜美肥甘的春節(jié)美食,何嘗不是“春節(jié)已畢,不懼吃苦,力搏一年”的深遠(yuǎn)寄寓呢???④三月是吃青團(tuán)的時節(jié)。那甜甜咸咸的草綠色小團(tuán)子呵,亮麗得像明媚的春光,軟糯得像人們愉悅的心情。少了青團(tuán)的春天仿佛是不完整的。瑞安人把青團(tuán)叫“棉菜餅”,也叫“清明餅”,冷食用來清明祭祖,熱食則是傳統(tǒng)的時令小吃。棉菜就是鼠曲草。春雨過后的田野上,春耕正當(dāng)時,金燦燦的油菜花開在天際,鼠曲草如地錦漸次鋪滿。它們匍匐在地面上,綿軟柔韌,布滿白色的絨毛,三五日便綻開了細(xì)細(xì)的鵝黃小花,飽滿鮮嫩,嫵媚生動。細(xì)細(xì)一聞,香味里有著沁潤的甘甜。摘下嘗一嘗,唇邊留下如蜜的回甘。鼠曲草莖葉入藥,可以化痰止咳、祛風(fēng)除濕,人們很早就知道它的藥食功效。在南北朝時期,每年“三月三”上巳節(jié),人們把鼠曲草混合蜂蜜做餅,稱之為“龍舌餅”,“以壓時氣”。??⑤小時候,每近清明,外婆和媽媽便忙著做起棉菜餅。把糯米粉和粳米粉加水,再放入搗碎了的棉菜嫩芽,揉啊,揉啊,揉成淺綠色的面團(tuán)。此時,正是春筍當(dāng)季。取來最脆嫩爽口的春筍,還有本地的五香干,混上咸菜,切成碎末,包裹在小團(tuán)子中,做成圓圓的小餅。又寬又厚的柚子葉洗干凈后,綠得如同翡翠,墊在餅團(tuán)下面。開火蒸二十分鐘后掀開鍋蓋——啊,空氣里充盈著柚子葉和棉菜的清新香味,光是沉醉在這香味中,便足以令人陶然了!田野的清新滿溢了胸膛,心底頓時翻涌著由衷的輕快。蒸熟了的棉菜餅青綠里夾雜著些許灰色,圓潤飽滿,光亮誘人,讓人忍不住想立刻大快朵頤。??⑥一口咬下這團(tuán)青綠,唇齒間是滿滿的新鮮與綿軟,仿佛春天在周身漫溢開來,馨香、熱烈。這口熱烈,是生機(jī)勃勃的春天的歌謠,是綿綿不絕的田野的吟唱,更是生生不息的文化傳承……(選自《人民日報》2024年03月18日,有改動)(1)請結(jié)合全文,概括江南的“青綠”具體包含哪些內(nèi)容。(2)請結(jié)合文本,簡要分析第③段中“芥菜飯”的生活寓意。(3)請結(jié)合語境,賞析選文第④段中畫線的句子。那甜甜咸咸的草綠色小團(tuán)子呵,亮麗得像明媚的春光,軟糯得像人們愉悅的心情。(4)請結(jié)合全文,分析結(jié)尾段有何作用。【解答】(1)本題考查本題考查內(nèi)容的概括。結(jié)合“江南的春,在山水間,在柳梢間,是片片的青綠;而在一戶戶人家的灶旁、桌上和杯中,則是點(diǎn)點(diǎn)的青綠”可概括:江南的“青綠”包含山間、柳梢問的“片片青綠”和灶旁、桌上和杯中的“點(diǎn)點(diǎn)青綠”。結(jié)合“②第一抹新綠,是茶園里的嫩青色。春寒料峭,還在正月里,雨水節(jié)氣剛過,浙江瑞安的茶農(nóng)們便穿著厚厚的冬裝,上山采茶了。海拔四百多米高的茶園,山高露重,草木蔥蘢,種植的是瑞安特有的茶葉品種‘清明早’。'清明早’的茶湯又綠又亮,茶香撲鼻。在日慢飽食的正月里喝上一口新茶,鮮香甘美的茶水溫暖胸臆,心中涌起熱流,春風(fēng)仿佛已經(jīng)拂面,令人精神為之一爽,油然而生舒暢之感”可概括:江南的“青綠”具體包含嫩青色的茶園;“驚蟄過后,滿目的青綠也更加熱烈起來。春光濃艷,新桃淺妝,大地與綠色的生機(jī)再次相逢。春日里,與春菜的邂逅,歷久而彌新”可概括:江南的“青綠”具體包含熱烈的春菜;結(jié)合“安人的‘二月二’龍?zhí)ь^,是屬于'芥菜飯’的?!露越娌孙垼软槕?yīng)天時,又足有深意。早春生發(fā)之際,芥菜能夠解毒消腫?!度鸢部h志》說:取芥菜煮飯食之,云能明目,蓋取清精之義。’老一輩們總是邊盛飯邊說:“'吃了芥菜飯,身上光生!’意意思是身上不長疥瘡,皮光肉滑。而瑞安人用微苦的芥菜告別甜美肥甘的春節(jié)美食,何嘗不是'春節(jié)已畢,不懼吃苦,力搏一的深遠(yuǎn)寄寓呢”句可概括:江南的“青綠”具體包含濃烈的芥菜飯;結(jié)合“三月是吃青團(tuán)的時節(jié)。那甜甜咸咸的草綠色小團(tuán)子呵,亮麗得像明媚的春光,軟糯得像人們愉悅的心情。少了青團(tuán)的春天仿佛是不完整的。瑞安人把青團(tuán)叫‘棉菜餅’,也叫‘清明餅’,冷食用來清明祭祖,熱食則是傳統(tǒng)的時令小吃”可概括:江南的“青綠”具體包含濃烈的青團(tuán)。(2)本題考查內(nèi)容的分析。結(jié)合“安人的‘二月二’龍?zhí)ь^,是屬于‘芥菜飯’的?!露越娌孙?,既順應(yīng)天時,又足有深意。早春生發(fā)之際,芥菜能夠解毒消腫?!度鸢部h志》說:取芥菜煮飯食之,云能明目,蓋取清精之義?!弦惠厒兛偸沁吺堖呎f:“'吃了芥菜飯,身上光生!’意意思是身上不長疥瘡,皮光肉滑。而瑞安人用微苦的芥菜告別甜美肥甘的春節(jié)美食,何嘗不是'春節(jié)已畢,不懼吃苦,力搏一的深遠(yuǎn)寄寓呢”句可知,瑞安人吃“芥菜飯”的生活寓意:一方面有利于身體健康,如能夠解毒消腫,能明目,身上不長疥瘡,皮光肉滑等,另一方面寓意著春天來了,在接下來的一年不怕吃苦,要繼續(xù)努力拼搏、辛勤勞作。(3)本題考查句子賞析?!澳翘鹛鹣滔痰牟菥G色小團(tuán)子呵,亮麗得像明媚的春光,軟糯得像人們愉悅的心情”中“像明媚的春光”“像人們愉悅的心情”連用兩個比喻,把“小團(tuán)子”比作“春光”“心情”,生動形象地寫出了青團(tuán)在顏色、觸感等方面綠、亮、軟糯的特點(diǎn),表達(dá)了作者對青團(tuán)的無比喜愛以及對江南青綠的熱愛、贊美之情。(4)本題考查段落的作用。結(jié)構(gòu)上照應(yīng)標(biāo)題,首尾呼應(yīng)。文章開頭提到“我迫不及待地愿赴一場春天的青綠之約”,而結(jié)尾則說“一口咬下這()的青綠,唇齒間是滿滿的新鮮與綿軟,仿佛春天在周身漫溢開來,馨香、熱烈。這口熱烈,是生機(jī)勃勃的春天的歌謠,是綿綿不絕的田野的吟唱,更是生生不息的文化傳承?呼應(yīng)了開頭的“青綠之約”,使文章結(jié)構(gòu)完整。)總結(jié)前文,歸納全文。最后一段提到了文章中涉及的幾個春天的元素:茶園里的嫩青色、芥菜飯、青團(tuán)、棉菜餅,將這些元素綜合起來,形成對全文的總結(jié)。內(nèi)容上的作用:抒發(fā)情感,表達(dá)作者對春天和家鄉(xiāng)美食的喜愛。最后一段通過描述品嘗春天的食物表達(dá)了作者對春天的喜愛和對家鄉(xiāng)美食的懷念方情。深化主題,表達(dá)對傳統(tǒng)文化的贊美。最后一段不僅總結(jié)了文章中提到的春天的食物,還強(qiáng)調(diào)了這些食物背后的文化意義,表達(dá)了對傳統(tǒng)文化的贊美和尊重。照應(yīng)題目,點(diǎn)明主題。最后一段再次提到了“青綠”,這與文章的標(biāo)題“春風(fēng)里的青綠”形成了照應(yīng),點(diǎn)明了文章的主題。答案:(1)江南的“青綠”包含嫩青色的茶園,熱烈的春菜,還有濃烈的芥菜飯、青團(tuán)等美食。還包含山間、柳梢問的“片片青綠”和灶旁、桌上和杯中的“點(diǎn)點(diǎn)青綠”。(2)文中介紹吃芥菜飯一方面有利于身體健康,如能夠解毒消腫,能明目,身上不長疥瘡,皮光肉滑等,另一方面寓意著春天來了,在接下來的一年不怕吃苦,要繼續(xù)努力拼搏、辛勤勞作。(3)比喻,生動形象地寫出了青團(tuán)在顏色、觸感等方面綠、亮、軟糯的特點(diǎn),表達(dá)了作者對青團(tuán)的無比喜愛以及對江南青綠的熱愛、贊美之情。(4)結(jié)構(gòu)上,結(jié)尾段照應(yīng)開頭。內(nèi)容上,這段寫出了棉菜餅(或青團(tuán))帶來的味道上的感覺,進(jìn)而升華為江南的青綠帶給人春天的感覺。表現(xiàn)出春天的生機(jī)與活力,更讓我們感受到人自然的饋贈和文化的傳承,我們應(yīng)熱愛并珍視這一切,并繼承發(fā)揚(yáng)。五、綜合性學(xué)習(xí)與名著閱讀。(共13分)11.(5分)綜合性學(xué)習(xí)。??在第29個世界讀書日到來之際,濱海新區(qū)某校九年一班的學(xué)生開展“愛讀書、讀好書、善讀書”綜合性學(xué)習(xí)活動,感受濃厚的讀書氛圍,交流有效的讀書方法,分享有創(chuàng)意的讀書心得。??讀書情況調(diào)查小組搜集了以下四則材料,感受到了全社會讀書學(xué)習(xí)的熱情。請按照要求回答問題。【材料一】??近三年我國成年國民閱讀率統(tǒng)計項(xiàng)目年限圖書閱讀率報紙閱讀率期刊閱讀率數(shù)字化讀物閱讀率綜合閱讀率2021年59.7%24.6%18.4%79.6%81.6%2022年59.8%23.5%17.7%80.1%81.8%2023年59.9%23.1%17.5%80.3%81.9%【材料二】??黨員干部讀書所產(chǎn)生的“風(fēng)成于上,俗化于下”的強(qiáng)烈示范效應(yīng),“最受中央國家機(jī)關(guān)干部歡迎的10本書”書單,在社交媒體上剛一傳開,立即引發(fā)高度關(guān)注。黨員干部成為引領(lǐng)全民閱讀的重要力量。【材料三】??在習(xí)近平總書記關(guān)心和引領(lǐng)下,“書香校園”建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)?!度珖嗌倌陮W(xué)生讀書行動實(shí)施方案》等相繼出臺,打造時時可讀、處處可讀的校園閱讀環(huán)境。走廊圖書館、流動圖書車、走廊讀吧、班級圖書角等在校園里隨處可見、隨手可觸,確保孩子們可以在任何地方以自己喜歡的方式閱讀,讓學(xué)生愛上閱讀,涵養(yǎng)品格?!静牧纤摹??2019年習(xí)近平總書記給國家圖書館老專家回信,他再次提起“閱讀”,希望國圖“創(chuàng)新服務(wù)方式,推動全民閱讀,更好滿足人民精神文化需求”。習(xí)近平總書記的回信極大激發(fā)了全國圖書館界改進(jìn)和創(chuàng)新服務(wù)的熱情,越來越多讀者走進(jìn)圖書館。(1)請?zhí)骄俊静牧弦弧康膬?nèi)容,簡要寫出你的結(jié)論。(2)請根據(jù)【材料二】【材料三】【材料四】,概括近幾年我國閱讀氛圍日益濃厚的表現(xiàn)。【解答】(1)本題主要考查圖文轉(zhuǎn)換。材料一呈現(xiàn)的是近三年我國成年國民閱讀率統(tǒng)計,橫軸體現(xiàn)的是各類媒介的閱讀統(tǒng)計率以及綜合閱讀率;豎軸是項(xiàng)目年限。根據(jù)圖中顯示“圖書閱讀率,2021年是59.7%,2022年是59.8%,2023年是59.9%”“數(shù)字化讀書閱讀率,2021年是79.6%,2022年是80.1%,2023年是80.3%”“綜合閱讀率2021年是81.6%,2022年是81.8%,2023年是81.9%”可概括為:近三年我國成年國民的圖書閱讀率、數(shù)字化讀書閱讀率、綜合閱讀率穩(wěn)步增長;根據(jù)圖中顯示“報紙閱讀率,2021年是24.6%,2022年是23.5%,2023年是23.1%”“期刊閱讀率,2021年是18.4%,2022年是17.7%,2023年是17.5%”可概括為:近三年我國成年國民的報紙閱讀率、期刊閱讀率有所下降。由以上可以得出結(jié)論:近三年我國國民的圖書閱讀率、數(shù)字化讀書閱讀率、綜合閱讀率穩(wěn)步增長,報紙閱讀率、期刊閱讀率有所下降。(2)本題考查材料的提煉及概括。根據(jù)材料二“黨員干部讀書所產(chǎn)生的‘風(fēng)成于上,俗化于下’的強(qiáng)烈示范效應(yīng)”“黨員干部成為引領(lǐng)全民閱讀的重要力量”可概括為:黨員干部成為引領(lǐng)全民閱讀的重要力量。根據(jù)材料三“在習(xí)近平總書記關(guān)心和引領(lǐng)下,‘書香校園’建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)?!度珖嗌倌陮W(xué)生讀書行動實(shí)施方案》等相繼出臺,打造時時可讀、處處可讀的校園閱讀環(huán)境。走廊圖書館、流動圖書車、走廊讀吧、班級圖書角等在校園里隨處可見、隨手可觸,確保孩子們可以在任何地方以自己喜歡的方式閱讀,讓學(xué)生愛上閱讀,涵養(yǎng)品格?!笨筛爬椋涸诹?xí)近平總書記關(guān)心和引領(lǐng)下,“書香校園”建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。根據(jù)材料四“習(xí)近平總書記的回信極大激發(fā)了全國圖書館界改進(jìn)和創(chuàng)新服務(wù)的熱情,越來越多讀者走進(jìn)圖書館”可概括為:越來越多讀者走進(jìn)圖書館。答案:(1)近三年我國國民的圖書閱讀率、數(shù)字化讀書閱讀率、綜合閱讀率穩(wěn)步增長,報紙閱讀率、期刊閱讀率有所下降。(2)①黨員干部成為引領(lǐng)全民閱讀的重要力量。②在習(xí)近平總書記關(guān)心和引領(lǐng)下,“書香校園”建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。③越來越多讀者走進(jìn)圖書館。12.(4分)讀書方法調(diào)查小組收集、整理了同學(xué)們常用的閱讀方法,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生喜歡做“讀書摘抄”,請根據(jù)下面同學(xué)的摘抄寫出相應(yīng)的作品。作品讀書摘抄《(1)鋼鐵是怎樣煉成的》人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回首往事的時候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁?/p>

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