新疆烏魯木齊市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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新疆烏魯木齊市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).正確、美觀地書(shū)寫(xiě)漢字。巍??峨??雄??奇??評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)陶淵明的“盛年不重來(lái),____________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),____________”。這四句詩(shī)人們耳熟能詳。像這樣勉勵(lì)人們珍惜時(shí)間的句子還有葛洪的名言“不飽食以終日,____________?!?/p>

(2)孔子說(shuō)“知之為知之,不知為不知,____________?!闭f(shuō)明了讀書(shū)的態(tài)度;朱熹則認(rèn)為讀書(shū)有三到,謂心到、_____________、____________。

(3)少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的主人,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的責(zé)任,正所謂“少年智則___________,少年富則___________,少年強(qiáng)則__________。

(4)《楓橋夜泊》中寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)景物的詩(shī)句是“____________,____________”,借一個(gè)“______”字表達(dá)了詩(shī)人旅途孤苦之情。

(5)我勸天公重抖擻,____________?!都汉ルs詩(shī)》)2).怎樣才能更好地了解家鄉(xiāng)風(fēng)物?同學(xué)們進(jìn)行了討論,請(qǐng)你把他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。

同同:想要更好地了解家鄉(xiāng)風(fēng)物,我們需要閱讀與此相關(guān)的資料,我們可以用朱熹的“心既到矣,________?”來(lái)勉勵(lì)自己養(yǎng)成用心閱讀的好習(xí)慣;以孔子的“________,________________,是知也”來(lái)督促自己求真問(wèn)學(xué)。

樂(lè)樂(lè):我們了解家鄉(xiāng)風(fēng)物,傳承家鄉(xiāng)精神。大同人惜時(shí):不飽食以終日,________;大同人勤儉:________,克儉于家。3).填空。

①_________________________,清泉石上流。(王維《山居秋暝》)

②竹喧歸浣女,_______________________,(王維《山居秋暝》)

③_________________________,桃花流水鱖魚(yú)肥。(張志和《漁歌子》)

④山一程,水一程,________________________,夜深千帳燈。(納蘭性德《長(zhǎng)相思》)

⑤_________________________?為有源頭活水來(lái)。(朱熹《觀書(shū)有感》)4).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

dūdu_____周瑜dùjì_____諸葛亮的才干,wěituō_____他造十萬(wàn)支箭。交箭之日,諸葛亮diàodù_____船駛近曹營(yíng),讓軍士léigǔ_____nàhǎn_____誘曹軍放箭。諸葛亮mǎnzàiérguī_______,周瑜說(shuō)他shénjīmiàosuàn_______。5).同學(xué)們正在聊課本中的一景一情,請(qǐng)你補(bǔ)充對(duì)話。

同同:龍年已至,回顧課本,同學(xué)們哪些景,哪些人令你們久久難以忘懷?

樂(lè)樂(lè):我忘不了江南深秋的夜景:“________,江楓漁火對(duì)愁眠?!?/p>

小智:我忘不了詩(shī)人殷殷期盼:陸游希望早日看到“________________,家祭無(wú)忘告乃翁”的統(tǒng)一局面;龔自珍渴望出現(xiàn)“我勸天公重抖擻,________”的嶄新世界。

同同:同學(xué)們,我們更不能忘了中國(guó)少年的責(zé)任:“壯哉,我中國(guó)少年,________!”評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).兒時(shí)的蕭紅在園子里模仿祖父干農(nóng)活。下列哪句詩(shī)能體現(xiàn)這種生活()A.稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。B.牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹。C.鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。D.童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。2).下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)()A.木匣(jiá)

謹(jǐn)慎(jǐn)

抖擻(sǒu)

碩果累累(lěi)B.歧路(qí)

矯健(jiǎo)

發(fā)酵(jiào)

一字不落(là)C.石榴(liǔ)

削弱(xiāo)

謄寫(xiě)(téng)

栩栩如生(xǔ)D.嫉妒(jì)

瑣碎(suǒ)

磁鐵(cí)

三更半夜(gēng)3).根據(jù)下列描述,我知道這位偶像是()

不惑之年在長(zhǎng)征途中寫(xiě)下氣勢(shì)磅礴的《七律?長(zhǎng)征》,花甲之年痛失愛(ài)子批示“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”,古稀之年寫(xiě)下鼓舞人心的《卜算子?詠梅》。A.劉伯承B.彭德懷C.毛澤東D.魯迅評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫(xiě)句子。

1.強(qiáng)強(qiáng)對(duì)冬冬說(shuō):“小坦克是我的寶貝,你一定要拿東西來(lái)?yè)Q,我才會(huì)把小坦克給你。”(改為轉(zhuǎn)述句)

___________

2.人藏在洞里不悶氣。人藏在洞里不嫌暗。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)______

3.它由圓明園()綺春園和長(zhǎng)春園組成()所以叫圓明三園()此外()還有許多小園分布在圓明園東()西()南三面()眾心拱月般環(huán)繞在圓明園周?chē)?)(加標(biāo)點(diǎn))

4.它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。(仿寫(xiě)句子)____________

5.在廣闊平原的地底下,挖了不計(jì)其數(shù)的地道,橫的,豎的,直的,彎的,家家相連,村村相通。(簡(jiǎn)要概括語(yǔ)句的主要意思)_______評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

諸葛亮

《紅樓夢(mèng)》

三顧茅廬

武松

《西游記》

魯智深倒拔垂楊柳

齊天大圣

《三國(guó)演義》

劉姥姥進(jìn)大觀園

林黛玉

《水滸傳》

三打白骨精2).下面的人物出自哪部作品?有些什么特點(diǎn)?請(qǐng)用直線連一連。

武松

《紅樓夢(mèng)》

聰明美麗

潑辣能干

嚴(yán)監(jiān)生

《三國(guó)演義》

豪放倔強(qiáng)

勇武機(jī)敏

王熙鳳

《儒林外史》

生性多疑

野心勃勃

曹操

《水滸傳》

愛(ài)財(cái)勝命

極其吝嗇評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).(

)人們都說(shuō)這個(gè)山村像一幅風(fēng)景畫(huà)。

(

)村前有一口大水塘,塘水清如明鏡。

(

)山腳下有一個(gè)村子,村子景色秀麗。

(

)塘里荷花點(diǎn)點(diǎn),偶爾有小魚(yú)跳出水面。

(

)村后有一片青翠的竹林,林中鳥(niǎo)聲清脆悅耳。

(

)水里倒映著藍(lán)天白云。2).排列句序。

(

)我從同學(xué)家里移來(lái)幾株指甲花栽在花園里。

(

)我急忙跑過(guò)去一看,啊,指甲花開(kāi)了。

(

)它亭亭玉立,朝氣蓬勃,給花園增添了無(wú)限的生機(jī)。

(

)我家門(mén)前有一個(gè)小小的花園。

(

)一天清晨,我剛躍出房門(mén),就看見(jiàn)花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)殷紅。

(

)過(guò)了半個(gè)多月,指甲花長(zhǎng)得有一尺多高了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.《鯨》和《松鼠》都運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較等說(shuō)明方法,語(yǔ)言精練平實(shí)。(

)

2.《慈母情深》中,四個(gè)“立刻又”刻畫(huà)了母親為了養(yǎng)活自己的孩子爭(zhēng)分奪秒賺錢(qián)的辛苦,深化了“慈母情深深似?!钡闹黝}。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).補(bǔ)全《漁歌子》這首詞,并完成練習(xí)。西塞山前

,桃花流水

。青箬笠,

,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。1.補(bǔ)全古詩(shī)。

2.《漁歌子》這首詞的作者是____代的__________。如果把這首詞看作一幅畫(huà)的話,那么處于畫(huà)中心的是________。

3.這首詞開(kāi)頭兩句寫(xiě)垂釣的地點(diǎn)在______,季節(jié)是_____。在這兩句里,描繪了________、________、________等景物,勾勒了一個(gè)垂釣的優(yōu)美環(huán)境。

4.作者是一位山水畫(huà)家,這首詞富有色彩美,詞中展現(xiàn)出的色彩有________、________、________、________等,如鷺的顏色是(

),箬笠和蓑衣的顏色分別是(

)和(

),給人秀麗、清新之感。

5.詞中描寫(xiě)釣者悠閑自在的生活情趣的句子是“_______________”。

讀到此句時(shí),我們不免想起_____代詩(shī)人_______在《江雪》中描寫(xiě)漁翁垂釣的詩(shī)句:“____________________。”評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作天地。

你理想中的學(xué)校是什么樣子的?請(qǐng)以《二十年后回母校》為題,寫(xiě)一篇作文,要求有條理、有層次地寫(xiě)出母校的變化,把想象到的場(chǎng)景或者事件寫(xiě)具體。字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).你養(yǎng)了小狗后更加喜歡動(dòng)物了,同時(shí)也關(guān)注了很多動(dòng)物專欄,你發(fā)現(xiàn)了下面這篇文章,請(qǐng)完成后面的問(wèn)題??蓯?ài)的小鳥(niǎo)王文杰①?zèng)]有一片綠葉,沒(méi)有一縷炊煙,沒(méi)有一粒泥土,沒(méi)有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。②一陣臺(tái)風(fēng)襲過(guò),一只孤單的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,落到被卷到洋里的木板上,隨浪漂流,姍姍而來(lái),近了,近了……③忽然,小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,在人們頭頂盤(pán)旋了幾圈,“撲啦”一聲落到了船上。許是累了?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”?水手?jǐn)f它,它不走;抓它,它乖乖地落在掌心??蓯?ài)的小鳥(niǎo)和善良的水手結(jié)成了朋友。④瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里,給它“搭鋪”,讓它在船上安家落戶,每天,把分到的一塑料桶淡水勻給它喝,把從祖國(guó)帶來(lái)的鮮美的魚(yú)肉分給它吃,天長(zhǎng)日久,小鳥(niǎo)和水手的感情日趨篤厚。清晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí),它便敞開(kāi)美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。人類(lèi)給它以生命,它毫不慳吝①地把自己的藝術(shù)青春奉獻(xiàn)給了哺育它的人??赡芏际沁@樣,藝術(shù)家們的青春只會(huì)獻(xiàn)給尊敬他們的人。⑤小鳥(niǎo)給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色調(diào),返航時(shí),人們愛(ài)不釋手,戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)??尚▲B(niǎo)憔悴了。給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是呀,我們有自己的祖國(guó),小鳥(niǎo)也有它的歸宿,人和動(dòng)物都是一樣啊,那兒也不如故鄉(xiāng)好?、奚屏嫉乃謧儧Q定放開(kāi)它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前,這個(gè)大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在許多人的頭上、肩上、掌上、胳膊上,與喂養(yǎng)過(guò)它的人們,一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫(huà)面……(文章有刪改)【注釋】①毫不慳(qiān)吝:一點(diǎn)都不吝嗇,一點(diǎn)不小氣。1.水手們和小鳥(niǎo)是怎樣逐漸成為好朋友的?請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容填一填。

2.默讀文章第④段,先寫(xiě)一寫(xiě)水手們?yōu)樾▲B(niǎo)做的事,再體會(huì)水手和小鳥(niǎo)之間的情感。

________________________________________

3.閱讀文章,說(shuō)說(shuō)最后水手們?yōu)槭裁窗研▲B(niǎo)放走了。

_________________________________________

4.請(qǐng)借鑒本文描寫(xiě)小鳥(niǎo)時(shí)運(yùn)用的擬人修辭手法,描寫(xiě)你喜歡的一種動(dòng)物。(200字左右)

________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。

高蹺(qiāoqiào)

殺菌(jūnjùn)任(rèn

rén)丘

皸(cūnjūn)裂

估(gūgǔ)計(jì)

剔(tī

tì)透

拗(ào

niù)不過(guò)

沉甸(diàn

diān)甸2).給加點(diǎn)字選擇正確的注釋。

挺:①量詞。

②很。

③筆直。

④伸直。

⑤支撐。

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