人教 九下 道法 第三單元 《學(xué)無(wú)止境》習(xí)題課件

第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第1課時(shí)學(xué)無(wú)止境目

錄CONTENTS021星題基礎(chǔ)鞏固032星題進(jìn)階提升01自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)壓力表現(xiàn)擔(dān)心、緊張、焦慮。正確態(tài)度這是一種____________現(xiàn)象，我們要坦然面對(duì)。緩解方法①轉(zhuǎn)移____________。②保持身體放松。③自我暗示。④保持___________。積極面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)1.學(xué)習(xí)壓力的表現(xiàn)、正確態(tài)度和緩解方法：正常心理注意力適度緊張2.如何正確看待學(xué)習(xí)？(1)人類正是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的。(2)學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)既是權(quán)利，也是________________，更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要所必備的一種能力。(3)學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種____________。責(zé)任和義務(wù)生活方式在實(shí)踐中學(xué)習(xí)1.為什么要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？(1)實(shí)踐出________。①在實(shí)踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實(shí)際，把握事物的本來(lái)面目，從而提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。②在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升____________。(2)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個(gè)階段。青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來(lái)越多的困惑，要在________中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。真知自身素質(zhì)實(shí)踐2.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的要求：(1)要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。(2)重視實(shí)踐，積極參加____________、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，培養(yǎng)研究能力，努力做到____________。(3)樹(shù)立____________的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。社會(huì)調(diào)查知行合一終身學(xué)習(xí)3.終身學(xué)習(xí)的原因和需要養(yǎng)成的習(xí)慣：學(xué)習(xí)方式終身學(xué)習(xí)理念原因我們生活的時(shí)代信息量巨大，知識(shí)更新周期縮短，實(shí)踐中的問(wèn)題層出不窮。需養(yǎng)成的習(xí)慣①主動(dòng)學(xué)習(xí)。②及時(shí)調(diào)節(jié)自己的____________。③堅(jiān)持不懈。④培養(yǎng)敏感性。1．我們要在該奮斗的歲月里，對(duì)得起每一寸光陰。于高山之巔，方見(jiàn)大河奔涌；于群峰之上，更覺(jué)長(zhǎng)風(fēng)浩蕩。某中學(xué)九年級(jí)的學(xué)生齊聚一堂，開(kāi)展百日誓師活動(dòng)。各班代表介紹班級(jí)目標(biāo)和口號(hào)，每個(gè)同學(xué)根據(jù)自身情況立下宏愿，大聲喊出敢拼敢搏的誓言。這樣做的意義是(

)A．面對(duì)當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活，只能用儀式感增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力B．這是學(xué)校管理學(xué)生的一種手段，有利于麻痹學(xué)生疲憊的心靈C．有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義文化，為參加大型考試的學(xué)生勵(lì)志D．有利于學(xué)生積極面對(duì)可能出現(xiàn)的困難和壓力，調(diào)整心態(tài)D2345678910111213141512.[跨學(xué)科·數(shù)學(xué)][2024·合肥模擬]下圖啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)

(

)①不斷降低壓力②保持適度壓力③持續(xù)自我加壓④把握學(xué)習(xí)規(guī)律A．①②B．①③C．②④D．③④C2345678910111213141513．進(jìn)入九年級(jí)以來(lái)，小澤每逢大考就變得很緊張，考試前經(jīng)常睡不著，總是胡思亂想，特別怕自己考不好；考試時(shí)心跳加快，腦子一片空白，背的東西也都忘光了，完全不知道怎么答題，一直都考不好。作為他的好朋友，你會(huì)對(duì)他說(shuō)(

)A．反正也睡不著，還不如挑燈夜戰(zhàn)，復(fù)習(xí)功課B．面對(duì)考試出現(xiàn)這種情況很正常，根本無(wú)須在意C．要對(duì)考試高度重視，反復(fù)讀背識(shí)記以防止遺忘D．聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松心情，樹(shù)立正確的考試觀念D2345678910111213141514．“愛(ài)鉆研”“愛(ài)學(xué)習(xí)”“深藏不露、勇敢追夢(mèng)”是多年來(lái)人們對(duì)北大保安

的突出印象。這些北大保安中，有人英文單詞量超過(guò)1.5萬(wàn)個(gè)，能夠用純熟的英語(yǔ)和留學(xué)生溝通；有人自學(xué)編程，大幅提高了工作效率；還有不少人利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)自學(xué)考試完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)深造的夢(mèng)想。以下說(shuō)法正確的有(

)①學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式②只有在學(xué)校接受的教育才是好的教育

③通過(guò)學(xué)習(xí)，每個(gè)人都可以從事滿意的職業(yè)④要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣A．①②B．①④C．②③D．②④B2345678910111213141515．[2024·江西模擬]下面漫畫(huà)給我們的啟發(fā)是(

)A．實(shí)踐出真知，要重視實(shí)踐B．學(xué)習(xí)有壓力，要坦然面對(duì)C．實(shí)踐最重要，可以放松對(duì)書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)D．學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念A(yù)2345678910111213141516．研學(xué)活動(dòng)繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的

教育理念和人文精神，讓學(xué)生走出校園，在與日?；顒?dòng)不同的環(huán)境中拓寬視野、豐富知識(shí)、了解社會(huì)、親近自然、參與體驗(yàn)。這說(shuō)明開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)有利于(

)①使學(xué)生結(jié)合自己的興趣和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力②使學(xué)生學(xué)以致用、知行合一，在歷練中不斷成長(zhǎng)、成熟③引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)書(shū)本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合④讓學(xué)生的個(gè)人夢(mèng)想在新時(shí)代研學(xué)旅行中完美綻放，收獲別樣的風(fēng)景A．①②B．③④C．①④D．②③D234567891011121314151【點(diǎn)撥】從題文中研學(xué)活動(dòng)“讓學(xué)生走出校園，在與日?；顒?dòng)不同的環(huán)境中拓寬視野、豐富知識(shí)……”中可知，②③符合題意；研學(xué)活動(dòng)是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐錘煉自己、提升自身素質(zhì)，但不一定所有的研學(xué)活動(dòng)都能結(jié)合學(xué)生自己的興趣和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，①不符合題意；④中“完美綻放”夸大了研學(xué)旅行活動(dòng)的意義，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。2345678910111213141517.[真實(shí)任務(wù)情境]中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人

的夢(mèng)。為增強(qiáng)同學(xué)們勇?lián)鷼v史使命的責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗，某校團(tuán)委在校內(nèi)開(kāi)展了以“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”為主題的演講比賽，以下比賽流程排序正確的是(

)①參賽選手準(zhǔn)備演講稿，反復(fù)練習(xí)②確定比賽時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、評(píng)委、參賽選手

③評(píng)委評(píng)分，宣布結(jié)果并進(jìn)行頒獎(jiǎng)④布置比賽會(huì)場(chǎng)，選手、評(píng)委及主持人到位，開(kāi)始比賽A．①→③→②→④

B．②→①→④→③

C．③→②→①→④

D．④→②→①→③B2345678910111213141518．[2024·煙臺(tái)中考]2024年4月23日是第29個(gè)世界讀書(shū)日。為推進(jìn)全民

閱讀、建設(shè)書(shū)香社會(huì)，全國(guó)各地開(kāi)展了形式多樣的閱讀活動(dòng)。這類閱讀活動(dòng)(

)①可以拓展知識(shí)，開(kāi)闊視野②是促進(jìn)人全面發(fā)展的根本途徑③可以啟智增慧，提升個(gè)人修養(yǎng)④啟示我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④C2345678910111213141519．下面是某學(xué)?！靶睦硇畔洹崩锏囊粍t留言：

過(guò)幾天，我要代表班級(jí)參加學(xué)校的“雷鋒精神我踐行”宣講活動(dòng)，我怕表現(xiàn)不好，辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，特別緊張。您能幫幫我嗎？下列對(duì)此回復(fù)恰當(dāng)?shù)挠?

)①調(diào)整心態(tài)，相信自己一定能行

②高度重視，宣講活動(dòng)關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù)③尋求幫助，讓其他同學(xué)替你參賽

④正視壓力，適度緊張會(huì)讓你發(fā)揮更好A．①②

B．①④

C．②③

D．③④B23456789101112131415110．又到期末考試了，為避免考試緊張，寧寧對(duì)自己說(shuō)：“我平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦努力，每次小測(cè)驗(yàn)成績(jī)都不錯(cuò)，這次一定會(huì)發(fā)揮出自己的真實(shí)水平?！睂帉幘徑饪荚噳毫Φ姆椒ㄊ?

)A．自我暗示

B．身體放松

C．轉(zhuǎn)移注意

D．改變認(rèn)知A23456789101112131415111．[2024·黃山模擬]教育部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)思政課建設(shè)的意見(jiàn)》指出，充分發(fā)揮思政課和各類課程的育人功能；注重內(nèi)外協(xié)調(diào)，推進(jìn)學(xué)?！靶≌n堂”、社會(huì)“大課堂”和網(wǎng)絡(luò)“云課堂”協(xié)同育人。對(duì)此，青少年應(yīng)(

)①把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，堅(jiān)持思政課優(yōu)先原則

②積極參與社會(huì)生活，養(yǎng)成親社會(huì)的行為

③培養(yǎng)正確學(xué)習(xí)觀，堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)

④深化教學(xué)管理創(chuàng)新，豐富課程教學(xué)資源A．①②B．①③C．②③D．③④C234567891011121314151【點(diǎn)撥】分析題文可知，加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)思政課建設(shè)，推進(jìn)學(xué)?！靶≌n堂”、社會(huì)“大課堂”和網(wǎng)絡(luò)“云課堂”協(xié)同育人，青少年應(yīng)該培養(yǎng)正確學(xué)習(xí)觀，積極參與社會(huì)生活，養(yǎng)成親社會(huì)的行為，在社會(huì)“大課堂”中鍛煉學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，②③符合題意；加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)思政課建設(shè)不是思政課優(yōu)先，是協(xié)同育人，①說(shuō)法錯(cuò)誤；深化教學(xué)管理創(chuàng)新不是青少年角度的做法，④不符合題意。故選C。23456789101112131415112．[2024·鄭州模擬]九年級(jí)學(xué)生小宇的爸爸在春節(jié)貼出對(duì)聯(lián)“兢兢業(yè)業(yè)，磨劍三年，只為龍翔海內(nèi)；勤勤懇懇，奮斗一生，應(yīng)知學(xué)海無(wú)涯”。爸爸此舉(

)A．希望小宇一考定終身，取得好成績(jī)

B．勉勵(lì)小宇努力學(xué)成報(bào)國(guó)，光耀門楣C．幫助小宇消除考試壓力，調(diào)控情緒

D．教育小宇學(xué)無(wú)止境，應(yīng)當(dāng)終身學(xué)習(xí)D23456789101112131415113．在知識(shí)更新周期大為縮短的今天，我們要學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。下列名句能夠體現(xiàn)“終身學(xué)習(xí)”這一主題的是(

)A．是故學(xué)然后知不足，教然后知困?！抖Y記·學(xué)記》B．舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知?！端桶矏悴攀Ы馕鳉w》C．少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！墩f(shuō)苑·建本》D．工欲善其事，必先利其器?！墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》C234567891011121314151【點(diǎn)撥】A的意思是因此學(xué)習(xí)了然后才知道自己的不足，教育別人然后才發(fā)現(xiàn)自己的困惑，不符合主題；B的意思是讀過(guò)的書(shū)不厭其煩地讀上百遍，熟讀和仔細(xì)思考之后自然而然就能明白其中的道理，不符合主題；C的意思是少年時(shí)喜好學(xué)習(xí)，如同初升太陽(yáng)的光一樣，壯年時(shí)喜好學(xué)習(xí)，如同正午的陽(yáng)光，晚年時(shí)喜好學(xué)習(xí)，如同蠟燭的亮光，符合主題；D的意思是工匠想要把他的活干好，一定要先磨快他的工具，不符合主題。故選C。23456789101112131415114．仔細(xì)觀察圖片，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。(1)右邊兩幅圖共同反映了“雙減”政策所要解決的什么問(wèn)題？(2分)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大。(2分)234567891011121314151(2)針對(duì)以上問(wèn)題，你所在的學(xué)校(或班級(jí))采取了哪些相應(yīng)的措施？(4分)示例：①提高作業(yè)管理水平，增強(qiáng)作業(yè)實(shí)效性。②嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定作息時(shí)間，落實(shí)大課間活動(dòng)。③開(kāi)齊開(kāi)足興趣(班)課，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。(兩點(diǎn)4分)23456789101112131415115．辨析題。

花298元就能買到8小時(shí)的志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)？有媒體報(bào)道，在一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)被明碼標(biāo)價(jià)當(dāng)成商品“買賣”，有的商家打出了“298元一個(gè)項(xiàng)目，可積累8小時(shí)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)”等廣告，還有的通過(guò)曬出成功操作累計(jì)時(shí)長(zhǎng)的截圖來(lái)標(biāo)榜自己的商品信息真實(shí)可信。

丁丁同學(xué)看到這則信息，高興地說(shuō)：“以后學(xué)校布置的志愿活動(dòng)，我直接購(gòu)買志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)就成，省下的時(shí)間

剛好用來(lái)應(yīng)對(duì)中考，提升成績(jī)才是正道！”

請(qǐng)對(duì)丁丁的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。(8分)234567891011121314151丁丁的觀點(diǎn)是不正確的，他對(duì)志愿服務(wù)和學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。(1分)學(xué)校組織學(xué)生參加志愿服務(wù)活動(dòng)，有利于我們了解社會(huì)、開(kāi)拓視野，培養(yǎng)親社會(huì)行為；有利于我們關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)，傳遞情感正能量；有利于我們提升自身道德境界，促進(jìn)自身全面成長(zhǎng)，讓生命更有意義。(2分)購(gòu)買志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)確實(shí)可以節(jié)約