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文檔簡介
第三講浮力一、基礎(chǔ)知識1.浮力:浸在液體中的物體受到液體豎直向上的力,這個力叫做浮力。浮力的方向;2.浮力產(chǎn)生原因:浮力是浸沒在液體(氣體)中的物體,其上、下表面受到液體(氣體)對它大小不同的壓力產(chǎn)生的,如圖所示F浮=F13.影響浮力大小的因素:①物體在液體中所受浮力的大小,跟它浸在液體中的有關(guān),跟液體的有關(guān);②體浸在液體中的體積越大、液體的密度越大,浮力就;③物體在液體中所受浮力的大小與浸沒在液體中的深度。4.阿基米德原理:(1)定義:浮力的大小等于它排開的液體所受的。(2)公式:F5.物體的浮沉條件:F浮與G物的大小分析:①F浮>G物,甲物體上浮,最終漂浮,F(xiàn)浮=G物,V排<V物②F浮=G物,乙物體懸浮,V排=V物③F浮<G物,丙物體下沉,最終沉底,F(xiàn)浮+F支=G物,V排=V物總結(jié):①物體上?。篎浮>G物,ρ物<ρ液②物體漂?。篎?。紾物,ρ物<ρ液③物體下沉:F?。糋物,ρ物>ρ液④物體沉底:F?。糋物,ρ物>ρ液⑤物體懸?。篎?。紾物,ρ物=ρ液二、真題訓(xùn)練1.(2022·山西)如圖所示,是南極海洋冰山的美麗景象。冰山實質(zhì)就是海中漂浮的大塊淡水冰。據(jù)科學(xué)分析、全球氣候變暖會導(dǎo)致冰山熔化,海平面升高。下列判斷正確的是()A.冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力B.冰山所受的重力小于它排開水所受的重力C.冰山熔化一部分后仍會漂浮在水面上D.冰山熔化一部分后排開水的體積不變2.(2022·河南)兩同學(xué)分別在底端封閉的兩支相同吸管中裝入不同質(zhì)量的細(xì)沙,制成了A、B兩支密度計,放入同一個盛有水的燒杯中,靜止后如圖所示。下列說法正確的是()A.密度計A所受浮力較小B.密度計B所受重力較小C.兩密度計底部所受水的壓強(qiáng)相等D.兩密度計在水面處的刻度值不同3.(2022本溪鐵嶺遼陽)【多選】水平桌面上有甲、乙兩個相同的容器,分別裝有體積相等的水和鹽水。將橘子和香蕉先放入甲容器中,取出后擦干,再放入乙容器中、前后兩次靜止時液面如圖所示。下列說法正確的是()A.橘子在水和鹽水中所受浮力相等B.兩容器對水平桌面的壓強(qiáng)p甲>p乙C.液體對兩容器底壓力F水<F鹽水D.向乙容器中加水,香蕉所受浮力不變4.(2022遼寧錦州)【多選】在水平桌面上有甲、乙兩個完全相同的燒杯,燒杯內(nèi)盛有兩種不同的液體。如圖所示,將質(zhì)量相等的A、B兩個物體分別放入兩種液體中(VA<VB),靜止時兩燒杯內(nèi)液面相平。下列說法正確的是()A.甲燒杯中液體的密度小于乙燒杯中液體的密度B.物體A受到的浮力等于物體B受到的浮力C.甲燒杯底受到液體的壓力等于乙燒杯底受到液體的壓力D.甲燒杯對桌面的壓強(qiáng)大于乙燒杯對桌面的壓強(qiáng)5.(2022·天津)【多選】小明在研究物體的浮沉問題時,制作了一個空腔“浮沉子”,將其放入一個底面積為S、水深為h0的薄壁柱形容器內(nèi)。剛放入水中時,浮沉子恰好懸浮,此時水深為h1,如圖所示;一段時間后,由于滲漏空腔內(nèi)開始進(jìn)水,最后空腔充滿了水,浮沉子沉底且完全浸沒,此時水的深度降為h2。已知水的密度為ρ0,則所制作的浮沉子()A.質(zhì)量為ρ0(h1-h0)S B.質(zhì)量為ρ0(h2-h0)SC.材料的密度為 D.材料的密度為6.(2020·天津)【多選】水平桌面上有一底面積為S1的圓柱形薄壁容器,容器內(nèi)裝有質(zhì)量為m的水?現(xiàn)將一個底面積為S2的圓柱形木塊(不吸水)緩慢放入水中,松開手后,木塊直立在水中且與容器底接觸(部分露出水面),如圖所示?若此時木塊對容器底的壓力剛好為零,則()A.放入木塊前水對容器底的壓強(qiáng)為B.放入木塊后水對容器底的壓強(qiáng)為C.木塊所受的重力為D.木塊所受的重力為7.(2022本溪鐵嶺遼陽)2022年5月,全球首艘智能型無人系統(tǒng)航母船“珠海云”號(如圖所示)在廣州下水。“珠海云”號排水量為2000噸,滿載時受到浮力為______N,船上的無人機(jī)起飛后船身受到的浮力______(填“變大”“變小”或“不變”),無人機(jī)受到重力的方向______。(g取10N/kg)8.(2022廣東)我國自主研制的載人深潛器下潛深度已突破10000m,在載人深潛領(lǐng)域達(dá)到世界領(lǐng)先水平。(取ρ海水=1.03×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)(1)潛水艇活動的海水深度一般為300m至600m。它可以通過水艙排水或充水來改變___________,從而實現(xiàn)浮沉;(2)深潛器可進(jìn)入更深的水域,在10000m的深處,海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為___________Pa。由于深海海水壓強(qiáng)太大,深潛器實現(xiàn)浮沉的方法與潛水艇有所不同;(3)小明閱讀資料后,利用圖的裝置模擬深潛器在水中的運動過程。物體甲、乙由一條細(xì)線連接且在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),已知乙的質(zhì)量為0.2kg,體積為25cm3,則乙所受浮力的大小為___________N,乙受到細(xì)線的拉力為___________N。若剪斷細(xì)線,甲將___________(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”),此時甲所受浮力___________(填字母)。A.增大,且大于重力B.不變,且等于重力C.不變,且大于重力D.減小,且小于重力9.(2022遼寧錦州)如圖所示,水平桌面上的容器底部放有一個邊長為10cm,質(zhì)量為900g的正方體物塊,則物塊對容器底的壓強(qiáng)為______Pa;逐漸向容器內(nèi)倒水使物塊漂浮,物塊受到的浮力是______N。(g取10N/kg)10.(2022貴州畢節(jié))在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時,小麗將一個物塊掛在彈簧測力計下,并逐漸使其浸入水中,實驗過程和對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)如圖甲、乙、丙、丁、戊所示。(1)由圖甲、丙可知,物體浸沒在水中時,受到的浮力為N。(2)分析圖甲、乙、丙可知物體所受浮力大小與(填“排開液體”或“物體”)的體積有關(guān)。(3)分析圖可知,物體所受浮力與它浸沒在水中的深度無關(guān)。11.(2022·四川)在物理課外拓展活動中,力學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖甲的探究。用細(xì)線P將A、B兩個不吸水的長方體連接起來,再用細(xì)線Q將A、B兩物體懸掛放入圓柱形容器中,初始時B物體對容器底的壓力恰好為零。從t=0時開始向容器內(nèi)勻速注水(水始終未滋出),細(xì)線Q的拉力FQ隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示。已知A、B兩物體的底面積SA=SB=100cm2,細(xì)線P、Q不可伸長,細(xì)線P長l=8cm,取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。求:(1)t=10s時,B物體受到水的浮力;(2)每秒向容器內(nèi)注入水的體積(單位用cm3);(3)當(dāng)FQ=3N時,水對容器底部的壓力。參考答
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