人教版九年級上冊化學第二單元我們周圍的空氣同步試卷

最新人教版九年級上冊化學第二單元我們周圍的空氣同步試卷【可編輯】（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、2021年諾貝爾化學獎揭曉，兩位科學家因“在不對稱有機催化研究方面的進展”被授予該獎項。下列有關催化劑的說法正確的是A．催化劑只能加快反應速率 B．生成物的質量與催化劑無關C．只有二氧化錳才能作催化劑 D．反應前后催化劑的質量和性質都不改變2、下列屬于混合物的是A．液氧B．冰水混合物C．高錳酸鉀D．潔凈的空氣3、下列關于催化劑的說法中正確的是A．用氯酸鉀制取氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質量增加B．催化劑必定加快反應速率C．二氧化錳只能用作催化劑D．一種催化劑可能催化多個化學反應4、未計入空氣污染指數(shù)項目的物質是A． B． C． D．CO25、空氣是生命賴以存在的物質基礎，也是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列有關空氣的說法正確的是A．可用帶火星的木條一次性鑒別出空氣、氧氣和二氧化碳B．海拔較高的青藏高原上的空氣中氧氣含量小于21%C．空氣污染物包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物及臭氧D．空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑，可作食品保護氣6、下列有關物質在燃燒的現(xiàn)象中錯誤的是A．細鐵絲在空氣中燃燒時，火星四射，生成Fe3O4B．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙7、空氣中能支持燃燒的氣體是A．O2 B．N2 C．He D．CO28、202l年全國兩會，“碳達峰”和“碳中和”首次寫入政府工作報告，成為輿論熱詞?！疤贾泻汀笔侵竼挝换騻€人在一定時間內直接或間接產(chǎn)生的二氧化碳排放總量，通過二氧化碳去除手段，抵消這部分碳排放，達到“凈零排放”目的，以下措施不能實現(xiàn)“碳中和”目標的是A．通過露天焚燒秸稈以增加肥效B．鼓勵拼車或乘坐公共交通出行C．推廣垃圾分類處理，加強資源回收利用D．植樹造林，增加植被面積二、填空題（每小題4分，共計40分）1、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____；在集氣瓶底部預先放少量水的目的是______；該反應的文字表達式是______。2、根據(jù)下列事實說明空氣中含有的成分，將物質寫在空格里：（1）小白鼠在裝有空氣的密閉中可存活一段時間，說明空氣中含有______（2）炸脆的食物在空氣中放置一段時間后就不脆了，說明空氣中含有______（3）澄清的石灰水在空氣中放置一段時間，看到表面形成一層白膜，說明空氣中含有______。（4）為了飛艇的安全，艇內應該充入的氣體最好是______。3、空氣是一種寶貴的資源。（1）空氣的成分以氮氣和_________為主，其中氮氣的體積分數(shù)為_________。（2）通電能發(fā)出不同顏色的光的氣體是_________，此性質是利用該氣體的_________性質（填“物理”或“化學”）。4、市售“自熱米飯”的自加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰（氧化鈣）接觸，發(fā)生化學反應：CaO+H2O=Ca(OH)2，放出大量熱。該反應的基本反應類型為______。5、現(xiàn)有①氮氣②氧氣③稀有氣體④二氧化碳四種物質，將序號填入空格內；（1）占空氣總體積21%的氣體是___________。（2）可導致溫室效應的氣體是___________。（3）可制多種電光源的氣體是___________。（4）可制氮肥的氣體是___________。6、某中學的化學興趣小組學習了氣體的制取和收集后，對相關知識進行總結，請你一起參與，并完成下面題目內容：（1）寫出儀器①名稱：_____；（2）實驗室用過氧化氫溶液來制取并收集一瓶較純的氧氣，應選擇的裝置組合是______；（3）若用F裝置收集氫氣，則氫氣應從_____口通入(填“a”或“b”)。7、現(xiàn)有以下物質：（1）潔凈的空氣（2）液氧（3）冰水混合物（4）加熱高錳酸鉀后的固體（5）干冰。其中屬于混合物的是____________，屬于純凈物的是_________。（請用序號填空）8、空氣是一種寶貴的自然資源。（1）工業(yè)上將空氣在低溫條件下加壓，使空氣轉變?yōu)橐簯B(tài)，然后蒸發(fā)(液氮的沸點是-196℃，液氧的沸點是--183℃)。首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來的氣體是________，其用途之一是_______；剩下的主要是______，并貯存在藍色鋼瓶中。（2）酸雨、臭氧層破壞和___是當今世界三大環(huán)境問題。防止空氣污染的一種措施是___。9、在氧氣中點燃①鐵絲②木炭③硫④紅磷；按要求用序號填空（1）能產(chǎn)生大量白煙的是___________。（2）能產(chǎn)生明亮藍紫色火焰的是___________。（3）能生成黑色固體的是___________。（4）能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體的是___________。10、實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集。（1）加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動，其目的是__________。（2）用排水法收集氧氣，當氣泡__________時，再開始收集。（3）制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性，目的是為了___________。（4）伸入制氧氣試管里的導管不宜過長，原因是___________。（5）常在試管口塞一團棉花，其目的是__________。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣。成年人每分鐘大約需要空氣____L，在標準狀況下，所需空氣的質量為___g。（標準狀況下空氣的密度為1.29g/L，計算結果取整）2、氧氣是人類維持生命不可缺少的物質，一個初中生每天大約吸入空氣440L，計算：（1）一個初中生每天吸入氧氣的體積為多少？（2）標準狀況下，一個初中生每天吸入氧氣的質量為多少克？（標準狀況下，氧氣密度為1.43g/L，保留一個小數(shù)點）3、已知空氣的密度為1.29g/L，氧氣的密度為1.43g/L，一般情況下，正常成年人每分鐘吸入8L氧氣。問正常成年人每分鐘吸入的空氣中含有_____L氮氣？在標準狀況下，8L氧氣的質量是____克？4、曉燕同學查閱資料獲悉，正常成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣。已知在標準狀況下氧氣密度約為1.43g/L，空氣密度ρ=1.29g/L。（氧氣的體積含量按1/5計算）請問：（1）在標準狀況下，正常成年人每分鐘需要空氣的質量為多少克？（請寫出計算過程）（2）容積為200mL的集氣瓶內有150mL的水，用該瓶去收集純凈的氧氣所得到的瓶內氧氣的體積分數(shù)為_________（用百分數(shù)表示）。5、（1）某學生欲稱5.6g膽礬，他在左邊托盤上放了5g砝碼，又把游碼移到0.6g處，然后在右邊托盤上加膽礬直至天平平衡，這時托盤上的膽礬的實際質量是__________。（2）運動員百米沖刺時的肺活量一般是4500mL～5500mL，如果某運動員在標準狀況下，一次約吸進了5000mL空氣，則他一次吸氧氣的體積是多少？吸進了多少克氧氣？（標況下，氧氣的密度為1.43g/L）6、在探究鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，小明進行了如下的實驗：圖1的集氣瓶中裝有80%的水，用排水法收集氧氣后，集氣瓶中仍留有15%的水，如圖2所示。

（1）鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中仍留有少量水的原因是_______。（2）鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式是_________。（3）圖2集氣瓶氣體中氧氣的體積分數(shù)是多少？（寫出計算過程）7、兒童每分鐘大約需要吸入6L氧氣。計算：（1）兒童每分鐘大約所吸入空氣的體積為多少？（空氣中氧氣的體積分數(shù)按21%計算，精確到0.1）（2）兒童每分鐘大約所需吸入空氣的質量為多少克？（標準狀況下，空氣密度為1.3g/L，精確到0.1）8、小敏同學，想驗證氧氣的化學性質，她打算用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣，老師非常支持她，并且告知她加熱高錳酸鉀制取氧氣，理論上生成氧氣的質量約是高錳酸鉀質量的。（1）經(jīng)老師允許她在實驗室中稱得11g高錳酸鉀，大約能生成氧氣的質量是多少？（2）小敏打算將這些氧氣裝在容積為125mL的集氣瓶中，請你計算一