福建省2018年中考政治試題帶解析

思想品德試題第I卷本卷共25小題,每小題12分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.黨的十九大提出，____

是馬克思主文中國(guó)化最新成果，是十八大以來(lái)黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶。A.毛澤東思想 B.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系C.鄧小平理論 D.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想【答案】D【解析】【詳解】本題為時(shí)政題，解析略。2.為提高企業(yè)乃至國(guó)家綜合競(jìng)爭(zhēng)力,國(guó)務(wù)院決定自2017年起將每年5月10日設(shè)立為A.中國(guó)旅游日B.中國(guó)環(huán)保日C.中國(guó)品牌日D中國(guó)安全日【答案】C【解析】【詳解】本題為時(shí)政題，解析略。3.2017年7月1日,香港同歸祖國(guó)___周年?；貧w以來(lái),香港保持了繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展,證明了“一國(guó)兩制”方針是完全正確的，具有強(qiáng)大的生命力。A.10 B.15 C.20 D.25【答案】C【解析】【詳解】本題為時(shí)政題，解析略。4.“平安中國(guó)”向世界展示了中國(guó)卓越社會(huì)治安綜合治理威力。是一張閃亮的中國(guó)名片。以下事件屬于“平安中國(guó)”建設(shè)的有①2017年8月，《中小學(xué)德育工作指南》印發(fā)②2017年11月，《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布③2017年12月，教育部等11個(gè)部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》④2018年1月，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的通知》A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生分析問(wèn)題的能力。平安中國(guó)體現(xiàn)的是政治文明建設(shè)，《中小學(xué)德育工作指南》的印發(fā)、《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》的發(fā)布體現(xiàn)的是精神文明建設(shè)的內(nèi)容，①②觀點(diǎn)錯(cuò)誤；印發(fā)《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》、關(guān)于開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的通知》體現(xiàn)的是法制建設(shè)，即政治文明建設(shè)，③④觀點(diǎn)正確，所以本題選擇D答案。5.十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》。此次憲法修改在國(guó)家機(jī)構(gòu)中新增A.人民法院 B.人民檢察院C.監(jiān)察委員會(huì) D.軍事委員會(huì)【答案】C【解析】【詳解】本題為時(shí)政題，解析略。6.2018年4月2日,我國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器完成使命。它曾與神舟八號(hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)3艘飛船6次交會(huì)對(duì)接,成為中國(guó)首個(gè)“太空之家。這個(gè)目標(biāo)飛行器指的是A.天宮一號(hào)B.大飛機(jī)C919.C.神舟十一號(hào)D.“墨子號(hào)”量子衛(wèi)星【答案】A【解析】【詳解】本題為時(shí)政題，解析略。7.圖1信息所指的盛會(huì)是A.博鰲亞洲論壇2018年年會(huì)B.金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會(huì)晤C.中國(guó)共產(chǎn)黨與世界政黨高層對(duì)話會(huì)D.亞太經(jīng)合組織第25次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議【答案】B【解析】【詳解】本題為時(shí)政題，解析略。8.“當(dāng)局者迷,旁觀者清?！毕铝行袨榕c該俗語(yǔ)所體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)自我的途徑相一致的有①小紅經(jīng)常請(qǐng)同學(xué)幫助她改正缺點(diǎn)

②演講前，小玲對(duì)著鏡子演練、規(guī)范動(dòng)作③小玉每天堅(jiān)持自我反省完善自己

④在老師的眼中，小文是勤奮好學(xué)的學(xué)生A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。“當(dāng)局者迷,旁觀者清”體現(xiàn)的是通過(guò)他人了解自己。小紅請(qǐng)同學(xué)幫助她改正缺點(diǎn)是通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己，①觀點(diǎn)正確；小玲對(duì)著鏡子演練、規(guī)范動(dòng)作；小玉每天堅(jiān)持自我反省,完善自己是通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己，②③觀點(diǎn)錯(cuò)誤；小文是通過(guò)老師的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)到自己是名勤奮好學(xué)的學(xué)生，屬于通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己，④觀點(diǎn)正確，所以本題選擇B答案?！军c(diǎn)睛】一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)局者迷，旁觀者清，周圍人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)，能幫助我們認(rèn)識(shí)、了解自己。我們要重視他人的態(tài)度預(yù)評(píng)價(jià)，冷靜地分析。既不能盲從，也不能忽視。9.“時(shí)代楷?！绷慰〔ò选懊瘛弊挚逃≡谀X海,心系群眾,忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，靠實(shí)績(jī)贏得了老百姓的口碑。從中我們可以感悟到①只有犧牲個(gè)人利益才能實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值②生命的意義在于對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)③提升生命價(jià)值的目的是贏得百姓口碑④要在為人民服務(wù)中提升生命價(jià)值A(chǔ).①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】每個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)和他人都有價(jià)值。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗藥?lái)歡樂(lè)、為他人減輕痛苦、為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)時(shí)，就更能體會(huì)自己生命的價(jià)值，②④觀點(diǎn)正確；當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)該把集體利益放在首位，但不是不關(guān)注個(gè)人利益，①觀點(diǎn)錯(cuò)誤；提升生命的價(jià)值，為國(guó)家和社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，有利于贏得百姓的口碑，但不是提升生命價(jià)值的目的，③觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以本題選擇D答案。10.父親:“寶貝，臨近中考,天氣炎熱,記得多喝水,以免中暑?！迸畠?“好的,謝謝爸爸的提醒?！币陨蠈?duì)話體現(xiàn)了對(duì)未成年人的A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù)【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)生分析問(wèn)題的能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，家庭保護(hù)要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法履行對(duì)未成年人監(jiān)護(hù)的職責(zé)和撫養(yǎng)的義務(wù)，尊重未成年人受教育的權(quán)利；學(xué)校保護(hù)要求學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定，對(duì)未成年人進(jìn)行教育，并對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)；社會(huì)保護(hù)要求全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境；司法保護(hù)要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門(mén)等依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施專門(mén)保護(hù)措施。題文中父親對(duì)女兒的關(guān)系體現(xiàn)的是家庭保護(hù)，A觀點(diǎn)正確，B、C、D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以本題選擇A答案。11.尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列成語(yǔ)典故體現(xiàn)這一美德的是A.程門(mén)立雪 B.負(fù)荊請(qǐng)罪 C.鑿壁偷光 D.臥薪嘗膽【答案】A【解析】【詳解】程門(mén)立雪舊指學(xué)生恭敬受教，現(xiàn)指尊敬師長(zhǎng)。比喻求學(xué)心切和對(duì)有學(xué)問(wèn)長(zhǎng)者的尊敬。負(fù)荊請(qǐng)罪形容主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)、道歉，給自己嚴(yán)厲責(zé)罰。鑿壁偷光現(xiàn)用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦的人。臥薪嘗膽意思是形容一個(gè)人忍辱負(fù)重，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終苦盡甘來(lái)。本題是從尊師角度考查，由以上分析可知，A觀點(diǎn)正確，B、C、D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以本題選擇A答案。12.“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”啟示我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)A.理解寬容 B.揚(yáng)長(zhǎng)避短C.欣賞贊美 D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)誠(chéng)信。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處世的基本原則，是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證，D觀點(diǎn)正確；與人相處時(shí)，我們要善于站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，要學(xué)會(huì)理解寬容，A觀點(diǎn)不合題意；每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，我們要不斷完善自己，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，B觀點(diǎn)不合題意；學(xué)會(huì)欣賞和贊美，有利于我們?nèi)穗H的交往，C觀點(diǎn)不合題意，所以本題選擇D答案。13.在校園生活中,不少同學(xué)參加過(guò)入隊(duì)和入團(tuán)宣誓儀式。參加此類宣誓儀式①能夠增強(qiáng)自我約束力

②是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的捷徑③可以增強(qiáng)集體凝聚力

④是改變不良習(xí)慣的前提A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】參加入隊(duì)和入團(tuán)宣誓儀式，有利于學(xué)生增強(qiáng)遵守少先隊(duì)和團(tuán)隊(duì)的要求的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，①③觀點(diǎn)正確；學(xué)生自我約束力的提高有利于提高學(xué)習(xí)成績(jī)，但參加宣誓儀式不是學(xué)習(xí)的捷徑，②觀點(diǎn)錯(cuò)誤；改變不良習(xí)慣的前提應(yīng)該是對(duì)不良習(xí)慣有正確的認(rèn)知，④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以本題選擇B答案。14.造成圖2中的“后果”,主要是因?yàn)槿狈?/p>

A.獨(dú)立思維 B.團(tuán)隊(duì)精神 C.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) D.目標(biāo)意識(shí)【答案】B【解析】【分析】【詳解】回答本題需抓住漫畫(huà)中的關(guān)鍵詞“同心不協(xié)力”。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力，觀察漫畫(huà)的內(nèi)容我們可以看出他們沒(méi)有合作意識(shí)，缺乏團(tuán)隊(duì)精神，不能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，沒(méi)有形成團(tuán)結(jié)高效的集體，B觀點(diǎn)正確；獨(dú)立思維、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)，，沒(méi)有在漫畫(huà)中體現(xiàn)，ACD觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以本題選擇B。15.一位環(huán)衛(wèi)阿姨將自己帶的雞蛋早餐讓給盲人乞討者.還將雞蛋剝了殼喂給他吃。這一畫(huà)面恰巧被記者拍攝并準(zhǔn)備報(bào)道。以下選項(xiàng)最適合作為報(bào)道主題的是A.與人為善

平等待人 B.海納百川有容乃大C.已所不欲勿施于人 D.立足本職愛(ài)崗敬業(yè)【答案】A【解析】【詳解】在交往中，我們每個(gè)人都是富有尊嚴(yán)的獨(dú)立存在的個(gè)體，有權(quán)得到別人的尊重，同時(shí)也要尊重他人的尊嚴(yán)。從題文中環(huán)衛(wèi)阿姨幫助盲人乞討者的行為中我們看到了她做到了平等待人，友善待人，A觀點(diǎn)正確；與人交往，我們要學(xué)會(huì)寬以待人、換位思考，做到已所不欲勿施于人，B、C觀點(diǎn)體現(xiàn)的是寬容的品質(zhì)，不合題意；作為社會(huì)公民，我們要立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，D觀點(diǎn)正確，不合題意，所以本題選擇A答案?！军c(diǎn)睛】盡管我們每個(gè)人的境遇和條件不同，但人生來(lái)平等。人與人之間的平等，集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。社會(huì)上有處于不利地位的人群，他們需要得到保護(hù)。我們應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待那些處于不利地位的人，自覺(jué)維護(hù)他們的合法權(quán)益，為他們提供力所能及的幫助。16.英雄先烈是中華民族脊梁。《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》頒布后，相關(guān)部門(mén)依法對(duì)侮辱、誹謗英烈名譽(yù)等各種行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。這說(shuō)明A.侮辱英烈行為都要承擔(dān)刑事責(zé)任B.國(guó)家保護(hù)英雄烈士的人格尊嚴(yán)權(quán)不受侵犯C.我國(guó)公民享有廣泛的權(quán)利和自由D.完善立法就可以保護(hù)英雄烈土的合法權(quán)益【答案】B【解析】【詳解】侮辱英烈行為都是違法行為，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，只有具有嚴(yán)重危害性，觸犯了刑法的行為才能承擔(dān)刑事責(zé)任，A觀點(diǎn)錯(cuò)誤；相關(guān)部門(mén)依照《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》打擊侮辱、誹謗英烈名譽(yù)等各種行為，有利于保護(hù)英雄烈士的人格尊嚴(yán)權(quán)，B觀點(diǎn)正確，D觀點(diǎn)太絕對(duì)，錯(cuò)誤；我國(guó)公民享有憲法和法律賦予的廣泛的權(quán)利和自由，C觀點(diǎn)正確，但不合題意，所以本題選擇B答案。17.下表中對(duì)“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”，正確的有A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。

①：圖表中有序停放共享單車的行為是有社會(huì)公德的表現(xiàn)，遵守了公共秩序，①觀點(diǎn)正確；

②：主動(dòng)為孕婦讓座，弘揚(yáng)了中華民族助人為樂(lè)，與人為善的傳統(tǒng)美德，②觀點(diǎn)正確；

③：向有關(guān)部門(mén)反映學(xué)校周邊黑網(wǎng)吧問(wèn)題，是有法律意識(shí)的表現(xiàn)，行使了監(jiān)督權(quán)，③觀點(diǎn)錯(cuò)誤；

④：男生幫參加表演的女生搬樂(lè)器，是屬于男女同學(xué)之間的正常交往，做到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，④觀點(diǎn)錯(cuò)誤；

故本題選A。18.小閩找商家更換剛買(mǎi)的質(zhì)量有問(wèn)題的學(xué)習(xí)機(jī)，遭到拒絕。此時(shí),小閩應(yīng)該①重新購(gòu)買(mǎi),不再追究②向消協(xié)投訴，維護(hù)權(quán)益③提起訴訟,依法維權(quán)④找朋友幫忙，強(qiáng)求索賠A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】作為消費(fèi)者，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí)，既不能忍氣吞聲，也不能打擊報(bào)復(fù)，應(yīng)該運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，①④觀點(diǎn)錯(cuò)誤；消費(fèi)者維權(quán)的途徑包括與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解、請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解、向有關(guān)行政部門(mén)申訴、根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁、向人民法院提起訴訟，②③觀點(diǎn)正確，所以本題選擇C答案。19.圖3中人物的行為侵犯了公民的A.隱私權(quán) B.姓名權(quán) C.財(cái)產(chǎn)所有權(quán) D.智力成果權(quán)【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)公民的權(quán)利。D：從漫畫(huà)中的文字描述中可以看出，此人利用非法手段盜用創(chuàng)作者的作品，侵犯了公民的智力成果權(quán)中的著作權(quán)，D說(shuō)法正確；A：隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利，A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：姓名權(quán)是指公民依法享有決定、使用、變更姓名，并且排除他人侵害的權(quán)利，B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利，C說(shuō)法錯(cuò)誤，故本題選D。

2017年《開(kāi)學(xué)第一課》以”"中華驕傲”為主題,使學(xué)生在潛移歡化中受到陶冶和教育?；卮鹣骂}。20.節(jié)目分“字以溯源”、“武以報(bào)魂”、“棋以明智”、”文以載道”、“絲綢新路”五節(jié)課，采用不同的形式，穿越5000年時(shí)光,走進(jìn)中華文明的古老源頭。這體現(xiàn)了中華文化的特點(diǎn)是①勤勞勇敢②自強(qiáng)不息③源遠(yuǎn)流長(zhǎng)④博大精深A(yù).①② B.①③ C.②④ D.③④21.《開(kāi)學(xué)第一課》將關(guān)注的目光對(duì)準(zhǔn)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這旨在①增強(qiáng)文化自信②恢復(fù)傳統(tǒng)文化③抵制外來(lái)文化④發(fā)展中華文化A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】20.D21.B【解析】【分析】自古以來(lái)，中華民族就在中華大地上勞動(dòng)和生活，各族人民相互團(tuán)結(jié)，相互學(xué)習(xí)，用自己的勤勞和智慧共同開(kāi)發(fā)了祖國(guó)的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化。本題以“開(kāi)學(xué)第一課”為背景，考查學(xué)生正確認(rèn)識(shí)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者和弘揚(yáng)者?！?0題詳解】本題考查中華文化的特點(diǎn)，是對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的考查。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化，是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩，③④觀點(diǎn)正確；勤勞勇敢和自強(qiáng)不息是我國(guó)的民族精神的內(nèi)容，①②觀點(diǎn)不合題意，所以本題選擇D答案?！?1題詳解】回答本題需抓住關(guān)鍵詞“中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”，中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭精神動(dòng)力。作為學(xué)生，我們要弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，發(fā)展中華文化，做文化傳播者和弘揚(yáng)者，①④觀點(diǎn)正確；幾千年來(lái)，中華文明是世界古代文明中唯一沒(méi)有中斷而發(fā)展至今的偉大文明，所以“恢復(fù)”一詞不恰當(dāng)，②觀點(diǎn)錯(cuò)誤；對(duì)于外來(lái)文化，我們要尊重，要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，而不能抵制，③觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以本題選擇B答案。點(diǎn)睛：中華文化是我們的根，是中華民族共有的精神家園。文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中。中華文化不但對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路具有深刻的影響，而且對(duì)人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。22.內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70年來(lái)，各項(xiàng)事業(yè)跨越發(fā)展，人民生活蒸蒸日上。這得益于我國(guó)①實(shí)行民族區(qū)域自治制度②堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則③消除了民族之間的差異④堅(jiān)持各民族文化彼此交流、融合和統(tǒng)一A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查內(nèi)蒙古自治區(qū)取得成就的原因。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在少數(shù)民族聚居區(qū)實(shí)行了民族區(qū)域自治制度，讓少數(shù)民族自己管理自己事物，體現(xiàn)了各民族的根本利益，①觀點(diǎn)正確；民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮作為處理民族關(guān)系的原則載入了憲法和法律，各族人民真正成了國(guó)家的主人，②觀點(diǎn)正確；我們要尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰和語(yǔ)言文字，堅(jiān)持各民族文化彼此交流，但不能消除民族差異，③④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以本題選擇A答案。23.以下思維導(dǎo)圖中的①和②依次應(yīng)填的內(nèi)容是A.公有制經(jīng)濟(jì)外資經(jīng)濟(jì) B.國(guó)有經(jīng)濟(jì)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)C.公有制經(jīng)濟(jì)國(guó)有經(jīng)濟(jì) D.國(guó)有經(jīng)濟(jì)個(gè)體經(jīng)濟(jì)【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，我國(guó)的現(xiàn)階段的所有制結(jié)構(gòu)包括公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)。公有制經(jīng)濟(jì)包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分，C觀點(diǎn)正確；外資經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)和個(gè)體經(jīng)濟(jì)屬于非公有制經(jīng)濟(jì)，A、B、D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以本題選擇C答案。【點(diǎn)睛】我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是充滿生機(jī)和活力的。它的確立，是由我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段國(guó)情決定的。我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，必須堅(jiān)持公有制作為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，同時(shí)，我國(guó)處在社會(huì)主義初級(jí)階段，需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)。第II卷請(qǐng)根據(jù)下列各題要求，回答問(wèn)題。共5題,共50分。24.共憶成長(zhǎng)路

有一種芳華。叫“

正值青春”。適值畢業(yè)季,小華在日記中寫(xiě)下:“青春，是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。初中三年的學(xué)習(xí)生活,在我的成長(zhǎng)中留下難忘的印記。”

(1)印記一體現(xiàn)了小華具有哪種良好的心理品質(zhì)?(2)開(kāi)展印記二中所述的活動(dòng)對(duì)青少年有什么積極作用?

(3)根據(jù)印記三，想想有哪些具體做法符合該榮譽(yù)的要求?！敬鸢浮?1)自尊。

(2)有利于增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力;有利于維護(hù)生命健康權(quán)。

(3)考生可從承擔(dān)家務(wù)，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩、努力學(xué)習(xí)等方面作答。示例:洗衣做飯;常與父母談心。理解關(guān)心父母;努力學(xué)習(xí),不讓父母操心?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）從印記一中小華在升旗儀式上的表現(xiàn)中我們可以看出她相信自己，具有自信的心理品質(zhì)。（2）印記二中學(xué)校組織應(yīng)急演練活動(dòng)，讓學(xué)生掌握有效的逃生急救知識(shí)和技巧，為了避免和減少自然災(zāi)害和意外事故的傷害，挽救生命。（3）本問(wèn)的關(guān)鍵詞是“孝心”，所以學(xué)生組織答案時(shí)必須圍繞在家里面如何孝親敬長(zhǎng)的角度作答。如：做力所能及的家務(wù)、和父母產(chǎn)生矛盾時(shí)及時(shí)溝通、好好學(xué)習(xí)取得父母滿意的成績(jī)等。25.共守法治線鏡頭一某日，中學(xué)生小麗在公交車上發(fā)現(xiàn)一名男子正在對(duì)乘客行竊，如果此時(shí)打電話報(bào)警，一定會(huì)被小偷聽(tīng)到,還可能危及自身安全。

（1）此時(shí),小麗機(jī)智的做法應(yīng)該是什么?

鏡頭二周六晚上,小輝請(qǐng)同學(xué)到他家小區(qū)的空地，開(kāi)生日晚會(huì)。他們高談闊論,大聲喧嘩,直至深夜,引起了周圍居民的強(qiáng)烈不滿。為此。小輝很困感。

（2）請(qǐng)從公民正確行使權(quán)利的角度幫圖6中的小輝解感。【答案】(1)示例:悄悄地尋求周圍乘客的幫助;給被偷的乘客一些眼神或肢體的暗示;悄悄地給12110發(fā)送報(bào)警短信。

(2)公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害他人的合法自由和權(quán)利，不得損害國(guó)家的，社會(huì)的，集體的利益,要以合法的適當(dāng)?shù)姆绞叫惺箼?quán)利。小輝和同學(xué)們有權(quán)使用小區(qū)公共空間，但不應(yīng)影響周圍居民休息?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本題考查學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)是公民義不容辭的責(zé)任，我們要見(jiàn)義智為，見(jiàn)義巧為。小麗應(yīng)該尋求周圍群眾的幫助、不打電話可以發(fā)信息報(bào)警等。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，我們既是享受權(quán)利的主體，也是履行義務(wù)的主體。公民要正確行使權(quán)利。學(xué)生可圍繞不得損害他人的合法自由和權(quán)利、不得損害國(guó)家的，社會(huì)的，集體的利益、要以合法的適當(dāng)?shù)姆绞叫惺箼?quán)利等角度組織答案。26.共邁衛(wèi)國(guó)步

我國(guó)是一個(gè)擁有1.8萬(wàn)多公里大陸海岸線約300萬(wàn)平方公里主張管轄海域的海洋大國(guó)。領(lǐng)海安全是國(guó)家安全的重要組成部分。2018年4月12日,中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵。這是新中國(guó)歷史上規(guī)模最大的海上閱兵,彰顯了黨的十八大以來(lái)建設(shè)強(qiáng)大的人民海軍的巨大成就,堅(jiān)定了人民海軍堅(jiān)決捍衛(wèi)領(lǐng)海主權(quán)的信心。

請(qǐng)對(duì)上述新聞材料進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?！敬鸢浮磕虾ｉ啽蔑@了人民海軍建設(shè)的巨大成就，表明我國(guó)堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的信心和決心。領(lǐng)海安全是國(guó)家安全的重要組成部分,強(qiáng)大的人民海軍是捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的重要保障;南海閱兵有利于維護(hù)國(guó)家和人民的利益,有利于增強(qiáng)民族自信心和自豪感。我們每個(gè)公民嬰自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全、榮誓和利益。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生分析問(wèn)題的能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，國(guó)家安全包括國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯，國(guó)家的秘密不被竊取、泄露和出賣(mài)，社會(huì)秩序不被破壞等。國(guó)家的安全關(guān)系著整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡。沒(méi)有國(guó)家的安全，公民個(gè)人的安全就無(wú)法得到保障。南海閱兵是我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)的表現(xiàn)，也向世人宣示我國(guó)致力于維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益的決心。27.共譜創(chuàng)新曲

（1）從圖7中你能獲取哪些信息？（2）請(qǐng)結(jié)合相關(guān)鏈接，簡(jiǎn)述科技創(chuàng)新的作用。【答案】(1)2013-2017年,我國(guó)創(chuàng)新能力不斷提升.但與發(fā)達(dá)國(guó)家尚有差距。

(2)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技創(chuàng)新有利于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)持社會(huì)發(fā)展,增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力?？萍紕?chuàng)新有利于提高勞動(dòng)者素質(zhì),建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)；科技改變生活，創(chuàng)新造福百姓。說(shuō)明:其他回答,符合題意,觀點(diǎn)正確，可酌情給分?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚?）從圖表中可以看出，我國(guó)在全球創(chuàng)新指數(shù)的排名在逐年上升，說(shuō)明我國(guó)創(chuàng)新能力不斷提升；排名到22名說(shuō)明我國(guó)的創(chuàng)新能力與發(fā)達(dá)國(guó)家還有差距。（2）本題考查科技創(chuàng)新的作用。本題答案學(xué)生可先根據(jù)所學(xué)知識(shí)從三個(gè)角度組織，一是科技的作用、一是創(chuàng)新的作用、一是科技創(chuàng)新的作用。再結(jié)合相關(guān)的鏈接中的知識(shí)，做出總結(jié)：有利于提高勞動(dòng)者素質(zhì)，建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)；科技改變生活，創(chuàng)新造福百姓。28.共圓復(fù)興夢(mèng)

[高舉旗幟]改革開(kāi)放40年來(lái)，福建省高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。始終堅(jiān)持黨的“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線不動(dòng)搖,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,取得可喜成就。(1)材料中的“一個(gè)中心”指的是什么?[不忘初心]黨的十八大以來(lái)的五年,我省持續(xù)增進(jìn)民生福祉：城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民人均可支配收入分別增長(zhǎng)52.1%和60.7%；“造福工程”累計(jì)搬遷87.9萬(wàn)人,脫貧110萬(wàn)人；義務(wù)教育階段外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女92%以上就地入學(xué)公辦學(xué)校......今后，我省將繼續(xù)改善民生,努力實(shí)現(xiàn)幸福生活高指數(shù)。(2)請(qǐng)結(jié)合材料，簡(jiǎn)要分析我省持續(xù)增進(jìn)民生福祉意義[砥礪奮進(jìn)]在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,鄉(xiāng)村是一個(gè)可以大有作為的廣闊天地。為譜寫(xiě)多村全面振興新篇章,我省出臺(tái)《關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施意見(jiàn)》?！兑庖?jiàn)》指出,開(kāi)展移風(fēng)易俗行動(dòng)，遏制人情攀比,抵制封建迷信......到2035年，鄉(xiāng)風(fēng)文明達(dá)到新高度。(3)請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勄嗌倌昕梢詾椤班l(xiāng)風(fēng)文明達(dá)到新高度”做出哪些貢獻(xiàn)[展望未來(lái)]黨的十九大指出,從2035年到本世紀(jì)中