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對校園欺凌說不六二班——六二班主題班會發(fā)生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中，由老師、同學或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網絡、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施的達到某種程度的侵害行為，都算作校園欺凌（暴力）。什么是校園欺凌很多學校都有“小霸王”欺凌弱小的現(xiàn)象你所在的班級有沒有“小霸王”呢？說說他們的“惡行”。誰能幫幫我

最近，東東他們經常欺負我，總在班上喊我“小白鼠”，有時無緣無故就罵我，還有意無意將我的書藏起來，使我被老師批評。告訴媽媽吧，她總是要我離他們遠點，不要惹他們。想告訴老師吧，又怕他們報復我，只能自己忍著。有時，我真想和他們大吵一下，可就是說不出口。我一見到他們就害怕，誰能幫幫我。對欺凌說“不”當受到欺凌時，最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣，這會讓欺負你的人覺得你很好欺負而繼續(xù)欺負你。小杰是班里的“小霸王”，他經常欺負低年級的小同學或是把身邊的同學打傷，令老師和同學非常頭疼。他們憑借身體或人數眾多的優(yōu)勢毆打同學，辱罵，戲弄，諷刺，孤立同學，甚至敲詐勒索，搶奪同學物品等，給身邊人帶來極大的身心傷害。

勇敢、堅定并且明確的告訴欺凌者停止他們的行為，然后走開如何治預防校園欺凌人人都是平等的，我們要學會善待他人。關心幫助寬容他人才可以得到真正的快樂這份快樂是從欺負他人中體會不到的。倡導人人平等，共建和諧校園三字歌——第二周欲不貪，情不縱，心清者，人必敬。一人力，難經風，百人力，能抗衡。千人力，大無窮，萬人力，四海寧。評選文明之星小組自由討論，評選出你們心中的文明之星小結頻頻發(fā)生的校園暴力打破了校園里原本屬于我們的寧靜與和諧，為了不讓校園這方凈土成為另一個“江湖”，為了不讓我們的“花季”變成“花祭”，我們要堅決向校園暴力說“不”!①不崇拜暴力文化，要形成正確的價值觀。②不參與校園暴力。樹立正確的是非觀念，堅決不充當校園暴力行為中的幫兇。③注重心理的健康發(fā)展。要保持樂觀的心態(tài)，主動與他人溝通，解決各種困難和問題。④加強自身的法律意識和法制觀念。施暴者法律意識淡薄，對法律無知，這是校園暴力產生的另一個主要原

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