人教統(tǒng)編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課《丁香結(jié)》精美課件

第1課時(shí)2

丁香結(jié)統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入梅花象征高潔、堅(jiān)強(qiáng)牡丹象征富貴、圓滿(mǎn)菊花象征傲然不屈課前導(dǎo)入今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)課文《丁香結(jié)》，去文中看一看作者又賦予了丁香怎樣的象征意義。助學(xué)資料宗璞（pǔ）

生平介紹：當(dāng)代女作家，原名馮鐘璞，1928年生于北京，著名哲學(xué)家馮友蘭之女。

主要作品：短篇小說(shuō)《紅豆》《弦上的夢(mèng)》，長(zhǎng)篇小說(shuō)詩(shī)集《野葫蘆引》和散文《紫藤蘿瀑布》等。丁香屬落葉灌木或小喬木。首先，有兩種植物叫丁香這個(gè)名字：用于觀(guān)賞的丁香和作為香料和中藥用的暴馬丁香，其葉可制成茶。紫丁香，因花筒細(xì)長(zhǎng)如釘且香故名。著名的庭園花木?；ㄐ虼T大、開(kāi)花繁茂，花色淡雅、芳香，習(xí)性強(qiáng)健，栽培簡(jiǎn)易，因而在園林中廣泛栽培應(yīng)用。丁香字詞樂(lè)園我會(huì)寫(xiě)幽綴雅案薄糊蕾襟（點(diǎn)綴）（幽靜）（圖案）（單薄）（衣襟）（模糊）（花蕾）（高雅）拙（笨拙）恍（恍惚）（哀怨）怨左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)幽案薄綴雅拙怨蕾糊襟恍左窄右寬案加一加：安+木=案襟加一加：衤+禁=襟識(shí)字方法采摘丁香花綴滿(mǎn)幽雅參差笨拙模糊單薄zhuì

點(diǎn)綴連綴補(bǔ)綴蔚藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云。組詞：造句：部首：左右結(jié)構(gòu)：纟重點(diǎn)字講解書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬。四個(gè)“又”上短小下稍長(zhǎng)，最后一個(gè)“又”的捺要舒展。點(diǎn)擊播放yōu

幽靜幽谷清幽屋前有一片幽美的小樹(shù)林。組詞：造句：部首：半包圍結(jié)構(gòu)：幺重點(diǎn)字講解點(diǎn)擊播放書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“山”字寫(xiě)得大一些，“幺”略小，不要寫(xiě)成“纟”。薄襟糊雅注意紅圈部分，不要寫(xiě)錯(cuò)哦右邊四橫點(diǎn)兩點(diǎn)上下結(jié)構(gòu)（bó）單薄

（bò）薄荷

（báo）薄餅

薄辨析在口語(yǔ)中一般讀báo；在合成詞中一般讀bó；在“薄荷”一詞中讀bò。例句這家店采用?。╞ó）利多銷(xiāo)的方式來(lái)銷(xiāo)售這種?。╞ò）荷味的?。╞áo）餅。多音字②形容神情舉止自然大方，不呆板，不拘束。（

）①小得像斗一樣的房子，形容屋子極小。

（

）③幽靜而雅致。

（

）④長(zhǎng)短、高低、大小等不一致。

（）斗室瀟灑

參差嫵媚解詞義幽雅⑤形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛(ài)。

（

）⑥形容忽然醒悟。

（

）恍然初讀感知自讀提示：自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子,標(biāo)注自然段。思考：課文圍繞丁香寫(xiě)了什么？123第一部分（1～3）丁香花賞花第二部分（4～6）丁香結(jié)悟花456品讀鑒賞默讀課文，思考：1.作者在文中描寫(xiě)了哪四幅丁香圖？2.作者是從哪幾個(gè)方面寫(xiě)丁香的？3.寫(xiě)出了丁香什么特點(diǎn)？城里街旁的丁香花城外校園的丁香花斗室外三棵白丁香雨中丁香作者在文中描寫(xiě)了哪四幅丁香圖？作者是從哪幾個(gè)方面寫(xiě)丁香的？請(qǐng)?jiān)谖闹腥Τ鲫P(guān)鍵詞，并在旁邊做上批注。顏色白、紫等顏色形狀星星般、十字氣味淡淡的優(yōu)雅的甜香靈動(dòng)優(yōu)雅純潔無(wú)瑕可愛(ài)芬芳①②③寫(xiě)出了丁香花什么特點(diǎn)？

朗讀課文第1～3自然段，找出你覺(jué)得寫(xiě)的好的句子，說(shuō)說(shuō)他們好在哪里？

有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿(mǎn)枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。比喻——“星星般的小花”，把枝頭的小花比作星星，形象地寫(xiě)出了丁香花小巧、繁密、耀眼的特點(diǎn)。擬人——“探”“窺”生動(dòng)地刻畫(huà)出了伸出宅院外墻的半樹(shù)丁香花嬌俏靈動(dòng)、惹人憐愛(ài)的情態(tài)。

月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的優(yōu)雅的甜香，非蘭非桂，在夜色中也能讓人分辨出是丁香。

這兩句話(huà)中，作者是從哪些方面來(lái)寫(xiě)丁香花的？突出表現(xiàn)了丁香花什么特點(diǎn)？

“月光下白的瀟灑，紫的朦朧”是從視覺(jué)的角度來(lái)寫(xiě)了香花的。作者將丁香花置于迷蒙的月色之下，使畫(huà)面非常具有詩(shī)意的美感。突出表現(xiàn)了丁香花嬌俏靈動(dòng)的特點(diǎn)。

“還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出”是從嗅覺(jué)的角度來(lái)寫(xiě)丁香花的?！暗挠难诺摹北砻鞫∠慊ǖ姆枷憬o人清新淡雅的感覺(jué)。突出表現(xiàn)了丁香花可愛(ài)芬芳的特點(diǎn)。

每到春來(lái),伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái)，香氣直透毫端。這里的“積雪”指什么？你從哪里看出來(lái)的？“積雪”指白色的丁香花。從關(guān)鍵詞“春來(lái)”“香氣直透毫端”看出這不可能是積雪，而是因?yàn)榘咨∠慊伾紫穹e雪。

許多小花形成一簇，許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想。閱讀下面的語(yǔ)句，“照耀”一詞具有怎樣的表達(dá)效果？

“照耀”既寫(xiě)出了花白得如雪如月，似有光輝暈出；又寫(xiě)出花與人的聯(lián)系之深，將花對(duì)作者心靈的鼓舞與慰藉，人對(duì)花的依賴(lài)巧妙地表達(dá)出來(lái)。

窗前的丁香花見(jiàn)證了作者的寫(xiě)作生活，讓她的文思與夢(mèng)想更加煥發(fā)光彩，“照耀”將這種相依相伴的知音之情表達(dá)得巧妙脫俗。這節(jié)課你有什么收獲？課堂小結(jié)會(huì)寫(xiě)“綴、幽”等字。作者從形狀、顏色和氣味三個(gè)方面寫(xiě)丁香的。了解了丁香花的特點(diǎn)。

課堂練習(xí)一、下列注音和字形完全正確的一項(xiàng)是（）

A.綴(zuì)滿(mǎn)

宅院

平淡

B.衣襟（jīn)文思

夢(mèng)想

C.參（chā）差

花蕾

迷蒙

D.嫵（wǔ）媚

恍然

模胡B

二、比較下面的句子，說(shuō)說(shuō)哪個(gè)句子寫(xiě)得好。(1)有的宅院里出來(lái)了半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿(mǎn)枝頭，從墻上往外伸，惹得人走過(guò)了還要回頭望。(2)有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿(mǎn)枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。第

個(gè)句子寫(xiě)得好，這個(gè)句子運(yùn)用了_____的修辭手法，寫(xiě)出了丁香花的

。2

擬人

惹人喜愛(ài)

三、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用線(xiàn)連起來(lái)。美麗的圓圓的解不開(kāi)的愁怨翡翠花苞抄寫(xiě)詞語(yǔ)。朗讀課文寫(xiě)丁香花的部分。課后作業(yè)第2課時(shí)2

丁香結(jié)統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，觀(guān)賞了美麗的丁香花，了解了丁香花的特點(diǎn)，這節(jié)課讓我們繼續(xù)和作者一起去深入了解丁香，了解丁香給作者帶來(lái)的獨(dú)特感受。作者在文中不僅細(xì)致地描寫(xiě)了花的顏色、外形、氣味，還融入了自己的感受。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)的語(yǔ)句。（1）人也似乎輕靈得多，不那么渾濁笨拙了。（2）許多小花形成一簇，許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想。歡愉品讀課文

在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚，花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫(huà)，線(xiàn)條模糊了，直向窗外的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得了香確實(shí)該和微雨連在一起。雨中丁香具有怎樣的特點(diǎn)?想象一下這幅畫(huà)面，作者為什么說(shuō)“丁香確實(shí)該和微雨連在一起”？（課后題第2題的第2小題）陽(yáng)光下的丁香雨中的丁香景物輪廓模糊、色彩交錯(cuò)滲透，有朦朧之感。

著了水滴的丁香格外嫵媚。雨中的丁香呈現(xiàn)出與平時(shí)不樣的景象，給人一種夢(mèng)幻、迷離、朦朧的感覺(jué)，讓人仿佛在欣賞一幅印象派的畫(huà)作，久久回味，妙不可言。在作者眼里，丁香和微雨連在起，能創(chuàng)造出一種具有獨(dú)特韻味的美，所以說(shuō)“丁香確實(shí)該和微雨連在一起”。閱讀下面的語(yǔ)段，說(shuō)說(shuō)作者為什么把丁香花喻為“丁香結(jié)”。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤(pán)花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。丁香結(jié)，這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩(shī)句，真覺(jué)得它們負(fù)擔(dān)著解不開(kāi)的愁怨了。圓圓的，鼓鼓的花苞盤(pán)花扣比喻①?gòu)耐庑紊峡矗憾∠慊ǖ幕ò鷪A圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤(pán)花扣。②從內(nèi)涵上看：丁香花負(fù)擔(dān)著解不開(kāi)的愁怨。芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。

——李商隱《代贈(zèng)二首（其一）》殷勤解卻丁香結(jié)，縱放繁枝散誕春。

——陸龜蒙《丁香》霜樹(shù)盡空枝，腸斷丁香結(jié)。

——馮延巳《醉花間》青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁。

——李璟《攤破浣溪紗》“丁香結(jié)”常出現(xiàn)在表達(dá)閨怨、愁思的詩(shī)境中。思考：文章引用詩(shī)句的作用？

引用一方面豐富了丁香結(jié)的內(nèi)涵，印證在古詩(shī)文中，“丁香結(jié)”確實(shí)與“愁”分不開(kāi)；同時(shí)為后文作者一反古人寄托在丁香結(jié)上的情感，以開(kāi)闊的胸襟開(kāi)拓“丁香結(jié)”的新境界做鋪墊，表達(dá)了作者寄托丁香花的理念和志趣。讀第6自然段，想一想：丁香結(jié)引發(fā)了作者對(duì)人生怎樣的思考？

結(jié)，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？

每個(gè)人一輩子都會(huì)有許多不順心的事，一件完了一件又來(lái)，正因?yàn)槿绱?，生活才不至于平淡無(wú)趣，人生才多姿多彩。作者以開(kāi)闊的胸襟為我們展現(xiàn)了一個(gè)“丁香結(jié)”全新的藝術(shù)境界，傳達(dá)出“我”對(duì)人生和生活的積極態(tài)度。

對(duì)比朗讀，說(shuō)說(shuō)哪句話(huà)給你印象更為深刻。不然，太平淡無(wú)味了。不然，豈不是太平淡無(wú)味了嗎？

反問(wèn)語(yǔ)氣更強(qiáng)烈。表達(dá)了“我”洞明世事，積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。寫(xiě)作亮點(diǎn)運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法。能展開(kāi)豐富的想象，表達(dá)自己獨(dú)特的感受。熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活。寫(xiě)法鑒賞板書(shū)設(shè)計(jì)

作者目睹丁香花開(kāi)得格外茂盛,聯(lián)想到象征愁怨的“丁香結(jié)”,發(fā)出“結(jié),是解不完的;人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,豈不太平淡無(wú)味了嗎”的感嘆,表達(dá)了自己豁達(dá)的人生態(tài)度。主旨提煉

作者以丁香結(jié)象征生活中解不開(kāi)的愁怨。結(jié)，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的。我們既有賞花的情調(diào)，又有解結(jié)的心志。生命給你芬芳的丁香的同時(shí)，也給你幽怨的“丁香結(jié)”。這就是生活的常態(tài)，也是本文給我們的深刻啟示。課文小結(jié)課堂練習(xí)（1）星星般的小花綴滿(mǎn)枝頭。（

）（2）從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了，還要回頭望。（）（3）豈不是太平淡無(wú)味了么？（）擬人比喻反問(wèn)1.判斷下列語(yǔ)句使用的修辭手法。（1）作者在文中以細(xì)膩的筆調(diào)，描繪出了一個(gè)色彩絢麗的丁香花的形象。

()（2）文中的“丁香結(jié)”一語(yǔ)雙關(guān)，既指自然界中的丁香花結(jié)，也指人生中不順心的事。

()2.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。對(duì)

的打“√”，錯(cuò)的打“?”。?√《紅豆》《弦上的夢(mèng)》推薦閱讀課后作業(yè)小練筆：體會(huì)并學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)法，選擇你喜歡的一種花，寫(xiě)一個(gè)小片段。寫(xiě)作提示：學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作亮點(diǎn)把花的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)！丁香結(jié)2第一課時(shí)白楊落花生梅花丁香：為木樨科，屬落葉灌木或小喬木。因花筒細(xì)長(zhǎng)如釘且香，故名丁香花，是著名的庭園花木?；ㄐ虼T大，開(kāi)花繁茂，花朵淡雅、芳香。因?yàn)槎∠慊ǘ喑纱亻_(kāi)放，好似結(jié)，又名“百結(jié)花”。

宗璞（pú），原名馮鐘璞，當(dāng)代作家，主要作品有短篇小說(shuō)《紅豆》《弦上的夢(mèng)》，長(zhǎng)篇小說(shuō)詩(shī)集《野葫蘆引》等。她的《東藏記》獲得第六屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，《丁香結(jié)》是她的一部散文集，本文選自其中一篇。走近作者1.自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，不容易讀的地方多讀幾遍。2.課文哪些自然段是寫(xiě)丁香結(jié)的？除了寫(xiě)到丁香結(jié)，還寫(xiě)了什么？閱讀要求：讀一讀綴

窺幽雅案拙簾薄

糊蕾恰襟恍怨綴

窺幽雅案拙簾薄

糊蕾恰襟恍怨字詞學(xué)習(xí)宅院幽雅伏案渾濁

笨拙參差眼簾單薄

照耀文思

夢(mèng)想迷蒙

模糊花蕾衣襟恍然愁怨順心平淡字詞學(xué)習(xí)宅院幽雅伏案渾濁

笨拙參差眼簾單薄

照耀文思

夢(mèng)想迷蒙

模糊花蕾衣襟恍然愁怨順心平淡薄bó（

）bò（

）báo（

）

薄利多銷(xiāo)

薄荷薄餅運(yùn)用：這家店采用?。╞ó）利多銷(xiāo)的方式來(lái)銷(xiāo)售這種薄（bò）荷味的?。╞áo）餅。（單?。┙Y(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：半包圍外框不宜過(guò)高，中間的豎位于中線(xiàn)，中部寫(xiě)緊湊，左右疏密勻稱(chēng)，間隔相當(dāng)。yōu幽山字詞學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上下下面的“氵”比右下部稍短，但不能縮于一角。bó薄艸字詞學(xué)習(xí)詞語(yǔ)解釋(神情、舉止、風(fēng)貌等)自然大方，有韻致，不拘束。幽靜而雅致。長(zhǎng)短、高低、大小等不一致。形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛(ài)。文中指丁香花姿態(tài)美好的樣子。形容忽然醒悟。瀟灑幽雅恍然嫵媚參差梳理文章脈絡(luò)課文哪些自然段是寫(xiě)丁香結(jié)的？除了寫(xiě)到丁香結(jié)，還寫(xiě)了什么？課文結(jié)構(gòu)：

第一部分（1～3）第二部分（4～6）悟花丁香結(jié)丁香花初讀課文課文用了很多筆墨來(lái)描摹丁香花，請(qǐng)同學(xué)們默讀，課文找出描摹丁香花的語(yǔ)句，勾畫(huà)下來(lái)，讀一讀。今年的丁香花似乎開(kāi)得格外茂盛，城里城外，都是一樣。城里街旁，塵土紛囂之間，忽然呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花。有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿(mǎn)枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。城外校園里丁香更多。最好的是圖書(shū)館北面的丁香三角地，種有十?dāng)?shù)棵的白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。

在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來(lái)，伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái)，香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多，不那么渾濁笨拙了。從外面回來(lái)時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見(jiàn)那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過(guò)的春光，幾乎都是和這幾樹(shù)丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想。123丁香結(jié)古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外姚媚?；▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?huà)，線(xiàn)條模糊了，直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。只是賞過(guò)這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說(shuō)法。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤(pán)花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。丁香結(jié)，這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩(shī)句，真覺(jué)得它們負(fù)擔(dān)著解不開(kāi)的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來(lái)。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎?456A.參差（cēn）伏案模糊B.嫵媚（fǔ）

點(diǎn)綴單薄C.衣襟（jīn）

幽雅笨絀隨堂練習(xí)1.下列字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（）A（1）作者在文中以細(xì)膩的筆調(diào)，描繪出

了一個(gè)色彩絢麗的丁香花的形象。

()（2）文中的“丁香結(jié)”一語(yǔ)雙關(guān)，既指

自然界中的丁香花結(jié)，也指人生中

不順心的事。()2.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。對(duì)

的打“√”，錯(cuò)的打“?”。?√課后作業(yè)1.聽(tīng)寫(xiě)：宅院幽雅伏案渾濁

笨拙

參差眼簾單薄

照耀文思

夢(mèng)想迷蒙

模糊花蕾衣襟恍然愁怨順心平淡2.熟讀課文，積累文中優(yōu)美的句子。第二課時(shí)丁香結(jié)2衣襟笨拙模糊

參差花蕾單薄聽(tīng)寫(xiě)

第一部分（1～3）第二部分（4～6）悟花丁香結(jié)丁香花回顧課文

自由朗讀課文第1-3自然段，思考：課文第1-3自然段分別寫(xiě)了哪些地方的丁香花？用筆圈出來(lái)。課文解讀今年的丁香花似乎開(kāi)得格外茂盛，城里城外，都是一樣。城里街旁，塵土紛囂之間，忽然呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花。有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿(mǎn)枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。城外校園里丁香更多。最好的是圖書(shū)館北面的丁香三角地，種有十?dāng)?shù)棵的白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。

在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來(lái)，伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái)，香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多，不那么渾濁笨拙了。從外面回來(lái)時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見(jiàn)那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過(guò)的春光，幾乎都是和這幾樹(shù)丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花,那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想。123丁香結(jié)古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外姚媚。花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫(huà)，線(xiàn)條模糊了，直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。只是賞過(guò)這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說(shuō)法。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤(pán)花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。丁香結(jié)，這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩(shī)句，真覺(jué)得它們負(fù)擔(dān)著解不開(kāi)的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來(lái)。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎?456

請(qǐng)同學(xué)們默讀1-3自然段，仔細(xì)揣摩語(yǔ)言，在這些描寫(xiě)丁香花的句子中，哪一句給你留下了深刻印象？在旁邊空白處做上批注。課文解讀今年的丁香花似乎開(kāi)得格外茂盛，城里城外，都是一樣。城里街旁，塵土紛囂之間，忽然呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花。有的宅院里出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿(mǎn)枝頭，從墻上著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。顏色

形狀、大小、數(shù)量比喻

擬人

探窺嬌俏靈動(dòng)探窺

今年的丁香花似乎開(kāi)得格外茂盛，城里城外，都是一樣。城里街旁，塵土紛囂之間，忽然呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮,再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花。有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿(mǎn)枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。顏色

形態(tài)城外校園里丁香更多。最好的是圖書(shū)館北面的丁香三角地，種有十?dāng)?shù)棵的白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。

最好的是圖書(shū)館北面的丁香三角地，種有十?dāng)?shù)棵的白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。顏色

城外校園里丁香更多。最好的是圖書(shū)館北面的丁香三角地，種有十?dāng)?shù)棵的白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。顏色

香味芬芳可愛(ài)

在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來(lái)，伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái)，香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多，不那么渾濁笨拙了。從外面回來(lái)時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見(jiàn)那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過(guò)的春光，幾乎都是和這幾樹(shù)丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想。顏色

香味

在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來(lái)，伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái)，香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多，不那么渾濁笨拙了。從外面回來(lái)時(shí)，最先映人眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見(jiàn)那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過(guò)的春光，幾乎都是和這幾樹(shù)丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想。顏色

在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來(lái)，伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái)，香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多，不那么渾濁笨拙了。從外面回來(lái)時(shí)，最先映人眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見(jiàn)那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過(guò)的春光，幾乎都是和這幾樹(shù)丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想。

十字小白花一簇小花一樹(shù)小花多么美的丁香花呀，既是作者眼里的花，也是作者心里的“花”。課文1-3自然段作者牢牢抓住丁香花的、、進(jìn)行細(xì)致的描摹，這些都給作者帶來(lái)了滿(mǎn)心的喜悅，多么讓人喜愛(ài)呀！而且透過(guò)這一幅又一幅的畫(huà)面，就能感受到作者對(duì)丁香花的贊美，這種寫(xiě)作方法就叫做。借景抒情顏色形狀香味顏色形狀香味借景抒情古人詩(shī)云“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙?，如同印象派的畫(huà)，線(xiàn)條模糊了，直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。

只是賞過(guò)這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說(shuō)法。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤(pán)花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。莫奈日出·印象印象派繪畫(huà)最主要特點(diǎn)是，用畫(huà)筆捕捉自己瞬間的主觀(guān)感受和感覺(jué)，在畫(huà)面中追求光影效果和色彩絢麗的表現(xiàn)，對(duì)細(xì)節(jié)不太注重。畫(huà)家在創(chuàng)作中，受到了光學(xué)的啟發(fā)，讓多種色彩自然交融，仿佛流動(dòng)一般，制造出、的感覺(jué)。夢(mèng)幻朦朧古人詩(shī)云“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙?，如同印象派的畫(huà)，線(xiàn)條模糊了，直向窗前的瑩白過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。

只是賞過(guò)這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說(shuō)法。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤(pán)花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。滲嫵媚幽雅圓圓的，鼓鼓的花苞盤(pán)花扣丁香結(jié)形狀研讀課文課文第4、5自然段不僅寫(xiě)了丁香結(jié)的樣子，還寫(xiě)了作者由此引發(fā)的聯(lián)想和感悟。請(qǐng)大家默讀4-5自然段，將表現(xiàn)作者聯(lián)想和感悟的語(yǔ)句勾畫(huà)下來(lái)。

古人詩(shī)云“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?huà)，線(xiàn)條模糊了，直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。

﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自?！钌屉[《代贈(zèng)二首（其一）》