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三年級下冊語文每日5分鐘改病句專項(xiàng)練習(xí)單符號使用場景畫出符號1、偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。多余的標(biāo)點(diǎn)符號、字、詞語、短語等。短語等2、李明學(xué)習(xí)很可苦,因?yàn)槌煽兒軆?yōu)秀。3、缸里的小蝦多了起來真的短語等。4、昨天夜里下了很大的雨,很大的風(fēng)。5、造紙術(shù)的發(fā)現(xiàn),是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。句子位置不合適。相鄰的兩個(gè)字、詞語、短語位置顛倒。三年級下冊語文每日5分鐘改病句專項(xiàng)練習(xí)單符號使用場景畫出符號1、我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著這朵花。多余的標(biāo)點(diǎn)符號、字、詞語、短語等。短語等3、菜園里種了很多蔬菜,有茄子、黃瓜、西瓜和西紅柿。4、同學(xué)們把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈。5、小江非常愛護(hù)時(shí)間,爭分奪秒地學(xué)習(xí)。短語等。句子位置不合適。相鄰的兩個(gè)字、詞語、短語位置顛倒。三年級下冊語文每日5分鐘改病句專項(xiàng)練習(xí)單符號使用場景畫出符號1、上課鈴響了,飛快地跑進(jìn)教室。2、花園里盛開著五顏六色的紅花。多余的標(biāo)點(diǎn)符號、字、詞語、短語等。短語等3、這是一篇多么美麗、好看而又漂亮的圖畫啊!4、黃老師穿上了偏亮的衣服和嶄新的帽子。5、今夭的作業(yè)我基本上全都做完了。短語等。句子位置不合適。相鄰的兩個(gè)字、詞語、短語位置顛倒。三年級下冊語文每日5分鐘改病句專項(xiàng)練習(xí)單符號使用場景畫出符號1、她有一對眼睛黑黑的。多余的標(biāo)點(diǎn)符號、字、詞語、短語等。2、家鄉(xiāng)的春天是個(gè)美麗的地方。短語等3、大海里有海參、烏賊、章魚、海藻等動物。4、在詩詞大會的賽場上,獲得了第一名。短語等。句子位置不合適。5、通過《清明上河圖》,使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌。相鄰的兩個(gè)字、詞語、短語位置顛倒。三年級下冊語文每日5分鐘改病句專項(xiàng)練習(xí)單符號使用場景畫出符號1、這篇好文章對他狠感興趣的。多余的標(biāo)點(diǎn)符號、字、詞語、短語等。短語等2、我的身段多么均勻,我的角多么精明別致。3、這次活動,小明和全班同學(xué)都參加了。4、各種顏色的紅氣球在空中飄動。5、燕子有一雙翅膀剪刀似的。短語等。句子位置不合適。相鄰的兩個(gè)字、詞語、短語位置顛倒。三年級下冊語文每日5分鐘改病句專項(xiàng)練習(xí)單符號使用場景畫出符號1、清晨,同學(xué)們連續(xù)走進(jìn)校園。多余的標(biāo)點(diǎn)符號、字、詞語、短語等。短語等2、我的腦海中浮現(xiàn)出了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。3、在認(rèn)真的做數(shù)學(xué)題。短語等。4、我們要做到養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。5、我又好朋友一個(gè)。句子位置不合適。相鄰的兩個(gè)字、詞語、短語位置顛倒。三年級下冊語文每日5分鐘改病句專項(xiàng)練習(xí)單符號使用場景畫出符號1、田野里吹來稻花香一陣。多余的標(biāo)點(diǎn)符號、字、詞語、短語等。2、我有漂亮的一雙皮鞋。短語等3、我們班新來了可愛的一名同學(xué)。4、我要連續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。短語等。句子位置不合適。5、奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。相鄰的兩個(gè)字、詞語、短語位置顛倒。三年級下冊語文每日5分鐘改病句專項(xiàng)練習(xí)單符號使用場景畫出符號1、這是一本我的很有趣味的書。2、我經(jīng)??吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。3、李老師走了已經(jīng)。多余的標(biāo)點(diǎn)符號、字、詞語、短語等。短語等短語等。4、游泳運(yùn)動員打破了一次又一次世界紀(jì)錄。5、每天早上去公園鍛煉身體。句子位置不合適。相鄰的兩個(gè)字、詞語、短語位置顛倒。三年級下冊語文每日5分鐘改病句專項(xiàng)練習(xí)單符號使用場景畫出符號1、我忍不住不禁笑了出來。多余的標(biāo)點(diǎn)符號、字、詞語、短語等。短語等2、接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,高興極了。3、鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。短語等。句子位置不合適。果。相鄰的兩個(gè)字、詞語、短語位置顛倒。三年級下冊語文每日5分鐘改病句專項(xiàng)練習(xí)單符號使用場景畫出符號1、寬敞的草原一望無邊。多余的標(biāo)點(diǎn)符號、字、詞語、短語等。2、這次考試中,他取

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