中小學(xué)“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”省級(jí)培養(yǎng)項(xiàng)目（2024-2026年）申報(bào)書(shū)

———中小學(xué)“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”省級(jí)培養(yǎng)項(xiàng)目（2024-2026年）申報(bào)書(shū)申報(bào)單位（公章）：申報(bào)項(xiàng)目類型：申報(bào)子項(xiàng)目名稱：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：教育廳制2023年8月

一、基本情況（申報(bào)單位填寫(xiě)）申報(bào)單位聯(lián)系方式學(xué)校名稱通訊地址郵編項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓名職務(wù)職稱辦公電話手機(jī)郵箱執(zhí)行部門(mén)項(xiàng)目聯(lián)系人姓名職務(wù)職稱電話手機(jī)電子郵箱相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)列出近5年本校承擔(dān)省級(jí)以上教師、書(shū)記、校長(zhǎng)、班主任培訓(xùn)項(xiàng)目，培養(yǎng)特色與成果，社會(huì)影響,與申報(bào)子項(xiàng)目相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和成果等。（可另附頁(yè)）首席專家姓名職務(wù)職稱單位研究專長(zhǎng)電話手機(jī)電子郵箱培訓(xùn)專長(zhǎng)主要社會(huì)兼職導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)（導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)不少于3人，包括培養(yǎng)單位相關(guān)領(lǐng)域的專家、教研專家以及中小學(xué)一線優(yōu)秀教師、書(shū)記、校長(zhǎng)、班主任等。培養(yǎng)學(xué)員的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)成員一經(jīng)確定，培養(yǎng)期間原則上不予變更。高校相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜以瓌t上應(yīng)具有正高級(jí)職稱，其他人員原則上應(yīng)具有副高級(jí)以上職稱。導(dǎo)師團(tuán)成員不能同時(shí)被2個(gè)以上培養(yǎng)單位聘任，每位導(dǎo)師同時(shí)負(fù)責(zé)指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)員不超過(guò)5名。）姓名職務(wù)/職稱專業(yè)工作單位研究專長(zhǎng)類型（理論、實(shí)踐）二、培養(yǎng)能力（申報(bào)單位填寫(xiě)）1．培養(yǎng)資源整合（列出可利用或擬開(kāi)發(fā)和使用的資源，如課程資源、圖書(shū)資料、網(wǎng)絡(luò)資源、社會(huì)資源、實(shí)踐基地、境內(nèi)外合作資源等等。）（可另附頁(yè)）2．組織管理與后勤保障。包括管理制度、管理隊(duì)伍、管理機(jī)制、培養(yǎng)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、食宿條件、醫(yī)療保衛(wèi)、后勤保障人員配備等等。（可另附頁(yè)）3.培養(yǎng)期間為學(xué)員開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、高峰論壇、發(fā)表學(xué)術(shù)著作、搭建展示平臺(tái)、發(fā)揮示范引領(lǐng)作用等方面提供支持和保障的條件和措施。（可另附頁(yè)）4.其他需要特別說(shuō)明的內(nèi)容。（可另附頁(yè)）學(xué)校意見(jiàn)書(shū)記（校長(zhǎng)）簽名學(xué)校公章年月日中小學(xué)“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室意見(jiàn)負(fù)責(zé)人簽名單位公章年月日專家組評(píng)審意見(jiàn)評(píng)審組組長(zhǎng)簽名年月日省教育廳