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吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).正確、美觀地抄寫古詩,注意居中寫,上下、左右要對齊,不勾抹。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).小語被選為這次活動的講解員,得益于他讀書多,知識面寬。你看,他又給我們推薦《西游記》的片段,讓我們來完成下面的練習(xí)吧!出家人行善,如春園之草,不見其長,日有所增;行惡之人,如磨刀之石,不見其損,日有所虧。你在這荒郊野外,一連打死三人,還是無人檢舉,沒有對頭;倘到城市之中,人煙湊集之處,你拿了那哭喪棒,一時不知好歹,亂打起人來,撞出大禍,教我怎的脫身?你回去罷!1.這段話是誰說的?體現(xiàn)了這個人物怎樣的形象特點?如果想完整了解這段故事,我們應(yīng)該讀第幾回?

第二十三回三藏不忘本四圣試禪心

第二十四回萬壽山大仙留故友五莊觀行者竊人參

第二十六回孫悟空三島求方觀世音甘泉活樹

第二十七回尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王

答:_____________________________________________2).查字典,按要求完成練習(xí)。

薄báo?扁平物體上下兩個面之間的距離較小,跟“厚”相對:~片丨~餅。?(感情)冷淡,(情義)不深:待我不~。

薄bó

?迫近:日~西山丨~暮(天快黑)。?輕微,少:~技丨~酬。?不莊重:輕~。

“薄”的偏旁是____,除部首外還有____畫,“薄”是多音字,如:

(1)“薄利多銷”中的“薄”的讀音是________,意思其中的第____項;

(2)“皮薄餡大”中的“薄”的讀音是________,意思其中的第____項。3).根據(jù)查字典的要求完成練習(xí)。

“擬”字用音序查字法查字典,應(yīng)先查音序____________,再查讀音___________;用部首查字法查字典,應(yīng)先查部首___________,再查___________畫。“擬”字的解釋有:①設(shè)計,起草;②打算,想要;③模仿;④猜測,假設(shè)。給下面句子中加點的“擬”字選擇正確的解釋(填序號)。

(1)公司領(lǐng)導(dǎo)人擬于明天啟程,前往深圳。(

)

(2)政府?dāng)M定了各項措施,來實現(xiàn)人民共同富裕這個目標。(

)

(3)在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界中,青少年要謹防自己沉迷其中無法自拔。(

)

(4)學(xué)校將舉行三次模擬考試,以保證學(xué)生在正式考試時能夠從容應(yīng)對。(

)4).5.在本冊的“日積月累”中,你最喜歡哪一句話,寫下來并說明喜歡的理由;或者你最喜歡“日積月累”中哪一首詩詞,默寫下來。_____________________5).補充古詩文,并填空。

(1)《從軍行》——青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。__________,_________

(2)《自相矛盾》——……夫不可陷之盾與________,不可同世而立。其中,“立”的意思在文中指_______。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”表達了詩人(

)的心情。A.喜極而泣B.樂極生悲C.喜笑顏開D.破涕為笑2).下列加點字解釋有誤的一項是(

)A.草滿池塘水滿陂(池岸)B.吾盾之堅,物莫能陷也(刺破)C.父不在乃呼兒出(才)D.孔君平詣其父(拜訪)3).讀萬卷書,也要行萬里路。小文一行6人外出旅游。景區(qū)規(guī)定70歲以上的老人免費進入,其他人則需要買票。下面是每個人的年齡,你認為需要買幾張票?(

①五年級的學(xué)生明明

②年逾古稀的奶奶

③及笄的鄰居

④年過不惑的爸爸

⑤耄耋的爺爺

⑥弱冠之年的哥哥A.3張票B.6張票C.5張票D.4張票評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).例:八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好?!驹诶ㄌ柪锏脑~語中選一個詞語,再用它仿寫句子。】

(忙

高)_______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下面人物的姓名和對應(yīng)的字連起來。想想,兩者之間有什么聯(lián)系?

趙云

曹操

諸葛亮

關(guān)羽

張飛

周瑜

孟德

云長

翼德

公瑾

子龍

孔明

我發(fā)現(xiàn):人物的姓名和對應(yīng)的字之間意思(相近

相反)。2).把下列詞語用直線連起來。

龍蛇

雄立

井然

自得

鷹隼

群游

肅然

大悟

鴻鵠

龍翔

恍然

起敬

鳳舞

盤繞

怡然

有序評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).連詞成句。

①創(chuàng)造出往往境界信賴

美好的____________

②印在我的可愛的深深地小鳥形象腦海中________________2).句子排排隊。

(

)水鳥說:“今天不下雨,你這蚌就要死。”

(

)忽然一只水鳥伸嘴去啄它的肉,于是河蚌緊閉蚌殼,夾住了水鳥的嘴。

(

)雙方互不放開,一個漁人看見了,便把它們一起捉走了。

(

)河蚌也對水鳥說:“今天不出來,明天不出來,你這水鳥就要死?!?/p>

(

)一只河蚌在河岸上曬太陽。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

1.讀章回體小說,只要看一下某一回的標題就能猜出它主要講了什么故事。(

)

2.顏真卿是唐代著名的書法家,是楷書四大家之一。(

)

3.有目的的收集相關(guān)資料,并把要介紹的內(nèi)容分類整理。(

)

4.齊威王和田忌賽馬的對陣圖:齊威王的上等馬對田忌的中等馬,齊威王的中等馬對田忌的上等馬,齊威王的下等馬對田忌的下等馬。(

)

5.表演課本劇首先要選好適合的課文,然后分配角色,最后演好故事中的每個角色。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌《己亥雜詩》,完成習(xí)題。九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊暗究可哀。我勸天公重抖擻,_____________________。1.在詩中的橫線上將內(nèi)容補充完整。

2.本文的作者是____朝的____________。詩中“喑”的讀音是________,“暗”的意思是________________?!皵\”的讀音是____________,“抖擻”的意思是______________。

3.這首詩表達了作者強烈的__________________的情感。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).你和爸爸媽媽可能是無話不說的好朋友,也可能平時你與他們的交流機會并不多。你想對父母說些什么,把你平時想對他們說的話,以《我想對您說》為題寫出來讓他們知道,字數(shù)在400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀四季之美(節(jié)選)①夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。②秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。夕陽西沉,夜幕降臨,那風(fēng)聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。③冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過走廊時,那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧?。≈皇堑搅酥形?,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點兒掃興。(1)選文中三個自然段的構(gòu)段方式都是A.總分總B.總分C.分總

(2)畫“_____”的部分采用了_______(靜態(tài)/動態(tài))描寫,展現(xiàn)了_________和_________兩幅畫面,形象地描繪出了秋天黃昏時分的動人景色。

(3)下面對選文理解有誤的一項是A.第一自然段中寫到夏夜有明亮的月夜、漆黑的暗夜、蒙蒙的雨夜,其中著重描寫的是明亮的月夜。B.作者在描寫秋天之美時,既關(guān)注了歸鴉、大雁,也關(guān)注了風(fēng)聲、蟲鳴,畫面美與聲音美相結(jié)合,寫出了秋天的美麗。C.文中所寫景致不多,但作者善于捕捉景物瞬間微妙的動態(tài)變化。D.作者用細致的筆觸描寫出不同時間、不同景物的動態(tài)變化,營造了美的氛圍。

(4)在作者眼里,夏天的夜晚、秋天的黃昏、冬天的早晨是最美的,在你眼里四季最美是什么?從下面例句中體會作者如何把一個畫面寫具體的。請選擇某個季節(jié)來寫一寫,注意突出景物的動態(tài)美或靜態(tài)美。

例:夕陽西下,烏鴉歸巢。

夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出括號里使用恰當(dāng)?shù)脑~語,打“√”。

(1)我呆呆地將那些女人(掃視

張望)一遍,卻(發(fā)現(xiàn)

看見)不了我的母親。

(2)褐色的口罩上方,一對眼神(疲憊

疲勞)的眼睛(吃驚

驚訝)地望著我。

(3)姑爹小船上蓋的只是(破舊

破爛)的篷,遠比不上紹興的烏篷船(精美

精致)。

(4)我的眼睛(濕潤

濕透)了,頭也(沉重

笨重)抬不起來。2).扮演角色時需要語氣準確,請你想象當(dāng)時的畫面以及人物心理,選出恰當(dāng)?shù)恼Z氣。A.自信肯定

B.嚴肅生氣

C.平靜舒緩

D.悲憤激揚(1)年輕人,在這兒要聽醫(yī)生的指揮!(

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