專題03積累與運(yùn)用（原卷版）-2022年春季五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末真題分類匯編（廣州專用）

專題03積累與運(yùn)用學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________1.（2022春·廣州天河·五年級(jí)期末）下列選項(xiàng)中說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。A．讀《祖父的園子》時(shí)，從開篇描寫園子里的昆蟲、花草、樹木等事物的語(yǔ)句中，能感受到“我”對(duì)園子的熱愛。B．古代長(zhǎng)篇小說(shuō)多是章回體，如施耐庵的《水滸傳》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，看看某一回的標(biāo)題，可以猜出它主要講了什么故事。C．撰寫研究報(bào)告，可以有多種的形式，但研究目的、研究方法和研究結(jié)果都是必不可少的。D．“花甲重逢，又加三七歲月”“古稀雙慶，更多一度春秋”。這副對(duì)聯(lián)形容的是一位120歲的老人。2.（2022春·廣州天河·五年級(jí)期末）選擇合適的歇后語(yǔ)補(bǔ)充句子，將序號(hào)填在橫線上。A．四月的冰河——開動(dòng)(凍)了：B．小蔥拌豆腐——一清(青)二白：C．隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外：D．外甥打燈籠——照舊(舅)。（1）人人都知道王熙鳳的性子潑辣，這可真是?。。?）老師耐心地教我修改作文，我這腦袋瓜可算是。（3）媽媽總是叮囑我：“人窮志不窮，我們做人得像?！埃?）籃球賽又開始了，大家問(wèn)班長(zhǎng)要推選誰(shuí)參賽，班長(zhǎng)說(shuō)：“?！?.（2022春·廣州天河·五年級(jí)期末）看到四月的鄉(xiāng)村里，剛剛結(jié)束種桑養(yǎng)蠶的農(nóng)家又要開始忙活插秧了，我們會(huì)聯(lián)想到范成大筆下的“，也傍桑陰學(xué)種瓜?！?.（2022春·廣州天河·五年級(jí)期末）愛國(guó)，從古至今都存在于每個(gè)人的心中。王昌齡以戍邊戰(zhàn)士的口吻抒發(fā)了豪情壯志“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，。"陸游則感嘆“，南望王師又一年?！迸瓮⒛鼙M快收復(fù)中原。5.（2022春·廣州天河·五年級(jí)期末）《朱子語(yǔ)類》中有言：“人有恥，。告訴我們要有羞恥之心，不該做的事情不能做?！墩撜Z(yǔ)》云：“，小人長(zhǎng)戚戚?！备嬖V我們?yōu)槿艘故?、光明磊落?.（2022春·廣州天河·五年級(jí)期末）這學(xué)期我們一起漫步中國(guó)古典名著長(zhǎng)廊，品讀了許多精彩故事，如《儒林外史》中的“兩莖燈草”：《三國(guó)演義》中的““：《西游記》中的“”。7.（2022春·廣州天河·五年級(jí)期末）從甲骨文到槽書，有五種字體最為典型。請(qǐng)給以下五種字體選擇對(duì)應(yīng)的名稱。

A.小篆B.金文C.甲骨文D.楷書E.隸書8.（2022春·廣州天河·五年級(jí)期末）你比較喜歡以上哪種字體？請(qǐng)根據(jù)其字體特點(diǎn)，從自己的名字中選擇一個(gè)字，嘗試設(shè)計(jì)一個(gè)自己的小印章。9.（2022春·廣州花都·五年級(jí)期末）學(xué)校打算在校園圖書角添置批古典文學(xué)名著，請(qǐng)你為最合適的一組書單進(jìn)行投票()A．《三國(guó)演義》《小兵張嘎》《史記》《紅樓春趣》B．《三國(guó)演義》《呼蘭河傳》《韓非子》《紅樓夢(mèng)》C．《紅樓夢(mèng)》《豐子愷文集》《西游記》《三國(guó)演義》D．《儒林外史》《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》10.（2022春·廣州花都·五年級(jí)期末）請(qǐng)選出最符合下面這幅書法作品特點(diǎn)描述的一組詞語(yǔ)()A．恢弘雄壯，圓潤(rùn)多姿 B．筋肉豐滿，渾厚有力C．大氣磅確，筆走龍蛇 D．穩(wěn)健大方，秀麗柔美11.（2022春·廣州花都·五年級(jí)期末）爺爺即將迎來(lái)七十大壽：小明想寫一副書法作品“福如東海迎，壽比南山至期頤"送給他。請(qǐng)你幫他選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。()A．不惑 B．花甲 C．而立 D．古稀12.（2022春·廣州花都·五年級(jí)期末）古今用詞連一連。

郎中貨郎墨客客官

商販文人顧客醫(yī)生13.（2022春·廣州花都·五年級(jí)期末）學(xué)校計(jì)劃舉辦“古詩(shī)文大賽”，下面是某同學(xué)以“古詩(shī)文中的大千世界”為主題整理出的內(nèi)容，請(qǐng)你在畫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。類別出處古詩(shī)文名句主題詩(shī)中有情《秋夜將曉出籬門迎涼有感》(陸游)①，。憂國(guó)憂民《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》(李白)②，唯見長(zhǎng)江天際流。③④《鄉(xiāng)村四月》(翁卷)綠遍山原白滿川，⑤。村景之美《鳥鳴潤(rùn)》(王維)⑥，時(shí)鳴春澗中。月夜靜美文中有義《論語(yǔ)》君子喻于義，⑦。君子重義《孟子》⑧，仁之端也。心存良善14.（2022春·廣州海珠·五年級(jí)期末）檢索關(guān)鍵詞“______”能較快找到《千字文》的書法作品。A．千字文原文 B．千字文插圖C．千字文作者 D．千字文書法圖片15.（2022春·廣州海珠·五年級(jí)期末）以下的說(shuō)法正確的是（）。（多選題）A．13歲的妹妹正值豆蔻年華” B．15歲的哥哥到了“及笄”之年C．40歲的爸爸已屆“不惑”之年 D．69歲的外婆已是年近“古稀"16.（2022春·廣州海珠·五年級(jí)期末）課間，同學(xué)們?cè)谧觥巴弊值摹帮w花令”游戲。小李說(shuō)：“童孫，。“小王說(shuō)：“牧童歸去橫牛背，?！?7.（2022春·廣州海珠·五年級(jí)期末）在《自相矛盾》的故事中，楚人夸耀自己的盾說(shuō)：“吾盾之，?！庇挚湟约旱拿f(shuō)：“吾矛之，?！?8.（2022春·廣州海珠·五年級(jí)期末）鄉(xiāng)村四月，雨中的景色美如畫，翁卷寫道：“，?！?9.（2022春·廣州海珠·五年級(jí)期末）母親節(jié)到了，小寧在賀卡上引用《游子吟》中的“，。”表達(dá)對(duì)媽媽的感恩。20.（2022春·廣州荔灣·五年級(jí)期末）下面的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。A.“每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”指的是中秋節(jié)。B.“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”與“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳“兩個(gè)詩(shī)句中都含有”淚“，表達(dá)的情感是一樣的。C.杜甫有詩(shī)曰:“人生七十古來(lái)稀。”可見“古稀”指的是七十歲的老人。D.“子規(guī)聲里雨如煙”中的“子規(guī)”指的是家禽。21.（2022春·廣州荔灣·五年級(jí)期末）下面的章回與出處書名沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是（）。A.三打白骨精《西游記》 宋江率軍三打祝家莊《三國(guó)演義》B.千里走單騎《水滸傳》 寶玉和眾人結(jié)社賦詩(shī)《紅樓夢(mèng)》C.煮酒論英雄《水滸傳》 魯智深倒拔垂楊柳《三國(guó)演義》D.大戰(zhàn)紅孩兒《西游記》 劉姥姥進(jìn)大觀園《紅樓夢(mèng)》22.（2022春·廣州增城·五年級(jí)期末）五年級(jí)下冊(cè)第三單元《綜合性學(xué)習(xí)：邀游漢字王國(guó)》。這個(gè)單元一定讓你學(xué)到了很名有關(guān)漢字文化的知識(shí)，學(xué)習(xí)了搜集資料的基本方法，還學(xué)會(huì)了寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。請(qǐng)判斷下列說(shuō)法是否正確。（1）搜集資料可以通過(guò)查找圖書轉(zhuǎn)，網(wǎng)絡(luò)搜索和請(qǐng)教別人等方法。（）（2）隸書字形結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，線條圓轉(zhuǎn)，粗細(xì)基本致，象形意味不明顯。（）（3）研究報(bào)告的標(biāo)題可以不用體現(xiàn)研究的主要內(nèi)容，但是要寫出研究的目的和研究方法。（）（4）在甲骨文中，就可以看到許多象形字向形聲字演變，有些形聲字是在象形字的基礎(chǔ)上增加聲符創(chuàng)造的，有些是增加形符創(chuàng)造的。（）23.（2022春·廣州增城·五年級(jí)期末）判斷句子跟原句是否相符。（1）為設(shè)果，果有楊梅。（）（2）君子喻于利，小人喻于義。（）（3）晝出耕田夜織麻，村莊兒女各當(dāng)家。（）24.（2022春·廣州增城·五年級(jí)期末）把句子補(bǔ)充完整。（1），短笛無(wú)腔信口吹。(雷震《村晚》)（2）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，。(王昌齡《從軍行》)（2022春·廣州增城·五年級(jí)期末）詩(shī)歌鑒賞秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋]陸游三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。25．根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的是（）。A．詩(shī)歌的前兩句描寫黃河和華山，運(yùn)用了夸張的修辭手法以及“入”“上”兩個(gè)動(dòng)詞，表現(xiàn)了黃河、華山氣勢(shì)雄偉，富有生氣。B．詩(shī)歌前兩句描寫的兩處景物，代表著北方的壯麗河山。C．詩(shī)歌后兩句的大意是：遺民百姓的淚水已經(jīng)流盡，年復(fù)一年地盼望南宋朝廷前來(lái)收復(fù)失地。D．詩(shī)歌后兩句表達(dá)了遺民們從失望到絕望的心情。26．詩(shī)歌的題目，讓你想象出怎樣的場(chǎng)景？請(qǐng)用自己的話描繪出來(lái)。_________________________________________________________________________________27.（2022春·廣州南沙·五年級(jí)期末）“焉”屬于中國(guó)書法中的（）字體。A．甲骨文 B．小篆 C．楷書 D．隸書28.（2022春·廣州南沙·五年級(jí)期末）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《威尼斯的小艇》通過(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)描寫，表現(xiàn)小艇帶給威尼斯的情趣。 B．《田忌賽馬》一文告訴我們遇到問(wèn)題要認(rèn)真觀察，仔細(xì)分析，再選擇合適的對(duì)策。 C．《他像一棵挺脫的樹》一文側(cè)重于對(duì)人物語(yǔ)言的描寫。 D．讀經(jīng)典名著時(shí)，碰到難懂的地方，可不用反復(fù)琢磨，大致知道意思就行。29.（2022春·廣州南沙·五年級(jí)期末）請(qǐng)按要求填空。（1）詩(shī)歌往往展示詩(shī)人的情懷。杜甫的“白日放歌須縱酒，”，讓我們感受到詩(shī)人因國(guó)土收復(fù)而帶來(lái)的喜悅激動(dòng)：陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中“，?！眲t讓我們感受到詩(shī)人的滿腔悲憤和熱切期盼。（2）王昌齡在《出塞》中的“但使龍城飛將在，”以及《從軍行》中的“，”都讓我們體會(huì)到將士們的豪邁之情。（3）小張熱心幫助殘疾人，爸爸用《論語(yǔ)》中的“惻隱之心，”來(lái)稱贊他的善良。（4）孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“?！?0.（2022春·廣州越秀·五年級(jí)期末）楊絳女士百歲高齡仍未封筆，筆耕不綴。適合填人此句的選項(xiàng)是（）A.豆蔻年華B.弱冠之年C.古稀之年D.期頤之年31.（2022春·廣州越秀·五年級(jí)期末）爺爺?shù)尼t(yī)術(shù)可是“”，很多人千里迢迢來(lái)找他看病。適合填人此句的一項(xiàng)是（)。A.鐵公雞——一毛不拔B.隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外C.孔夫子搬家——凈是輸（書）D.八仙過(guò)?！黠@神通32.（2022春·廣州越秀·五年級(jí)期末）下列故事不是出自《西游記》的一項(xiàng)是（)。A.三顧茅廬B.三打白骨精C.三借芭蕉扇D.大戰(zhàn)紅孩兒33.（2022春·廣州南沙·五年級(jí)期末）在《三國(guó)演義》中，下列人物與事件對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．劉備——三顧茅廬 B．關(guān)羽——單刀赴會(huì) C．諸葛亮——空城計(jì) D．曹操——借東風(fēng)34.（2022春·廣州越秀·五年級(jí)期末）根據(jù)教材內(nèi)容填空。（1）童孫未解供耕織，。（2）遺民淚盡胡塵里，。（3），小人喻于利。（4），才了蠶桑又插田。（5）孔指以示兒日：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“?！?5.（2022春·廣州越秀·五年級(jí)期末）根據(jù)教材內(nèi)容判斷下面說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(1)“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”是靜態(tài)描寫。（)(2）顏真卿是唐代著名書法家，他的書法筋肉豐滿，渾厚有力。（)(3）搜集資料主要有査找圖書、網(wǎng)絡(luò)搜索、請(qǐng)教別人三種方法。（)(4)《西游記》是我國(guó)四大古典名著之一，作者是羅貫中。（)(5)《祖父的園子》一文，作者直接抒發(fā)了對(duì)祖父和園子深沉的愛與懷念。（)36.（2022春·廣州白云·五年級(jí)期末）下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)（ ）（2分）A.《西游記》是我國(guó)四大古典名著。B.女子十六七歲的年紀(jì)稱為“豆蔻年華”。C.《紅樓春趣》講述的是寶玉、黛玉等人在大觀園里放風(fēng)箏的故事。D.“那石猴與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親?！边@句話運(yùn)用了夸張的修辭手法生動(dòng)地展現(xiàn)了石猴出世后自由自在的快樂(lè)生活。37.（2022春·廣州白云·五年級(jí)期末）根據(jù)積累填空。（9分）（