2023年山東省濟南市市中區(qū)中考語文二模試卷_第1頁
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第1頁(共1頁)2023年山東省濟南市市中區(qū)中考語文二模試卷·學生版一、積累運用。(15分)1.(6分)閱讀下文,回答問題。??閱讀力就是幸福力,真正的幸福是心靈的寧靜與充實。閱讀對人而言,在知識的積累之外,更是一種精神的修行。閱讀,是為了召喚靈魂的回歸;讀書,是為了遇見更好的自己。書香的(hán)_______養(yǎng),也能形成一個社會的氛圍、一個時代的氣質(zhì),讓?。▃ào)_______的心沉靜下來。獲得精神上的熏陶與升華,擁有更充實、更豐盈的生活,從而增加幸福感。??閱讀就像捧起一份厚重的希冀,在埋藏千年的泥土中去發(fā)(jué)_______美麗的琥珀,在散發(fā)書香的紙頁中去尋找曾經(jīng)的熱血榮光。讓我們懷揣夢想,乘著彌漫的書香直上人生的(diān)_______峰。(1)對上面語段中加點字的注音完全正確的一項是A.召喚zhāo熏陶táo熱血xiě彌漫níB.召喚zhào熏陶tāo熱血xiě彌漫míC.召喚zhào熏陶táo熱血xuè彌漫míD.召喚zhāo熏陶tāo熱血xuè彌漫ní(2)依次填入上面語段中橫線上的詞語,書寫完全正確恰當?shù)囊豁検茿.函躁崛巔B.涵燥崛顛C.涵躁掘巔D.函燥掘顛2.(3分)下列加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.九龍大峽谷內(nèi)怪石嶙峋,溪水潺潺;兩邊奇峰突兀,層巒疊翠,真可謂巧奪天工。B.在眾人的質(zhì)疑聲中,他依舊一意孤行,永不言棄,克服重重困難,終于在量子研究領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。 C.今年春天,淄博燒烤被炒得沸沸揚揚炙手可熱,引來年輕人組團打卡、網(wǎng)絡(luò)大V紛紛推介、外國友人連連贊嘆。 D.4月17日,中國科學院院士施一公帶著自己的新書《自我突圍》,走到鄭州的學子中。他希望通過言傳身教,將科學的種子,種在更多少年的心間。3.(3分)下列句子沒有語病的一項是()A.隨著“天宮一號”的成功發(fā)射,標志著我國航天科技已經(jīng)達到世界領(lǐng)先水平。 B.青年人是祖國的未來,青年人的努力和成績將決定中國未來的科技安全。 C.3月11日~4月11日,濟南超然樓的“抖音搜索指數(shù)”大約高達90萬左右。 D.世界讀書日是在每年的4月23日,其設(shè)立目的是推進人們的閱讀和寫作的興趣。4.(3分)下列對文學文化常識的表述不正確的一項是()A.古代科舉考試以名列第一者為元,在鄉(xiāng)、會、殿試中連續(xù)獲得第一名,被稱為“連中三元”。 B.農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),有吃粽子、賽龍舟、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸的習俗。C.古代常用“社稷”“桑梓”“絲竹”作為國家、家鄉(xiāng)、音樂的代稱。 D.中國是禮儀之邦,人們在言談中注重敬謙之分,如謙辭有“鄙人”“拙見”等,敬辭有“高鄰”“令愛”等。二、文言閱讀。(37分)5.(9分)閱讀下面的文段,完成問題。愚公移山《列子》??太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。??北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。??河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。??操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。(1)下列加點詞解釋有誤的一項是A.年且九十且:將近B.吾與汝畢力平險險:險峻的大山C.雜然相許許:贊同D.汝心之固固:堅固(2)下列各項中加點詞的意義和用法相同的一項是A.其如土石何余則蘊袍敝衣處其間B.以君之力而安陵以五十里之地存者C.面山而居鳴之而不能通其意D.甚矣,汝之不惠公將鼓之(3)下列對選文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析,有誤的一項是A.文章交代太行、王屋二山的占地面積、高度,側(cè)面烘托了愚公移山面臨的巨大困難。B.文章以“智叟”來稱呼鼠目寸光、自以為是的老頭,反差強烈,極具諷刺意味。C.文章寫妻子和智叟都嘲笑并阻止愚公,是為了反襯愚公移山的堅定決心。D.愚公精神對后世影響很大,我們現(xiàn)在稱銳意進取的人為新時代的“愚公”。6.(8分)閱讀下面語段,完成問題。??有德者皆由儉來也,儉則寡欲。君子寡欲則不役于物,可以直道而行;小人寡欲而能謹①用,遠②罪豐③家。故曰:儉,德之共也。侈則多欲,君子多欲則貪慕富貴小人多欲則敗家喪身以居官必賄,居鄉(xiāng)必盜。故曰:侈,惡之大也。(司馬光《訓儉示康》節(jié)選)【注釋】①謹:約束。②遠:使……遠離。③豐:使……豐足。(1)用“/”為下面的文字斷句。(只畫一處)君子多欲則貪慕富貴小人多欲則敗家喪身(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。君子寡欲則不役于物,可以直道而行。(3)本文作者運用了論證方法,用自己的話說說本文著重闡述了的道理。7.(7分)閱讀下面的古詩詞,完成問題。闕題①劉眘虛②道由白云盡,春與青溪長。時有落花至,遠隨流水香。閑門向山路,深柳讀書堂。幽映每白日,清輝照衣裳。【注釋】①闕題:即缺題。“闕”同“缺”。因此詩原題在流傳過程中遺失,后人在編詩時以“闕題”為名。②劉眘(shèn)虛:字全乙,號易軒,盛唐著名詩人。(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是A.首聯(lián)云路并寫,表現(xiàn)了道路之高遠;溪水伴隨山路,春色也變得悠長了。B.頸聯(lián)融情于景,表現(xiàn)了作者一心向?qū)W的沉靜安詳。C.尾聯(lián)表達了作者追求遠離世俗,親近自然,讀書養(yǎng)性的情懷。D.這首詩按照空間順序,由近及遠,由外向內(nèi)而行,余韻縈繞。(2)請從表現(xiàn)手法的角度賞析“時有落花至,遠隨流水香”的藝術(shù)特色。8.(9分)按要求填寫相應(yīng)語句。(1)有約不來過夜半,。(趙師秀《約客》)(2),兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3),微冷,山頭斜照卻相迎。(蘇軾《定風波》)(4)茍全性命于亂世,。(諸葛亮《出師表》)(5)濁酒一杯家萬里,。(范仲淹《漁家傲?秋思》)(6)陸游在《游山西村》中表現(xiàn)樂觀面對困難又富有哲理的詩句是:,。(7)文天祥在《過零丁洋》中用“?”兩句詩以死明志的決心和崇高的民族氣節(jié)。9.(4分)博物館是保護和傳承人類文明的重要殿堂。近日,山東某學校組織博物館研學活動,獲取下面三組材料,請根據(jù)要求,完成相關(guān)任務(wù)。??【材料一】山東省博物館數(shù)量統(tǒng)計表年份2018年2019年2020年2021年數(shù)量(家)541567585629??【材料二】據(jù)國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù),截至2021年末,山東省擁有博物館數(shù)量629個,博物館文物藏品4712435件/套,2021年博物館參觀人次為495584萬人次,博物館數(shù)量和博物館文物藏品均在全國排名第一,是中國博物館數(shù)量最多的省份。(1)綜合研究分析上面兩則材料,用簡潔的語言表達山東省博物館發(fā)展狀況。(2)探究山東省博物館發(fā)展的原因。(至少兩方面)三、整本書閱讀。(7分)10.(7分)請根據(jù)閱讀名著,完成表格中題目。書名作者摘錄片段批注《西游記》吳承恩初來時,是一條黑胖漢,后來就變做一個長嘴大耳朵的呆子,腦后又有一溜鬃毛,身體粗糙怕人,頭臉就象個豬的模樣。文中“黑胖”是:(1)(人名)。外貌描寫突出外貌特征?!逗5變扇f里》(2)我現(xiàn)在還看見尼摩船長當時的姿態(tài)。他彎下身子,帶著一種特別的冷靜,等待那巨大的鯊魚,當鯊魚向他沖來的時候,船長非常矯捷地跳在一邊,躲開沖擊,同時拿短刀刺入魚腹中。“矯捷地跳”“躲開”表現(xiàn)尼摩船長冷靜而勇敢?!叮?)》法布爾記得有一天,我一個人爬上我家附近的一座小山,在這座山頂上,有一片誘人的樹林。從我家窗子里可以看見這些高大的樹木隨風俯仰,就像在向我招手,引我進入它那神秘美好的世界??萍嘉牡恼Z言也是這樣優(yōu)美。探索是人類永恒的精神,唯有永無止境的探索,科學才能不斷向前發(fā)展。請你結(jié)合具體情節(jié)談?wù)劇逗5變扇f里》如何體現(xiàn)了人類對于未知事物的探索精神。(4)四、現(xiàn)代文閱讀。(31分)11.(10分)閱讀下面的文章,完成問題。知了清韻??①相貌平平,甚至微不足道的蟬,在中國的傳統(tǒng)文化中卻具有不容忽視的審美價值,有著豐富的美學意蘊,被當作神圣的靈物,代表著純潔與清高。??②商周青銅器上有與實物相像的蟬紋,也有蟬形幾何圖案作為裝飾,卻沒有蝴蝶、蜻蜓、螢火蟲等現(xiàn)代人喜聞樂見的其他昆蟲。道家給蟬的羽化賦予了重生的含義。先秦到漢代流行將玉蟬作為殉葬品,寓意精神不死。蟬的若蟲從污濁的泥土中脫身而出,蛻皮羽化為潔凈的成蟲,體現(xiàn)了“出淤泥而不染”的氣質(zhì)。更重要的是,古人以為蟬飲露水,是高潔君子的象征?!盾髯哟舐浴吩疲骸帮嫸皇痴撸s也。”??③自東漢魏晉時期起,蟬就成為了文人最愛謳歌的昆蟲之一。班昭、蔡邕、曹植、傅玄等文史大家都作過《蟬賦》。曹植的《蟬賦》描繪了蟬的生活習性及其備受天敵進攻的處境。蟬品格“清素”,正直清高,與世無爭,以蟬比“貞士”,曹植首開先河。西晉陸云的《寒蟬賦》將蟬推向神壇,說蟬有文雅、清白、廉潔、儉樸、誠信等美德。郭璞也作有《蟬贊》:“蟲之清潔,可貴惟蟬。潛蛻棄穢,飲露恒鮮。”贊揚蟬擁有出污穢而不染,飲晨露而潔凈的寶貴品質(zhì)。從此,卑微鄙陋的蟬在文人心目中就更加高潔完美。??④唐宋以來詠蟬的詩歌多得數(shù)不勝數(shù),最膾炙人口、耐人尋味的是虞世南的《蟬》,“居高聲自運,非是籍秋風。”蟬之所以能聲名遠播,并非借助秋風等外力,而是由于其站位高、品格高。物我互釋,表達了詩人高潔清遠的品行志趣。??⑤事實上,蟬并非餐風飲露的清潔之蟲,而是樹木的破壞者,一生都對植物有害。蟬的成蟲和若蟲都是“樹木吸血鬼”,都擁有刺吸式口器,口器下唇延長成喙,上、下顎特化成針狀,適于刺入植物組織中,啜飲樹木的汁液,侵吞樹木的營養(yǎng),從而危害樹木的生長。雌蟬的鋸狀產(chǎn)卵器十分鋒利,即使是較硬的桃樹、荔枝樹等植物的樹枝它也能刺插進去。每只雌蟬一生要在二三十根枝條中產(chǎn)卵100多顆。產(chǎn)卵造成新梢枝條組織損傷,切斷了樹枝的運輸系統(tǒng),阻礙了水分和養(yǎng)分的運輸,這樣樹枝就會因為營養(yǎng)不良、水分不足而慢慢枯死。南宋詩人范成大也許知道蟬是害蟲。他在《初歸石湖》中云:“當時手種斜橋柳,無限鳴蜩翠掃空?!闭f他當年親手栽種在斜橋水畔的柳樹因為沒人照料,如今無數(shù)的鳴蟬已經(jīng)將原本翠綠的樹葉破壞殆盡了。??⑥自然界的所有生物都是互相依存、互相制約的。蟬雖然傷害樹木,通過尖利的口器刺進樹木中啜飲汁液養(yǎng)活自己,但它的若蟲疏松土壤也有利于植物的生長。蟬還為森林提供了大量的有機肥。更重要的是,蟬是生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中重要的一環(huán)。蟬缺乏防御手段,是螳螂、狩獵蜂、大山雀、黃眉、柳鶯等眾多捕食者心儀的美食。當周期蟬爆發(fā)時,連松鼠這樣以堅果、真菌為主食的素食主義者都不會錯過這場饕餮盛宴,它們不費吹灰之力就可以換換口味,嘗嘗天上掉下來的“餡餅”。??⑦總之,在國人的眼中,蟬不僅是一只簡簡單單的小昆蟲,更是含有文化底蘊的一種意象。隨著時代的發(fā)展,蟬不斷地被人們賦予更多新含義,現(xiàn)在越來越多的人把蟬形工藝品作為收藏或隨身佩戴的吉祥物。比如,因為蟬鳴聲洪亮,就有人用玉、紅酸枝、紫檀木雕刻成蟬形掛件佩戴在脖子上,寄意“一鳴驚人”:望子成龍的父母給正在求學的子女佩戴蟬形飾物,借蟬的別名“知了”寄托學習進步,或者用“蟬聯(lián)”的含義,象征永奪第一;還有些商人把和田玉制成的蟬形把件佩戴在腰間,寓意“腰纏(蟬)萬貫”。(選自《百科知識》作者秦自民,有刪改)(1)下列對于文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A.本文介紹了“蟬”在中國文化中的審美內(nèi)涵、自然生物特性以及在生物鏈中的作用。B.本文第①段,將“蟬”的相貌平平、微不足道襯托它“純潔與清高”美學內(nèi)涵,引發(fā)讀者閱讀興趣。C.第⑥段加點詞“饕餮盛宴”,意思是松鼠把“蟬”當作絕佳美味。這個詞語體現(xiàn)了說明文語言的生動性。D.文章②③④段,按照邏輯順序?qū)Α跋s”文化內(nèi)涵及其發(fā)展進行了具體地說明。(2)下列說法中,與選文內(nèi)容不相符的一項是A.在中國文化中,自古至今,“蟬”的美學意蘊,一直都在不斷的發(fā)展中。B.以蟬比“貞士”,曹植首開先河,寄寓著“出淤泥而不染”的品格。C.雌蟬產(chǎn)卵造成枝條組織損傷,切斷了樹枝的運輸系統(tǒng),阻止水分和養(yǎng)分的運輸,是蟬危害樹木的原因之一。D.蟬缺乏防御系統(tǒng),在生物鏈上,很容易成為包括素食主義者在內(nèi)的眾多捕食者心儀的美食。(3)從說明方法的角度,賞析第⑦段劃線句子的表達作用。比如,因為蟬鳴聲洪亮,就有人用玉、紅酸枝、紫檀木雕刻成蟬形掛件佩戴在脖子上,寄意“一鳴驚人”。12.(21分)閱讀下面的文章,完成問題??偱c一縷炊煙有關(guān)??①寫下這題目,我仿佛看到母親從一縷炊煙中走出來,用樹皮般粗糙的雙手,拍打掉衣服上的灰塵,拂理凈發(fā)叢里的草渣。然后靜默在老屋的矮檐下,像一只窩旁守候的老鳥,若有所待地張望著村前的小路……??②時間往往是黃昏,彩霞滿天,或傍晚,薄暮冥冥。父親還在田地里勞作,我和妹妹走在由學校回家的路上。而那時,最迫切的意愿,便是能望見自家屋頂上的炊煙。那混著濃濃的柴草香、飯菜香的炊煙啊,就像抒情的花朵,在天空開放,并且歌唱。那甜暖的香,再遠,也能燦亮我們的眼睛和臉龐。??③母親等飯熟了,就在夕光薄嵐里,在幾縷炊煙的余燼中,默默地守望著。有時,也柔柔地喊一聲:“吃飯了噢?!??④其實,母親所能煮的,往往也只是“飯”而已。自每年三月下秧,到八月新谷入倉,這段漫長的青黃不接的日子,一天三頓,翻來覆去的,都只是紅苕稀粥,或稀粥紅苕。有時,我就忍不住要沖母親撒氣:“又是紅苕稀粥,又是紅苕稀粥!”??⑤每到這時,母親總是默然無語。黯淡瘦削的臉上,隱現(xiàn)著一絲愁苦和訕然,仿佛她真是不該煮出這樣的飯食。偶爾,能聽到母親和父親焦苦的嘆息:“這日子,哎,真是虧了娃們。”聲音很低,很低,卻沉重如石地砸在我心坎兒上。那時,我才知道,母親除了如我們一樣饑餓外,還承忍了更難以言說的痛苦。??⑥現(xiàn)在想來,也真是難為了母親。那還是大集體時候,父親體弱多病,不能干重活,便習了理發(fā)、補鞋的手藝,常常走村串戶去掙錢。掙了錢,交給隊里,由隊里核算工分、口糧;可是,父親常常是掙不夠工分的。??⑦母親就只好更累了。除縫連漿補,灶火炊飯,洗鍋涮碗外,還得風來雨往地忙活隊里。母親很能干,手腳利索,能掙工分換回一些糧食。雖是如此,糧食卻仍不夠吃。??⑧吃飯時,母親總是先給我們盛上滿滿一大碗,再舀自己的。飯桌上,母親也總是坐在靠近灶屋那“掛角”(方桌的四角)的位置上。捧了碗,慢騰騰地舉箸援筷,似乎在品嘗美味,又似乎難以下咽。??⑨那神情里,滿是瑟縮,遲疑。每看到父親或我們的碗空了,便搶著去給我們添飯。倘若鍋里也沒了,臉上就又是一絲愁苦和訕然,沉重得令人至今難忘。后來我才明白,母親那殷勤得有些夸張的舉動里,更多的,卻是謙卑和愧疚;為她作為母親卻不能煮出更多更好的飯食,喂飽她的孩子。??……??⑩那時,母親只有過年時最快樂。記得每次煮“年夜飯”,母親總是風風火火地進進出出,嘴里卻悠閑地哼著歌兒。飯菜終于上桌了,母親便會興奮地宣布:“開飯羅,開飯羅!”在我們敞開肚子,盡情吞嚼母親做的豐盛飯菜時,母親總是很少動筷,凝望著我們喃喃地說:“真想天天都能這樣!”???終于日子好過了。我和妹妹,卻不能天天都吃到母親做的飯菜了。我到外地求學了,然后工作了,成家了。妹妹也到異鄉(xiāng)打工,然后出嫁了。???母親仍在老家,里里外外地忙碌著,一日三餐地灶火炊飯。我們偶爾回家,母親總要親自下廚忙乎。飯菜豐富多了,母親臉上,卻依舊常有黯淡和訕然。父親來信講,你媽每頓飯都要念叨,不知娃們吃飯了不;家里殺了豬,心舌肚都留著,你媽問你們啥時能回來吃。???讀信,我的鼻子就酸酸的,喉嚨里也又澀又堵。那時,我才明白了“兒行千里母擔憂”這句話的深刻含義。我其實知道,自古以來的母親,都是這樣的良善,慈藹,無私。???“又見炊煙升起……”如今每聽到這歌聲,都恍惚覺得,有一縷縷綿纏的炊煙,在眼前裊裊地飄升起來,與夕陽、晚霞、風和過去的歲月融在一起。那淡藍淡藍的煙里,滿是最平常的人間氣息,樸素、溫暖而芳香,叫人莫名地感動,惆悵。眼睛里,也禁不住一陣灼痛、潮潤,仿佛正被那煙火熏燎著。依稀看見,我蒼老而慈藹的母親,正站在老屋的矮檐下,站在一縷縷炊煙的背景中,遠遠地望我,暖暖地喊我。???那炊煙,我想,該就是母親生命的光束了:而它,我知道,也正是我生命之流的初源。(1)文章圍繞“一縷炊煙”寫了我們與母親間的事情。請用簡潔文字概括出來。①母親從一縷炊煙中走出來,等待勞作的父親和上學的孩子回家吃飯。②過去,③日子好過后,④如今,每次聽到“又見炊煙升起……”歌聲,都勾起“我”對母親的思念。(2)品味語言,回答下面問題。①結(jié)合語境,分析第②段加點詞語的表達效果。那甜暖的香,再遠,也能燦亮我們的眼睛和臉龐。②從人物描寫的角度,賞析第⑨段畫線句。倘若鍋里也沒了,臉上就又是一絲愁苦和訕然,沉重得令人至今難忘。(3)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Φ?段畫線句“那炊煙,我想,該就是母親生命的光束了:而它,我知道,也正是我生命之流的初源”的理解。(4)請結(jié)合文章,從內(nèi)容和構(gòu)思方面說說文章第①段在文章中的作用。五、作文。(60分)13.(60分)按要求作文。??請以“那一次,我戰(zhàn)勝了自己”為題目寫一篇文章。??高爾基說過,最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。人在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長起來,有時需要戰(zhàn)勝懶惰,有時需要戰(zhàn)勝平庸;有時需要戰(zhàn)勝自卑……每個人只有不斷突破自己,才能夠見到更好的自己。??要求:①選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感;②文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名,否則扣分;③不得抄襲;④不少于600字(如寫作詩歌不要少于20行)。

2023年山東省濟南市市中區(qū)中考語文二模試卷·教師版一、積累運用。(15分)1.(6分)閱讀下文,回答問題。??閱讀力就是幸福力,真正的幸福是心靈的寧靜與充實。閱讀對人而言,在知識的積累之外,更是一種精神的修行。閱讀,是為了召喚靈魂的回歸;讀書,是為了遇見更好的自己。書香的(hán)_______養(yǎng),也能形成一個社會的氛圍、一個時代的氣質(zhì),讓浮(zào)_______的心沉靜下來。獲得精神上的熏陶與升華,擁有更充實、更豐盈的生活,從而增加幸福感。??閱讀就像捧起一份厚重的希冀,在埋藏千年的泥土中去發(fā)(jué)_______美麗的琥珀,在散發(fā)書香的紙頁中去尋找曾經(jīng)的熱血榮光。讓我們懷揣夢想,乘著彌漫的書香直上人生的(diān)_______峰。(1)對上面語段中加點字的注音完全正確的一項是CA.召喚zhāo熏陶táo熱血xiě彌漫níB.召喚zhào熏陶tāo熱血xiě彌漫míC.召喚zhào熏陶táo熱血xuè彌漫míD.召喚zhāo熏陶tāo熱血xuè彌漫ní(2)依次填入上面語段中橫線上的詞語,書寫完全正確恰當?shù)囊豁検荂A.函躁崛巔B.涵燥崛顛C.涵躁掘巔D.函燥掘顛【分析】(1)本題考查漢字的讀音。“召喚”的“召”應(yīng)讀作“zhào”;“熏陶”的“陶”應(yīng)讀作“táo”;“熱血”的“血”應(yīng)讀作“xuè”;“彌漫”的“彌”應(yīng)讀作“mí”。故選:C。(2)本題考查漢字的字形?!昂B(yǎng)”的“涵”不能寫作“信函”的“函”;“浮躁”的“躁”不能寫作“燥熱”的“燥”;“發(fā)掘”的“掘”不能寫作“崛起”的“崛”;“巔峰”的“巔”不能寫作“顛倒”的“顛”。故選:C。【解答】答案:(1)C(2)C2.(3分)下列加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.九龍大峽谷內(nèi)怪石嶙峋,溪水潺潺;兩邊奇峰突兀,層巒疊翠,真可謂巧奪天工。 B.在眾人的質(zhì)疑聲中,他依舊一意孤行,永不言棄,克服重重困難,終于在量子研究領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。 C.今年春天,淄博燒烤被炒得沸沸揚揚炙手可熱,引來年輕人組團打卡、網(wǎng)絡(luò)大V紛紛推介、外國友人連連贊嘆。 D.4月17日,中國科學院院士施一公帶著自己的新書《自我突圍》,走到鄭州的學子中。他希望通過言傳身教,將科學的種子,種在更多少年的心間?!痉治觥勘绢}考查學生成語的正確使用能力。解答此題,平時要有大量的成語積累,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮,確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。【解答】A.使用有誤,巧奪天工:精巧的人工勝過天然形成的。形容技巧的高超(多指工藝美術(shù))。該成語用錯對象。B.使用有誤,一意孤行:指不接受別人的勸告,頑固地按照自己的主觀想法去做。該成語褒貶誤用。C.使用有誤,炙手可熱:比喻權(quán)勢很大,氣焰很盛,使人不敢接近。該成語望文生義。D.使用正確,言傳身教:一面口頭上傳授,一面行動上以身作則,指言語行為起模范作用。故選:D。3.(3分)下列句子沒有語病的一項是()A.隨著“天宮一號”的成功發(fā)射,標志著我國航天科技已經(jīng)達到世界領(lǐng)先水平。 B.青年人是祖國的未來,青年人的努力和成績將決定中國未來的科技安全。 C.3月11日~4月11日,濟南超然樓的“抖音搜索指數(shù)”大約高達90萬左右。 D.世界讀書日是在每年的4月23日,其設(shè)立目的是推進人們的閱讀和寫作的興趣。【分析】本題考查學生辨析病句的能力。常見病因有搭配不當、用詞不當、成分殘缺、語序不當、句式雜糅、前后矛盾不合事理、重復多余等。如果在考試中憑語感一眼找不出來答案,就要靜下心來,多讀幾遍,對照著病因一一分析,相信一定能找到正確答案的?!窘獯稹緼.有誤,成分殘缺,缺少主語,去掉“隨著”;B.正確;C.有誤,用詞重復,去掉“大約”或“左右”;D.有誤,搭配不當,可以把“推進”改為“提高”。故選:B。4.(3分)下列對文學文化常識的表述不正確的一項是()A.古代科舉考試以名列第一者為元,在鄉(xiāng)、會、殿試中連續(xù)獲得第一名,被稱為“連中三元”。 B.農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),有吃粽子、賽龍舟、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸的習俗。 C.古代常用“社稷”“桑梓”“絲竹”作為國家、家鄉(xiāng)、音樂的代稱。 D.中國是禮儀之邦,人們在言談中注重敬謙之分,如謙辭有“鄙人”“拙見”等,敬辭有“高鄰”“令愛”等。【分析】本題考查文化常識、文化常識。廣義的文化常識指涵蓋文化的各種問題,包括天文、歷法、地理、官職、科舉禮儀、稱謂、名號等,結(jié)合具體內(nèi)容來分析作答即可。【解答】ACD.正確;B.有誤,登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸是重陽節(jié)的習俗。故選:B。二、文言閱讀。(37分)5.(9分)閱讀下面的文段,完成問題。愚公移山《列子》??太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。??北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。??河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。??操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。(1)下列加點詞解釋有誤的一項是DA.年且九十且:將近B.吾與汝畢力平險險:險峻的大山C.雜然相許許:贊同D.汝心之固固:堅固(2)下列各項中加點詞的意義和用法相同的一項是BA.其如土石何余則蘊袍敝衣處其間B.以君之力而安陵以五十里之地存者C.面山而居鳴之而不能通其意D.甚矣,汝之不惠公將鼓之(3)下列對選文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析,有誤的一項是CA.文章交代太行、王屋二山的占地面積、高度,側(cè)面烘托了愚公移山面臨的巨大困難。B.文章以“智叟”來稱呼鼠目寸光、自以為是的老頭,反差強烈,極具諷刺意味。C.文章寫妻子和智叟都嘲笑并阻止愚公,是為了反襯愚公移山的堅定決心。D.愚公精神對后世影響很大,我們現(xiàn)在稱銳意進取的人為新時代的“愚公”?!痉治觥繀⒖甲g文:傳說中的太行、王屋兩座山,方圓七百里,高七八千丈,本來在冀州南邊,河陽的北邊。北山下面有個名叫愚公的人,年紀快到90歲了,面對著大山居住。他苦于山北路途的阻塞,出來進去都要繞道,就召集全家人商量說:“我跟你們盡力挖平險峻的大山,(使道路)一直通到豫州南部,到達漢水南岸,可以嗎?“家人紛紛表示贊同。他的妻子提出疑問說:“憑你的力氣,連魁父這座小山都不能削平,能把太行、王屋怎么樣呢?況且往哪兒擱挖下來的土和石頭?“眾人說:“把它扔到渤海的邊上,隱土的北邊。“于是愚公率領(lǐng)兒孫中能挑擔子的三個人上了山,鑿石挖土,用箕畚運到渤海邊上。鄰居京城氏的寡婦有個孤兒,剛七八歲,蹦蹦跳跳地去幫助他。冬夏換季,才能往返一次。河灣上的智叟譏笑愚公,阻止他干這件事,說:“你也太不聰明了!就憑你殘余的歲月、剩下的力氣連山上的一棵草都動不了,又能把泥土石頭怎么樣呢?“北山愚公長嘆說:“你的思想真頑固,頑固得沒法開竅,連孤兒寡婦都比不上。即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子又生兒子;兒子又有兒子,兒子又有孫子;子子孫孫無窮無盡,可是山卻不會增高加大,還怕挖不平嗎?“河曲智叟無話可答。握著蛇的山神聽說了這件事,怕他沒完沒了地挖下去,向天帝報告了。天帝被愚公的誠心感動,命令大力神夸娥氏的兩個兒子背走了那兩座山,一座放在朔方的東部,一座放在雍州的南部。從此以后,冀州的南部,直到漢水南岸,再也沒有高山阻隔了?!窘獯稹浚?)本題考查詞語解釋。ABC.正確。D.句意:你的思想真頑固?!肮獭钡囊馑际穷B固,而不是堅固。故選:D。(2)本題考查一詞多義。A.用在“如何”前面加強反問語氣/代詞,他們。B.憑借;C.表修飾/表轉(zhuǎn)折;D.用于主謂之間,取消句子獨立性/音節(jié)助詞。故選:B。(3)本題考查對文章的理解和分析。ABD.正確;C.有誤,文中妻子沒有嘲笑并阻止愚公。故選:C。答案:(1)D(2)B(3)C6.(8分)閱讀下面語段,完成問題。??有德者皆由儉來也,儉則寡欲。君子寡欲則不役于物,可以直道而行;小人寡欲而能謹①用,遠②罪豐③家。故曰:儉,德之共也。侈則多欲,君子多欲則貪慕富貴小人多欲則敗家喪身以居官必賄,居鄉(xiāng)必盜。故曰:侈,惡之大也。(司馬光《訓儉示康》節(jié)選)【注釋】①謹:約束。②遠:使……遠離。③豐:使……豐足。(1)用“/”為下面的文字斷句。(只畫一處)君子多欲則貪慕富貴小人多欲則敗家喪身(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。君子寡欲則不役于物,可以直道而行。(3)本文作者運用了正反論證或?qū)Ρ日撟C論證方法,用自己的話說說本文著重闡述了儉能立名,侈必自敗,成由儉,敗由奢的道理。【分析】【參考譯文】有德行的人都是從儉樸中培養(yǎng)出來的。儉樸就會減少欲望,君子少欲就不會被外物役使,就可以正道直行;小人少欲就能自謹其身,節(jié)約費用,遠離罪過,使家庭豐裕。所以說:儉和德同時并存。奢侈就會有過多的欲求,君子欲求過多就會貪圖富貴,亂道招禍;小人欲求過多就會貪求浪費,使家庭破敗,便自身喪命,這樣他們做官必然接受賄賂,住在鄉(xiāng)野必然成為盜賊,所以說:奢侈是最大的罪惡。【解答】(1)本題考查句子斷句。句意:君子欲求過多就會貪圖富貴,亂道招禍;小人欲求過多就會貪求浪費,使家庭破敗,便自身喪命。故可斷為:君子多欲則貪慕富貴/小人多欲則敗家喪身。(2)本題考查句子翻譯。重點詞:寡,少;欲,欲望;于,被。句意:有地位(德行)的人如果少貪欲就不被外物所役使(不受外物的牽扯、制約),就可以走正直的路。(3)本題考查內(nèi)容的理解。由“君子寡欲則不役于物,可以直道而行;小人寡欲而能謹用,遠罪豐家”句可知,作者把“君子”和“小人”在欲望的多少上進行了比較,是正反論證或?qū)Ρ日撟C。由“有德者皆由儉來也,儉則寡欲”句可知,作者提倡“儉”?!肮试唬簝€,德之共也。侈則多欲,君子多欲則貪慕富貴小人多欲則敗家喪身以居官必賄,居鄉(xiāng)必盜。故曰:侈,惡之大也”句可知,作者把節(jié)儉和多欲進行比較,得出不同的結(jié)果。答案:(1)君子多欲則貪慕富貴/小人多欲則敗家喪身。(2)有地位(德行)的人如果少貪欲就不被外物所役使(不受外物的牽扯、制約),就可以走正直的路。(3)正反論證或?qū)Ρ日撟C示例一:儉能立名,侈必自敗,成由儉,敗由奢。示例二:儉樸是一種美德,并大力提倡,反對奢侈腐化。7.(7分)閱讀下面的古詩詞,完成問題。闕題①劉眘虛②道由白云盡,春與青溪長。時有落花至,遠隨流水香。閑門向山路,深柳讀書堂。幽映每白日,清輝照衣裳。【注釋】①闕題:即缺題。“闕”同“缺”。因此詩原題在流傳過程中遺失,后人在編詩時以“闕題”為名。②劉眘(shèn)虛:字全乙,號易軒,盛唐著名詩人。(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是DA.首聯(lián)云路并寫,表現(xiàn)了道路之高遠;溪水伴隨山路,春色也變得悠長了。B.頸聯(lián)融情于景,表現(xiàn)了作者一心向?qū)W的沉靜安詳。C.尾聯(lián)表達了作者追求遠離世俗,親近自然,讀書養(yǎng)性的情懷。D.這首詩按照空間順序,由近及遠,由外向內(nèi)而行,余韻縈繞。(2)請從表現(xiàn)手法的角度賞析“時有落花至,遠隨流水香”的藝術(shù)特色?!痉治觥看嗽娒枥L的是通向一座深山別墅沿途的幽美環(huán)境,它不是寫詩人自己山居的閑適,而是寫友人山中隱居的幽趣。全詩清新自然,婉轉(zhuǎn)流暢,按空間順序?qū)憗?,由遠及近,從外向里而行,余韻縈繞,有一種異乎尋常的藝術(shù)魅力?!窘獯稹浚?)本題考查對時光的理解。ABC.正確。D.有誤,按空間順序?qū)憗?,由遠及近,從外向里而行,余韻縈繞。故選:D。(2)本題考查賞析詩句?!皶r有落花至,遠隨流水香”意思是不時有落花隨溪水飄流而至,遠遠地就可聞到水中的芳香。此兩句緊接上文,細寫青溪和春色,透露了詩人自己的喜悅之情?!皶r有落花至,遠隨流水香”這二句,要特別注意“隨”字。它賦予落花以人的動作,又暗示詩人也正在行動之中,從中可以體味出詩人遙想青溪上游花在春光中靜靜綻放的景象。此時,水面上漂浮著花瓣,流水也散發(fā)出香氣。芬芳的落花隨著流水遠遠而來,又隨著流水遠遠而去,詩人完全被青溪春色吸引住了。他悠然自適,絲毫沒有“流水落花春去也”的感傷情調(diào),反而透露了詩人自己的喜悅之情。他沿著青溪遠遠地走了一段路,還是不時地看到落花飄灑在青溪中,于是不期而然地感覺到流水也是香的了。據(jù)此分析提煉概括即可。答案:(1)D(2)示例一:多感官手法。不時有落花落下是從視覺的角度,遠遠地就可聞到水中的芳香是嗅覺,多角度寫出了山中春天的靜謐美好,表達了作者的閑適愉悅之感。示例二:擬人的修辭手法。賦予落花以“至”“隨”的動作,生動形象的寫出了不時有落花飄落花香隨流水飄來,寫出了山中春天的靜謐美好,表達了作者的閑適愉悅之感。譯文蜿蜒的山路延伸到白云盡處,長長的溪水兩邊都是春天的美景。不時有落花隨溪水飄流而至,遠遠地就可聞到水中的芳香。閑靜的荊門面對蜿蜒的山路,讀書堂掩藏在茂密的柳樹林中。每當陽光穿過柳蔭的幽境,清幽的光輝便灑滿我的衣裳。8.(9分)按要求填寫相應(yīng)語句。(1)有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。(趙師秀《約客》)(2)無為在歧路,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。(蘇軾《定風波》)(4)茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。(諸葛亮《出師表》)(5)濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(范仲淹《漁家傲?秋思》)(6)陸游在《游山西村》中表現(xiàn)樂觀面對困難又富有哲理的詩句是:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(7)文天祥在《過零丁洋》中用“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”兩句詩以死明志的決心和崇高的民族氣節(jié)?!痉治觥勘绢}考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學習中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記,注意結(jié)合語境填充?!窘獯稹看鸢福海?)閑敲棋子落燈花(重點字:敲)(2)無為在歧路(重點字:歧)(3)料峭春風吹酒醒(4)不求聞達于諸侯(重點字:諸)(5)燕然未勒歸無計(重點字:勒)(6)山重水復疑無路柳暗花明又一村(重點字:疑)(7)人生自古誰無死留取丹心照汗青9.(4分)博物館是保護和傳承人類文明的重要殿堂。近日,山東某學校組織博物館研學活動,獲取下面三組材料,請根據(jù)要求,完成相關(guān)任務(wù)。??【材料一】山東省博物館數(shù)量統(tǒng)計表年份2018年2019年2020年2021年數(shù)量(家)541567585629??【材料二】據(jù)國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù),截至2021年末,山東省擁有博物館數(shù)量629個,博物館文物藏品4712435件/套,2021年博物館參觀人次為495584萬人次,博物館數(shù)量和博物館文物藏品均在全國排名第一,是中國博物館數(shù)量最多的省份。(1)綜合研究分析上面兩則材料,用簡潔的語言表達山東省博物館發(fā)展狀況。(2)探究山東省博物館發(fā)展的原因。(至少兩方面)【分析】(1)本題考查信息的篩選與提取。根據(jù)【材料一】可知,2018年、2019年、2020年、2021年山東省博物館數(shù)量分別是:541家、567家、585家、629家??傻贸鼋Y(jié)論:2018—2021年山東省博物館數(shù)量逐年增加;根據(jù)【材料二】“據(jù)國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù),截至2021年末,山東省擁有博物館數(shù)量629個,博物館文物藏品4712435件/套,2021年博物館參觀人次為495584萬人次,博物館數(shù)量和博物館文物藏品均在全國排名第一,是中國博物館數(shù)量最多的省份”可得出結(jié)論:截至2021年末博物館數(shù)量和文物藏品均在全國排名第一。(2)本題考查內(nèi)容理解與探究。學生可從政府舉措、歷史淵源、社會等方面分析作答?!窘獯稹看鸢福海?)2018—2021年山東省博物館數(shù)量逐年增加;截至2021年末博物館數(shù)量和文物藏品均在全國排名第一。(2)山東省歷史悠久,文物古跡眾多,文物資源豐富。山東省政府重視并大力發(fā)展文物保護工作。(或:近年來人們對古代傳統(tǒng)文化的需求日益增加。)三、整本書閱讀。(7分)10.(7分)請根據(jù)閱讀名著,完成表格中題目。書名作者摘錄片段批注《西游記》吳承恩初來時,是一條黑胖漢,后來就變做一個長嘴大耳朵的呆子,腦后又有一溜鬃毛,身體粗糙怕人,頭臉就象個豬的模樣。文中“黑胖”是:(1)豬八戒(人名)。外貌描寫突出外貌特征?!逗5變扇f里》(2)儒勒?凡爾納我現(xiàn)在還看見尼摩船長當時的姿態(tài)。他彎下身子,帶著一種特別的冷靜,等待那巨大的鯊魚,當鯊魚向他沖來的時候,船長非常矯捷地跳在一邊,躲開沖擊,同時拿短刀刺入魚腹中?!俺C捷地跳”“躲開”表現(xiàn)尼摩船長冷靜而勇敢?!叮?)昆蟲記》法布爾記得有一天,我一個人爬上我家附近的一座小山,在這座山頂上,有一片誘人的樹林。從我家窗子里可以看見這些高大的樹木隨風俯仰,就像在向我招手,引我進入它那神秘美好的世界??萍嘉牡恼Z言也是這樣優(yōu)美。探索是人類永恒的精神,唯有永無止境的探索,科學才能不斷向前發(fā)展。請你結(jié)合具體情節(jié)談?wù)劇逗5變扇f里》如何體現(xiàn)了人類對于未知事物的探索精神。(4)尼摩船長帶領(lǐng)大家,參觀克雷斯波島海底森林,采集印度洋的珍珠,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶。尼摩船長提出了開發(fā)深海的可能性,鼓勵人們?nèi)ヌ剿魃铄涞暮5资澜纾w現(xiàn)了人類對于未知事物的探索精神。【分析】《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說,作者吳承恩。這部小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍本,通過作者的藝術(shù)加工,深刻地描繪了當時的社會現(xiàn)實。全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后,遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人,西行取經(jīng),一路降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于到達西天見到如來佛祖,最終五圣成真的故事。《海底兩萬里》故事發(fā)生在1866年,當時海上出現(xiàn)一頭所謂的獨角鯨怪獸,博物學家阿龍納斯受邀參加抓捕活動,落入水中,卻和仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭一起上了鸚鵡螺號潛艇,跟隨尼摩船長周游海底的故事?!独ハx記》是法國昆蟲學家法布爾創(chuàng)作的長篇生物學著作。書中深刻地描繪蜘蛛、蜜蜂、螞蟻、螳螂等100多種昆蟲,概括了昆蟲的種類、特征和習性,真實地記錄了昆蟲的本能、習性、勞動、死亡等。表述了昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性?!窘獯稹浚?)本題考查名著人物。結(jié)合“頭臉就象個豬的模樣”可知,文中“黑胖”是:豬八戒。(2)本題考查名著常識?!逗5變扇f里》的作者是儒勒?凡爾納。(3)本題考查名著常識。結(jié)合“記得有一天,我一個人爬上我家附近的一座小山”和法布爾可知,書名是《昆蟲記》。(4)本題考查名著評價。只要正確寫出書中的人物并結(jié)合情節(jié)并談出“探索精神”即可。如:尼摩船長帶領(lǐng)大家,參觀克雷斯波島海底森林,采集印度洋的珍珠,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶。尼摩船長提出了開發(fā)深海的可能性,鼓勵人們?nèi)ヌ剿魃铄涞暮5资澜?,體現(xiàn)了人類對于未知事物的探索精神。答案:(1)豬八戒(2)儒勒?凡爾納(3)昆蟲記(4)示例一:尼摩船長帶領(lǐng)大家,參觀克雷斯波島海底森林,采集印度洋的珍珠,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶。尼摩船長提出了開發(fā)深海的可能性,鼓勵人們?nèi)ヌ剿魃铄涞暮5资澜?,體現(xiàn)了人類對于未知事物的探索精神。示例二:阿龍納斯教授跟隨尼摩船長進行海底兩萬里的探險活動,懷著探索大自然的夢想,對傳說中海洋世界的“怪物”產(chǎn)生了濃厚的興趣,并積極探尋。原著中以電力做動力的潛艇即現(xiàn)在的核動力潛艇,用空氣壓縮的槍發(fā)射帶電的子彈即現(xiàn)在的電擊槍,這一切在一定程度上也會促進科技的發(fā)展,體現(xiàn)了人類對于未知事物的探索精神。四、現(xiàn)代文閱讀。(31分)11.(10分)閱讀下面的文章,完成問題。知了清韻??①相貌平平,甚至微不足道的蟬,在中國的傳統(tǒng)文化中卻具有不容忽視的審美價值,有著豐富的美學意蘊,被當作神圣的靈物,代表著純潔與清高。??②商周青銅器上有與實物相像的蟬紋,也有蟬形幾何圖案作為裝飾,卻沒有蝴蝶、蜻蜓、螢火蟲等現(xiàn)代人喜聞樂見的其他昆蟲。道家給蟬的羽化賦予了重生的含義。先秦到漢代流行將玉蟬作為殉葬品,寓意精神不死。蟬的若蟲從污濁的泥土中脫身而出,蛻皮羽化為潔凈的成蟲,體現(xiàn)了“出淤泥而不染”的氣質(zhì)。更重要的是,古人以為蟬飲露水,是高潔君子的象征?!盾髯哟舐浴吩疲骸帮嫸皇痴撸s也。”??③自東漢魏晉時期起,蟬就成為了文人最愛謳歌的昆蟲之一。班昭、蔡邕、曹植、傅玄等文史大家都作過《蟬賦》。曹植的《蟬賦》描繪了蟬的生活習性及其備受天敵進攻的處境。蟬品格“清素”,正直清高,與世無爭,以蟬比“貞士”,曹植首開先河。西晉陸云的《寒蟬賦》將蟬推向神壇,說蟬有文雅、清白、廉潔、儉樸、誠信等美德。郭璞也作有《蟬贊》:“蟲之清潔,可貴惟蟬。潛蛻棄穢,飲露恒鮮?!辟潛P蟬擁有出污穢而不染,飲晨露而潔凈的寶貴品質(zhì)。從此,卑微鄙陋的蟬在文人心目中就更加高潔完美。??④唐宋以來詠蟬的詩歌多得數(shù)不勝數(shù),最膾炙人口、耐人尋味的是虞世南的《蟬》,“居高聲自運,非是籍秋風。”蟬之所以能聲名遠播,并非借助秋風等外力,而是由于其站位高、品格高。物我互釋,表達了詩人高潔清遠的品行志趣。??⑤事實上,蟬并非餐風飲露的清潔之蟲,而是樹木的破壞者,一生都對植物有害。蟬的成蟲和若蟲都是“樹木吸血鬼”,都擁有刺吸式口器,口器下唇延長成喙,上、下顎特化成針狀,適于刺入植物組織中,啜飲樹木的汁液,侵吞樹木的營養(yǎng),從而危害樹木的生長。雌蟬的鋸狀產(chǎn)卵器十分鋒利,即使是較硬的桃樹、荔枝樹等植物的樹枝它也能刺插進去。每只雌蟬一生要在二三十根枝條中產(chǎn)卵100多顆。產(chǎn)卵造成新梢枝條組織損傷,切斷了樹枝的運輸系統(tǒng),阻礙了水分和養(yǎng)分的運輸,這樣樹枝就會因為營養(yǎng)不良、水分不足而慢慢枯死。南宋詩人范成大也許知道蟬是害蟲。他在《初歸石湖》中云:“當時手種斜橋柳,無限鳴蜩翠掃空?!闭f他當年親手栽種在斜橋水畔的柳樹因為沒人照料,如今無數(shù)的鳴蟬已經(jīng)將原本翠綠的樹葉破壞殆盡了。??⑥自然界的所有生物都是互相依存、互相制約的。蟬雖然傷害樹木,通過尖利的口器刺進樹木中啜飲汁液養(yǎng)活自己,但它的若蟲疏松土壤也有利于植物的生長。蟬還為森林提供了大量的有機肥。更重要的是,蟬是生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中重要的一環(huán)。蟬缺乏防御手段,是螳螂、狩獵蜂、大山雀、黃眉、柳鶯等眾多捕食者心儀的美食。當周期蟬爆發(fā)時,連松鼠這樣以堅果、真菌為主食的素食主義者都不會錯過這場饕餮盛宴,它們不費吹灰之力就可以換換口味,嘗嘗天上掉下來的“餡餅”。??⑦總之,在國人的眼中,蟬不僅是一只簡簡單單的小昆蟲,更是含有文化底蘊的一種意象。隨著時代的發(fā)展,蟬不斷地被人們賦予更多新含義,現(xiàn)在越來越多的人把蟬形工藝品作為收藏或隨身佩戴的吉祥物。比如,因為蟬鳴聲洪亮,就有人用玉、紅酸枝、紫檀木雕刻成蟬形掛件佩戴在脖子上,寄意“一鳴驚人”:望子成龍的父母給正在求學的子女佩戴蟬形飾物,借蟬的別名“知了”寄托學習進步,或者用“蟬聯(lián)”的含義,象征永奪第一;還有些商人把和田玉制成的蟬形把件佩戴在腰間,寓意“腰纏(蟬)萬貫”。(選自《百科知識》作者秦自民,有刪改)(1)下列對于文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是DA.本文介紹了“蟬”在中國文化中的審美內(nèi)涵、自然生物特性以及在生物鏈中的作用。B.本文第①段,將“蟬”的相貌平平、微不足道襯托它“純潔與清高”美學內(nèi)涵,引發(fā)讀者閱讀興趣。C.第⑥段加點詞“饕餮盛宴”,意思是松鼠把“蟬”當作絕佳美味。這個詞語體現(xiàn)了說明文語言的生動性。D.文章②③④段,按照邏輯順序?qū)Α跋s”文化內(nèi)涵及其發(fā)展進行了具體地說明。(2)下列說法中,與選文內(nèi)容不相符的一項是BA.在中國文化中,自古至今,“蟬”的美學意蘊,一直都在不斷的發(fā)展中。B.以蟬比“貞士”,曹植首開先河,寄寓著“出淤泥而不染”的品格。C.雌蟬產(chǎn)卵造成枝條組織損傷,切斷了樹枝的運輸系統(tǒng),阻止水分和養(yǎng)分的運輸,是蟬危害樹木的原因之一。D.蟬缺乏防御系統(tǒng),在生物鏈上,很容易成為包括素食主義者在內(nèi)的眾多捕食者心儀的美食。(3)從說明方法的角度,賞析第⑦段劃線句子的表達作用。比如,因為蟬鳴聲洪亮,就有人用玉、紅酸枝、紫檀木雕刻成蟬形掛件佩戴在脖子上,寄意“一鳴驚人”?!痉治觥勘疚氖且黄f明文,主要介紹了“蟬”在中國文化中的審美內(nèi)涵、自然生物特性以及在生物鏈中的作用?!窘獯稹浚?)本題考查文章內(nèi)容理解分析。ABC.正確;D.有誤,文章②③④段,按照時間順序說明的。故選:D。(2)本題考查文章內(nèi)容理解分析。ACD.正確;B.有誤,結(jié)合“蟬品格‘清素’,正直清高,與世無爭,以蟬比‘貞士’,曹植首開先河”分析,以蟬比“貞士”,曹植首開先河,寄寓著“正直清高,與世無爭”的品格。故選:B。(3)本題考查說明方法分析?!氨热纭边\用了舉例子的說明方法,列舉出有人將蟬形掛件佩戴在脖子上,寓意“一鳴驚人”的例子,結(jié)合“隨著時代的發(fā)展,蟬不斷地被人們賦予更多新含義,現(xiàn)在越來越多的人把蟬形工藝品作為收藏或隨身佩戴的吉祥物”分析,具體準確地說明了現(xiàn)在有人有把蟬當作吉祥物,進一步說明了蟬不斷地被人們賦予更多新含義。答案:(1)D(2)B(3)運用了舉例子的說明方法,具體準確地說明了現(xiàn)在有人有把蟬當作吉祥物,進一步說明了蟬不斷地被人們賦予更多新含義。12.(21分)閱讀下面的文章,完成問題??偱c一縷炊煙有關(guān)??①寫下這題目,我仿佛看到母親從一縷炊煙中走出來,用樹皮般粗糙的雙手,拍打掉衣服上的灰塵,拂理凈發(fā)叢里的草渣。然后靜默在老屋的矮檐下,像一只窩旁守候的老鳥,若有所待地張望著村前的小路……??②時間往往是黃昏,彩霞滿天,或傍晚,薄暮冥冥。父親還在田地里勞作,我和妹妹走在由學校回家的路上。而那時,最迫切的意愿,便是能望見自家屋頂上的炊煙。那混著濃濃的柴草香、飯菜香的炊煙啊,就像抒情的花朵,在天空開放,并且歌唱。那甜暖的香,再遠,也能燦亮我們的眼睛和臉龐。??③母親等飯熟了,就在夕光薄嵐里,在幾縷炊煙的余燼中,默默地守望著。有時,也柔柔地喊一聲:“吃飯了噢。”??④其實,母親所能煮的,往往也只是“飯”而已。自每年三月下秧,到八月新谷入倉,這段漫長的青黃不接的日子,一天三頓,翻來覆去的,都只是紅苕稀粥,或稀粥紅苕。有時,我就忍不住要沖母親撒氣:“又是紅苕稀粥,又是紅苕稀粥!”??⑤每到這時,母親總是默然無語。黯淡瘦削的臉上,隱現(xiàn)著一絲愁苦和訕然,仿佛她真是不該煮出這樣的飯食。偶爾,能聽到母親和父親焦苦的嘆息:“這日子,哎,真是虧了娃們。”聲音很低,很低,卻沉重如石地砸在我心坎兒上。那時,我才知道,母親除了如我們一樣饑餓外,還承忍了更難以言說的痛苦。??⑥現(xiàn)在想來,也真是難為了母親。那還是大集體時候,父親體弱多病,不能干重活,便習了理發(fā)、補鞋的手藝,常常走村串戶去掙錢。掙了錢,交給隊里,由隊里核算工分、口糧;可是,父親常常是掙不夠工分的。??⑦母親就只好更累了。除縫連漿補,灶火炊飯,洗鍋涮碗外,還得風來雨往地忙活隊里。母親很能干,手腳利索,能掙工分換回一些糧食。雖是如此,糧食卻仍不夠吃。??⑧吃飯時,母親總是先給我們盛上滿滿一大碗,再舀自己的。飯桌上,母親也總是坐在靠近灶屋那“掛角”(方桌的四角)的位置上。捧了碗,慢騰騰地舉箸援筷,似乎在品嘗美味,又似乎難以下咽。??⑨那神情里,滿是瑟縮,遲疑。每看到父親或我們的碗空了,便搶著去給我們添飯。倘若鍋里也沒了,臉上就又是一絲愁苦和訕然,沉重得令人至今難忘。后來我才明白,母親那殷勤得有些夸張的舉動里,更多的,卻是謙卑和愧疚;為她作為母親卻不能煮出更多更好的飯食,喂飽她的孩子。??……??⑩那時,母親只有過年時最快樂。記得每次煮“年夜飯”,母親總是風風火火地進進出出,嘴里卻悠閑地哼著歌兒。飯菜終于上桌了,母親便會興奮地宣布:“開飯羅,開飯羅!”在我們敞開肚子,盡情吞嚼母親做的豐盛飯菜時,母親總是很少動筷,凝望著我們喃喃地說:“真想天天都能這樣!”???終于日子好過了。我和妹妹,卻不能天天都吃到母親做的飯菜了。我到外地求學了,然后工作了,成家了。妹妹也到異鄉(xiāng)打工,然后出嫁了。???母親仍在老家,里里外外地忙碌著,一日三餐地灶火炊飯。我們偶爾回家,母親總要親自下廚忙乎。飯菜豐富多了,母親臉上,卻依舊常有黯淡和訕然。父親來信講,你媽每頓飯都要念叨,不知娃們吃飯了不;家里殺了豬,心舌肚都留著,你媽問你們啥時能回來吃。???讀信,我的鼻子就酸酸的,喉嚨里也又澀又堵。那時,我才明白了“兒行千里母擔憂”這句話的深刻含義。我其實知道,自古以來的母親,都是這樣的良善,慈藹,無私。???“又見炊煙升起……”如今每聽到這歌聲,都恍惚覺得,有一縷縷綿纏的炊煙,在眼前裊裊地飄升起來,與夕陽、晚霞、風和過去的歲月融在一起。那淡藍淡藍的煙里,滿是最

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