人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期中試卷(審定版)

八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期中試卷（審定版）（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、中國(guó)復(fù)興號(hào)高鐵以時(shí)速350公里飛馳，立硬幣穩(wěn)如泰山震驚世界。那么硬幣相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的（

）A.這列火車的車廂B.坐在椅子上睡覺(jué)的乘客C.旁邊走過(guò)的列車員D.關(guān)著的車門(mén)2、《呂氏春秋·察今篇》記載了刻舟求劍的故事，當(dāng)中有這樣的文句:“舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎!”文中對(duì)舟和劍運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述，可選擇的共同參照物是（

）A.舟中人B.舟C.劍D.江岸3、觀光電梯從1樓上升到6樓的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（

）A.相對(duì)于電梯來(lái)說(shuō)，乘客是運(yùn)動(dòng)的B.相對(duì)于乘客來(lái)說(shuō)，樓房的窗口是向上運(yùn)動(dòng)C.以乘客為參照物，電梯是靜止的D.以電梯為參照物，樓房的窗口是靜止的4、魯迅的《社戲》中有這樣的描寫(xiě)：“談黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是（

）A.山B.船C.流水D.河岸5、學(xué)?；@球場(chǎng)上的籃球架相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的（

）A.花壇B.矗立的旗桿C.教學(xué)樓D.正從籃筐中下落的籃球6、當(dāng)前社會(huì)飛速發(fā)展，城市規(guī)劃建設(shè)勢(shì)不可擋。交通發(fā)達(dá)，車水馬龍，高樓林立，華燈園林，美麗家園。當(dāng)你坐在汽車上，看到兩旁的樓房在后退時(shí)，對(duì)此判斷正確的是（）A.以汽車為參照物樓房是運(yùn)動(dòng)的B.以地面為參照物樓房是運(yùn)動(dòng)的C.以地面為參照物汽車是靜止的D.以樓房為參照物汽車是靜止的7、“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”李白這首膾炙人口的七言絕句，描繪了一幅閘述運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的完美畫(huà)卷，詩(shī)中的意境如圖所示。從物理學(xué)的角度看，我們說(shuō)舟中人是靜止的，所選的參照物是（

）A.白帝B.江陵C.兩岸D.輕舟8、動(dòng)車組列車滿載旅客從車站緩緩駛出.下列說(shuō)法正確的是（

）A.坐在列車上的乘客相對(duì)于車站是靜止的B.列車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),列車的慣性減小了C.列車受到的牽引力和鐵軌對(duì)它的支持力是平衡力D.列車在水平路面上加速前進(jìn)時(shí),它受到的牽引力大于它受到的阻力二、填空題（每小題5分，共計(jì)40分）1、到2020年，我國(guó)將建成自主研制的“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，它由30顆地球非同步衛(wèi)星和5顆地球同步衛(wèi)星組成，如圖所示是三顆地球同步衛(wèi)星（從地球上每顆好像懸掛在空中不動(dòng)）軌跡示意圖。衛(wèi)星1相對(duì)于衛(wèi)星2是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。2、古典小說(shuō)里有一句話“去歲一陣大風(fēng)，把我院內(nèi)一口井忽然吹到籬笆外”，說(shuō)這句話或相信這句話的人在刮大風(fēng)前是以為參照物，在刮大風(fēng)之后，又以為參照物的．3、2021年4月，中國(guó)空間站“天和核心艙”成功發(fā)射升空，以發(fā)射塔為參照物，“核心艙”是的（填“靜止”“運(yùn)動(dòng)”）。宇航員在空間站上交流，需要用無(wú)線電，是因?yàn)檎婵铡?、冬至的一天，小華準(zhǔn)備開(kāi)車從宜昌城區(qū)的家到枝江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)出差，通過(guò)高德地圖導(dǎo)航得到如圖所示的信息，圖中“高速多”的方案是指“滬渝高速”線路；（1）從圖中獲得的信息，“免費(fèi)”方案比“高速多”方案要多行駛公里；“高速多”方案到達(dá)時(shí)間為15：51，則出發(fā)的時(shí)間是；（2）小華打開(kāi)車門(mén)一看，前擋風(fēng)玻璃上一層霜，霜的形成是水蒸氣發(fā)生了，他開(kāi)了暖風(fēng)一會(huì)霜就消失了；在高速路行駛時(shí)，小華看到前面同向行駛的貨車后，發(fā)現(xiàn)自己的車好像掛了倒擋一樣，是因?yàn)樨涇嚨乃俣缺人能囁?，但他感覺(jué)欄桿是向后運(yùn)動(dòng)的，這又是以為參照物；（3）小華按“高速多”的方案，實(shí)際行駛的平均速度是多少km/h？（保留一位小數(shù)）5、在一條南北方向的平直公路上，有甲、乙、丙汽車依次向北行駛，甲車速度大于乙丙兩車的速度，而乙丙兩車速度相等，則以為參照物三車均向北運(yùn)動(dòng)；以甲為參照物乙車向運(yùn)動(dòng)，以為參照物乙車靜止。6、小鋒假期和爸爸乘車外出，發(fā)現(xiàn)公路邊的樹(shù)木向東運(yùn)動(dòng)，這是以

為參照物的；若以路邊的樹(shù)木為參照物，小鋒所乘汽車是向

運(yùn)動(dòng)的。如果小鋒發(fā)現(xiàn)汽車在每10s時(shí)間里剛好經(jīng)過(guò)150m，則該車平均速度為

m/s，合

km/h。7、乘客在車廂里看到站臺(tái)上送客的親友遠(yuǎn)離他而去，這時(shí)他是以為參照物的。8、1999年5月深圳賽格廣場(chǎng)工地上，有一幢291.6m高的大樓正在施工，17日下午3時(shí)許，刮起了大風(fēng)，一大片烏云飛快地飄過(guò)大樓上空，突然有人驚呼：“樓要倒了！”。2021年5月18日，賽格大樓出現(xiàn)了晃動(dòng)，立即引起了樓上數(shù)千人驚慌失措地撤離。對(duì)此，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在桌面上安裝一條滑軌，上面放著一幅帶輪子的背景畫(huà)，前面放一個(gè)小卡通人物畫(huà)。請(qǐng)你按照實(shí)驗(yàn)自己試一試。（1）觀察者驚呼“樓要倒了”，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)觀察者選擇的參照物是；后來(lái)大樓內(nèi)工作人員認(rèn)為賽格大樓出現(xiàn)晃動(dòng)，是以為參照物感到大樓晃動(dòng)的；（2）當(dāng)推動(dòng)背景畫(huà)向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)感覺(jué)到卡通小人向（填“左”或“右”）跑；產(chǎn)生這種感覺(jué)的原因是。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、幾個(gè)同學(xué)在討論物體的運(yùn)動(dòng)和靜止．甲認(rèn)為一切物體都是運(yùn)動(dòng)的，絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒(méi)有的；乙說(shuō)有的物體，如高山、森林、房屋等都是不動(dòng)的，它們是靜止在地球上的．如果你也參與這場(chǎng)討論，那么經(jīng)過(guò)這一章的學(xué)習(xí)后，你的觀點(diǎn)是什么呢？2、在火車上，由于車廂的震動(dòng)，寫(xiě)字很不方便．有人發(fā)明了在火車上寫(xiě)字的裝置如圖，用皮帶把寫(xiě)字板固定在手臂上，試說(shuō)明其中的道理．3、如圖所示，一輛裝有貨物的汽車在水平路面上向東行駛，請(qǐng)根據(jù)表格要求，判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，運(yùn)動(dòng)方向如何？4、據(jù)報(bào)載，第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國(guó)飛行員在2000m高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)玻璃窗邊一小昆蟲(chóng)在游動(dòng)，他順手抓過(guò)來(lái)一看，啊！竟然是一顆子彈，這件事發(fā)生的可能性是什么．5、手拿小石子，放手后，由靜止開(kāi)始下落，觀察并回答屬于哪一類機(jī)械運(yùn)動(dòng)．四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)16分）1、某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙、丙電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程﹣﹣時(shí)間圖象，如圖所示．觀察甲、乙、丙車的圖象，回答下列問(wèn)題：（1）觀察分析圖C丙車圖象可知，丙車在AB段處于

狀態(tài)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．（2）觀察分析甲、乙、丙車運(yùn)動(dòng)圖象，在前5s內(nèi)

車運(yùn)動(dòng)的較快，它的速度是

m/s．（3）觀察分析甲或乙車運(yùn)動(dòng)圖象，都是過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，由這個(gè)特點(diǎn)可以得出的初步結(jié)論是甲或乙車作勻速直線運(yùn)動(dòng)，理由是：．2、請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題．（1）在物理學(xué)中，我們把物體位置的變化叫做

．（2）水母可以聽(tīng)到部分次聲波，就是說(shuō)它能聽(tīng)到部分低于

Hz的聲音．（3）家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體

的規(guī)律制成的．3、如圖所示，小珂同學(xué)在觀察小球擺動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來(lái)回的時(shí)間似乎都相等。于是小珂想到這樣一個(gè)問(wèn)題：小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(稱周期T)跟哪些因素有關(guān)呢?猜想①：可能跟小球擺動(dòng)的幅度有關(guān)；猜想②：可能跟小球輕重有關(guān)；猜想③：可能跟繩子長(zhǎng)度有關(guān)。為驗(yàn)證自己的猜想，小珂用秒表測(cè)出了不同條件下，小球來(lái)回?cái)[動(dòng)多次所用的時(shí)間，算出平均擺動(dòng)一次所用的時(shí)間。請(qǐng)回答：（1）小珂采用測(cè)量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)多次的時(shí)間取平均值的方法，而不是測(cè)量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間來(lái)確定周期T，目的是為了。（2）為驗(yàn)證猜想②是否正確，小珂同學(xué)應(yīng)該選用輕重的小球、長(zhǎng)度的繩子、并且讓小球擺動(dòng)的幅度

(以上三空均選填“相同”或“不同”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這樣的科學(xué)探究方法叫法。（3）大量的實(shí)驗(yàn)表明，同一個(gè)地點(diǎn)小球擺動(dòng)一次的時(shí)間T只跟繩子的長(zhǎng)度有關(guān)，且繩子越長(zhǎng)，周期T越大。擺鐘就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。有一次小珂發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了，要把它調(diào)準(zhǔn)，小珂應(yīng)將擺鐘的擺長(zhǎng)

(選填“調(diào)長(zhǎng)”或“調(diào)短”)。4、閱讀下面短文回答問(wèn)題。陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)

如圖所示，是進(jìn)行過(guò)環(huán)球飛行的全球最大的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”。它的翼展達(dá)到了72m，比一種大型波音飛機(jī)的翼展還要寬3.5m；機(jī)長(zhǎng)22.4m，接近一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度。但由于它的機(jī)身和機(jī)翼均采用極輕的碳纖維材料制造，因此，它的質(zhì)量只有2300kg，與一輛中型轎車相差無(wú)幾。

“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”上面共貼敷了17248片太陽(yáng)能電池。這些電池可以產(chǎn)生最大70kW的功率，這些電力輸送給四臺(tái)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)螺旋槳給飛機(jī)提供動(dòng)力。它的起飛速度為46km／h，最大速度約140km／h。上面可攜帶高清照相機(jī)，對(duì)地面情況進(jìn)行拍攝。（1）以飛機(jī)為參照物，飛機(jī)里的蓄電池是(填”運(yùn)動(dòng)”或”靜止”)的。（2）這種“極輕的碳纖維材料”中”極輕”的物理含義是