浙江省金華市2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期語文期末試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

浙江省金華市2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期語文期末試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、積累運用(共44分)1.書寫祖國山川之美,做到正確規(guī)范、行款整齊、美觀大方。山居秋暝空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。王維詩2.結(jié)合語境,看拼音寫詞語。??走進中國的任何一家歷史bówù館,你都會被那些qízhēnyìbǎo勾住腳步。línglóng的裝飾品,jīngqiǎo的墨寶,充滿shīqínghuàyì。它們身上留著時光的印記,liánjié著過去和未來。3.下列加點字的讀音完全正確的一組是()A.炊(cuī)煙歧(qí)義氣魄(pò)謄(téng)抄B.更(gēng)換傾瀉(xiè)強(qiǎng)迫恃(shì)寵而驕C.嫉(jí)妒繳(jiǎo)納生僻(bì)美差(chāi)D.寢(qǐng)室悄(qiǎo)然瘦削(xiāo)桂冠(guān)4.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()A.愛慕惟獨美中不足 B.漫游間隔難以質(zhì)信C.寄宿煩瑣震天動地 D.膽怯隱蔽金壁輝煌5.下列關(guān)聯(lián)詞使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.雖然不可能花錢買玩意兒,但父親很理解我那戀戀不舍的心思。B.園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。C.冀中平原上的人民雖然堅持了生產(chǎn),但有力地打擊了敵人,在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。D.秦王之所以不敢進攻我們趙國,就是因為有我們兩個人在。6.下列頓號使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。B.它由圓明園、綺春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。C.山洪過后,人們出工、收工、趕集、訪友、來來去去,必須脫鞋挽褲。D.搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮。7.下列各組句子中,加點詞的意思相同的一項是()A.我在農(nóng)村居住的時候聽到很多新鮮事。

第一次出國,看什么都很新鮮。B.我們要認真學(xué)習(xí)這次會議的精神。

穿上這件衣服,他顯得特別精神。C.阿姨一直對我們很大方,有好吃的總會想到我們。

這樣的設(shè)計很大方,很得體。D.媽媽的脾氣很溫和,從來不發(fā)火。

這里氣候大方,是十大宜居城市之一。8.下列句子沒有使用修辭手法的一項是()。A.白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。B.這小家伙一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,一會兒把燈繩撞得來回搖動。C.松鼠是一種漂亮的小動物,很討人喜歡。D.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?9.下面橫線上依次填入的內(nèi)容,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??有人說,寬容是一座橋梁,____,____;寬容是一種潤滑劑①可以消融彼此間猜疑的積雪②可以消除人與人之間的摩擦③可以連接彼此間心靈的溝壑A.②①③ B.③②① C.②③① D.③①②10.學(xué)校閱覽室有很多好書,為了吸引更多的同學(xué)來借閱,請你選擇一句名言寫一寫。________________________________________________________________________________________11.本學(xué)期你一定閱讀了很多書籍或觀看了不少影視作品。你最喜歡哪個人物?照樣子寫一寫。人物出處喜歡的理由哪吒動畫片《哪吒鬧?!罚?)年紀小但武功高強,能變出三頭六臂。腳踩風(fēng)火輪,身披混天綾(2)見義勇為,敢于擔(dān)當。他救下了被龍王欺負的老百姓。①②③④12.中華成語博大精深。請從下列成語中選擇你感興趣的一個,用生動具體的情景表現(xiàn)出來。怒目圓睜眉開眼笑氣急敗壞爭先恐后13.根據(jù)課文內(nèi)容或要求填一填。(1)中華古詩蘊含著豐富的情感。張繼的思鄉(xiāng)情藏在他聽到的鐘聲里:,。濃濃的愛國情既藏在陸游殷切的囑托中:,;也藏在龔自珍渴求改革的抱負里:,。(2)節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德。魏征曾在奏章中寫到:,。司馬光也曾警示自己:,。朱用純也提到:,;,。(3)自古以來,中國就有無數(shù)值得我們敬佩的人,如《將相和》中的藺相如,寫下《少年中國說》激勵少年的。二、閱讀鑒賞(26分)非連續(xù)性文本閱讀。新冠病毒感染者居家治療常用藥參考表癥狀常用藥物發(fā)熱對乙酰氨基酚、布洛芬、阿司匹林、金花清感顆粒、連花清瘟顆粒/膠囊、宣肺敗毒顆粒、清肺排毒顆粒、疏風(fēng)解毒膠囊等咽干咽痛地喹氯銨、六神丸、清咽滴丸、疏風(fēng)解毒膠囊等咳嗽咳痰溴己新、氨澳索、愈創(chuàng)甘油醚、乙酰半胱氨酸等干咳無痰福爾可定、右美沙芬等流鼻涕氯苯那敏、氯雷他定、西替利嗪等鼻塞賽洛唑啉滴鼻劑等惡心/嘔吐桂利嗪、藿香正氣水/膠囊等適用人群及用法、用量:須按藥品說明書服用或咨詢醫(yī)生注意:同一類藥只選一種,不要疊加,以免出現(xiàn)藥物過量風(fēng)險。比如,約80%的抗感冒藥都含有對乙酰氨基酚。同時服用幾種藥物,要仔細詢問醫(yī)生或者閱讀用藥說明,確保幾種藥物成分不會發(fā)生異常反應(yīng)。針對不同的癥狀和病情的不同階段14.根據(jù)以上提供的信息判斷下列說法,對的打“√”,錯的打“×”。①每個人都是自己健康的第一責(zé)任人。所以當感染了新冠病毒,同一類型的藥可要多吃幾種,這樣好得快。②感染新冠病毒后,如出現(xiàn)咳嗽且伴有痰,可以選擇氨溴素或者溴己新。③小明病情好轉(zhuǎn),但仍使用同一種藥物,不曾換藥。15.自防疫政策優(yōu)化調(diào)整以來,就掀起了一陣“囤藥熱”。針對這一現(xiàn)象,談?wù)勀愕南敕?。________________________________________________________________________________________文言文閱讀。歐陽修苦讀??先公①四歲而孤②,家貧無資。大夫人以荻③畫地,教以書字;多誦古人篇章,使④學(xué)為詩。及⑤其稍長,而家無書讀,就閭里士人⑥家借而讀之,或因而抄錄。抄錄未畢,而已能誦其書。以至?xí)円雇鼘嬍尝?。自幼所作詩賦文字⑧,下筆已如成人?!咀⑨尅竣傧裙褐笟W陽修。②孤:失去父親。③荻:一種和蘆葦相似的草木植物。④使:令。⑤及:等到。⑥閭里士人:鄉(xiāng)里的讀書人。⑦務(wù):努力從事。⑧文字:文章。16.“書”在《古代漢語詞典》中的注釋有:①文字;②書籍;③書寫;④書信。請你選擇正確的意思寫下來(填序號)。大夫人以狄畫地,教以書字。及其稍長,而家無書讀。抄錄未畢,而已能誦其書。17.請用現(xiàn)代文解釋句子的意思。以至?xí)円雇鼘嬍?,惟讀書是務(wù)。________________________________________________________________________________________18.你從哪些地方可以感受到歐陽修讀書刻苦?選擇一處,抄寫下來。________________________________________________________________________________________19.我們不僅要刻苦讀書,還要珍惜時間。本學(xué)期還學(xué)習(xí)了關(guān)于珍惜時間的句子,請你選擇一句寫下來勉勵自己。________________________________________________________________________________________閱讀理解。古時候,有一個美麗的寨子。寨子里住著石良和他阿爸。石良阿爸是方圓百里有名的獵手。小石良從六歲開始,就跟父親學(xué)武藝。十歲的時候,已成了一個本領(lǐng)高強的少年。

??石良十二歲那年的春天,壯鄉(xiāng)出了一條九頭毒蟒(mǎng)。它爬行起來,狂風(fēng)驟起,沙石飛揚,滾滾煙塵遮天蔽日;它朝天上打個噴嚏,頓時暴雨傾盆,山洪暴發(fā);它在地上打個滾,就把草叢碾(niǎn)平,把大樹壓斷。

??一天清早,石良阿爸決心為民除害,他指著門前的老榕樹,說:“孩子啊,我走后,如果榕樹添新綠,就是父生蛇死;如果榕樹枯黃了,就是父死蛇生?!备赣H走后,過了三天,榕樹葉枯黃了。阿爸出門七天,榕樹葉就落光了。石良哭昏在樹下?;杳灾校犚姼赣H對他說:“孩子,莫悲傷。要想報仇,你必須上山殺死九只老虎,用九只老虎的血把你的鋼刀淬(cuì)硬,同時把九顆虎膽都吃下,你才有九只老虎的力量,才能斗過九頭毒蟒?!?/p>

??石良決定依照阿爸的話去做。他走遍了九十九座高山,泅(qiú)過了九十九條激流;有三十三個白天在山里闖,三十三個黑夜在山里過。鋼刀淬了八次虎血,石良吃了八顆虎膽。

??不久,石良回到寨子,看到九頭毒蟒正得意忘形地追捕著人畜。石良二話沒說,緊握鋼刀,趁其不備,直奔毒蟒。只見寒光一閃,一個齜牙咧嘴的蛇頭就滾在地上。

??“啊——”毒蟒一聲怒吼,張開八個血盆大口朝石良撲來。石良同它斗了三個白天,戰(zhàn)了三個夜晚,砍掉了毒蟒的八個腦袋。毒蟒奄奄一息了。石良也精疲力竭,昏迷過去。毒蟒趁石良昏迷的時候,膽戰(zhàn)心驚地向深山倉皇逃去。

??過了好久,石良蘇醒了,急忙爬起來追上毒蟒,舉刀向它第九個頭砍去。不料當一聲響,鋼刀斷了!石良縱身一躍,騎在毒蟒的七寸上,雙手死死地箍住了它的脖子。他們從山坡滾到山溝,從山溝又滾上山坡。像刀子一樣的樹樁,把石良的身子扎爛了;火尖的石頭把石良的皮肉磨破了。石良和毒蟒滾過的地方全是鮮血。石良和毒蟒都死了。

??最后,毒蟒的血,化成了有毒的草;石良的血,變成了一種碧綠的青藤。壯族人民為了緬懷這位除暴的少年英雄,把這種青藤叫做“石良藤”。壯族人在山上碰到毒蟒血變的毒草,會全身中毒起泡,但找“石良藤”來一治就好了。20.請你用簡潔的語言梳理故事的主要情節(jié)。①石良阿爸為除毒蟒犧牲,石良決心替父報仇。②石良歷經(jīng)重重困難,獲得了九只老虎的力量。③④石良繼續(xù)與毒蟒惡斗,最后同歸于盡。⑤21.“石良同它斗了三個白天,戰(zhàn)了三個夜晚,砍掉了毒蟒的八個腦袋?!蹦隳馨咽寂c毒蟒斗爭的場景寫得更具體嗎?22.文中畫橫線的句子用了描寫和描寫,這樣寫的好處是。23.請寫出你課外讀過的兩個民間故事的題目,并說說民間故事的特點。________________________________________________________________________________________三、表達交流(30分)24.選擇你感興趣的一個話題,完成習(xí)作。在過去的一年中,你一定欣賞了不少大自然的美景。請你選擇印象最深的一處自然現(xiàn)象或自然景觀,按照一定的順序??要求:①不出現(xiàn)真實校名人名;②內(nèi)容具體,重點突出;③字數(shù)400字左右;④使用規(guī)范的修改符號修改習(xí)作。25.與同學(xué)朝夕相處,你一定被他們鮮明的個性所吸引。選擇讓你印象最深刻的一位同學(xué),結(jié)合具體事例??要求:①不出現(xiàn)真實校名人名;②內(nèi)容具體,重點突出;③字數(shù)400字左右;④使用規(guī)范的修改符號修改習(xí)作。

答案解析部分1.【答案】山居秋暝空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。王維詩【解析】【分析】考查書寫。書寫時注意“居”“后”“間”是半包圍結(jié)構(gòu),書寫時注意先外后里?!扒铩薄瓣浴薄靶隆薄巴怼薄懊鳌薄八伞薄扒濉薄傲鳌笔亲笥医Y(jié)構(gòu),左右寫完后兩半部分的中間要能夠剛好放得下一條豎線(不能靠太密也不能分太開,剛好即可)?!吧健薄坝辍薄皻狻薄疤臁薄皝怼薄霸隆薄笆薄吧稀笔仟汅w字結(jié)構(gòu),書寫?yīng)氉煮w時要注意主次分明。獨體字是以筆畫為直接單位構(gòu)成的漢字,它是一個囫圇的整體,切分不開。“空”“照”“泉”是上下結(jié)構(gòu),書寫上下結(jié)構(gòu)的字時,主要注意重心相聚和比例得當兩個方面?!军c評】書寫時注意字的筆畫和筆順,一定要做到工整,規(guī)范,正確。2.【答案】博物;奇珍異寶;玲瓏;精巧;詩情畫意;聯(lián)結(jié)【解析】【分析】考查看拼音寫詞語。左右結(jié)構(gòu):博、物、珍、玲、瓏、精、巧、詩、情、聯(lián)、結(jié)。左右寫完后兩半部分的中間要能夠剛好放得下一條豎線(不能靠太密也不能分太開,剛好即可)。上下結(jié)構(gòu):奇、異、寶、意。書寫上下結(jié)構(gòu)的字時,主要注意重心相聚和比例得當兩個方面。半包圍結(jié)構(gòu):畫。書寫時注意先外后里。故答案為:博物;奇珍異寶;玲瓏;精巧;詩情畫意;聯(lián)結(jié)【點評】根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進行拼讀,寫出相應(yīng)的詞語即可,拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母,韻母及聲調(diào)。書寫時注意字的筆畫和筆順,一定要做到工整,規(guī)范,正確。完成此類題目的關(guān)鍵:一是要正確拼讀所給音節(jié),二是要會正確書寫相應(yīng)的詞語。3.【答案】B【解析】【分析】A.炊(cuī)煙——(chuī);

B.正確。

C.生僻(bì)——(pì);

D.寢(qǐng)室——(qǐn);瘦削(xiāo)——(xuē);故答案為:B?!军c評】考查字音。正確讀準字音注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)韻母的區(qū)別,平時要多讀多練。4.【答案】C【解析】【分析】A.惟獨——唯獨:僅僅,單單。因此,“惟獨”應(yīng)是“唯獨”。

B.難以質(zhì)信——難以置信:不容易相信。因此,“難以質(zhì)信”應(yīng)是“難以置信”。

C.正確。

D.金壁輝煌——金碧輝煌:形容建筑裝飾華麗,光彩耀眼的樣子。因此,“金壁輝煌”應(yīng)是“金碧輝煌”。故答案為:C?!军c評】考查字形辨析。根據(jù)平時所學(xué)生字及積累,對每個詞中的字進行分析。漢字辨析可根據(jù)以下三種方法辨析:①義辨法。通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否正確。②形辨法。通過形聲字的特點來判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領(lǐng)悟詞義,辨析字形提供了有利條件。③語境辨析法。借助詞語語境來判斷用字是否正確,特別是同音詞語,只有結(jié)合語境或詞語組合,才能準確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。5.【答案】C【解析】【分析】考查關(guān)聯(lián)詞。A、B、D正確。

C.“堅持了生產(chǎn)”與“有力地打擊了敵人”之間是遞進關(guān)系。故用“不但……還……”連接。使用不當。故答案為:C?!军c評】在復(fù)句中用來連接分句并表明分句之間關(guān)系的連詞、副詞和短語,統(tǒng)稱關(guān)聯(lián)詞語。關(guān)聯(lián)詞語大致可分為:并列、遞進、轉(zhuǎn)折、承接、因果、條件、選擇和假設(shè)等八種。熟讀句子,分清分句前后之間的因果、假設(shè)、轉(zhuǎn)折等各種關(guān)系。然后再來選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,使句子連貫。6.【答案】C【解析】【分析】A、B、D正確。

C.“人們出工、收工、趕集、訪友”是句子之間的停頓,后面應(yīng)用逗號。使用不當。故答案為:C?!军c評】考查標點符號的使用。標點符號是書面語言的有機組成部分,是書面語言不可缺少的輔助工具。它幫助人們確切地表達思想感情和理解書面語言。要做到結(jié)合語境,準確規(guī)范的使用標點。頓號是標點符號中點號的一種,主要用在并列的詞或并列的較短的詞組中間。7.【答案】A【解析】【分析】A.兩個“新鮮”都有少見的,稀罕的意思。相同。

B.第一個“精神”指會議的主要內(nèi)容。第二個“精神”指精氣神。不同。

C.第一個“大方”是很慷慨的意思。第二個“大方”指設(shè)計不俗氣,不同一般。不同。

D.第一個“溫和”指脾氣溫柔,不粗暴。第二個“溫和”指天氣溫暖適宜。不同。故答案為:A。【點評】考查多義詞。具有兩個或兩個以上的意義的詞叫多義詞。本題主要考查一個多義詞在不同的語境中所表達的意思,首先要理解給出的詞語的意思,再在語境中理解詞語的意思,然后選出正確的答案。8.【答案】C【解析】【分析】A項,把“白鷺”比作“一首詩”,使用比喻修辭手法。B項,“落”、“神氣十足地站”、“撞”都是人的動作,使用了擬人修辭手法。D項,疑問的句式,答案就在問句之中,使用了反問的修辭手法。故答案為:C【點評】本題考查辨析修辭手法的能力,常見的修辭手法有:比喻、擬人、排比、設(shè)問、反問等,應(yīng)扎實掌握這些修辭手法,做題時認真判斷。9.【答案】D【解析】【分析】考查句子排序。按照句子間的邏輯關(guān)系,“橋梁”搭配“連接彼此間心靈的溝壑”;“陽光”搭配“消融彼此間猜疑的積雪”;“潤滑劑”搭配“可以消除人與人之間的摩擦”。故答案為:D。【點評】語句排序指的是語句排序型試題,就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息,將幾個打亂順序的語句重新排序,從而使文段表達流暢,完整通順。10.【答案】書是人類的進步的階梯。——高爾基【解析】【分析】考查名言警句。根據(jù)自己的積累,寫一句關(guān)于“讀書”的名言。如:“書是人類的進步的階梯”。是這高爾基的名言。意思是:書籍能使人從野蠻走向文明,從書中我們能學(xué)到如何更好的生存,更好地去建設(shè)自己的國家。書籍能夠充實人的頭腦,使人們能夠從感性認識上升為理性認識,然后徹底認識世界,才能對其改變,然后人類才能進步。

故答案為:書是人類的進步的階梯?!郀柣?/p>

【點評】名言警句,是指一些名人說的、寫的、歷史記錄的,經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語,名言警句易于流傳。名言警句是語言藝術(shù)中的瑰寶,歷來深受人們的喜愛。我們在反復(fù)品味之余,要做好手抄筆錄,作為激勵、鞭策自己的座右銘。11.【答案】孫悟空;西游記;他武藝高強,會七十二變化,令人佩服;他對師傅一片忠心,面對困難從不認輸。【解析】【分析】考查文學(xué)常識。《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇虛構(gòu)神魔小說。他的作者是吳承恩。我最喜歡《西游記》中的孫悟空,他武藝高強,會七十二變化,一路上降妖除魔,令人佩服;他對師傅一片忠心,面對困難從不認輸。

故答案為:孫悟空《西游記》(1)他武藝高強,會七十二變化,一路上降妖除魔,令人佩服;(2)他對師傅一片忠心,面對困難從不認輸。

【點評】我們平時要注意課外知識的積累與搜集,這樣不但能豐富我們的知識儲備,還能提高我們的自學(xué)能力。12.【答案】爭先恐后:超市大打折,還沒有開門,門口就擠滿了大爺大媽們,一開門這些人們都使出各自絕招沖進超市。【解析】【分析】考查情景寫話。用生動具體的情景表現(xiàn)出來。要圍繞中心。

故答案為:爭先恐后:超市大打折,還沒有開門,門口就擠滿了大爺大媽們,一開門這些人們都使出各自絕招沖進超市。

【點評】情景寫話是小學(xué)語文中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,是聽話、說話能力在實際交往中的應(yīng)用。培養(yǎng)了學(xué)生的組織材料、動手、動腦、語言表達等能力。13.【答案】(1)姑蘇城外寒山寺;夜半鐘聲到客船;王師北定中原日;家祭無忘告乃翁;我勸天公重抖擻;不拘一格降人材(2)居安思危;戒奢以儉;由儉入奢易;由奢入儉難;一粥一飯;當思來處不易;半絲半縷;恒念物力維艱(3)顧全大局;為了國家安危不計較個人得失【解析】【分析】(1)考查古詩的理解及默寫。唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”意思是:姑蘇城外那寂寞清靜寒山古寺,半夜里敲鐘的聲音傳到了客船。描寫了詩人的思鄉(xiāng)之情。

宋代詩人陸游的《示兒》中,“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”意思是:因此,當大宋軍隊收復(fù)了中原失地的那一天到來之時,你們舉行家祭,千萬別忘把這好消息告訴你們的父親!兩句寄托了詩人濃濃的愛國之情。

清代詩人龔自珍的《己亥雜詩》中的詩句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人材”意思是:我奉勸上天要重新振作精神,不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。寫出了渴求改革的抱負。

(2)考查諺語、名言警句。節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德。魏征曾在奏章中寫到:“居安思危,戒奢以儉”,意思是:處在安樂的環(huán)境中,要想到可能有的危險。倡導(dǎo)節(jié)儉,反對奢侈浪費。

司馬光也曾告誡道:“由儉入奢易,由奢入儉難”,諺語,意思是從節(jié)儉到奢侈容易,從奢侈到節(jié)儉困難。

朱用純也提到:“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,意思是一點點衣食都來之不易,應(yīng)當經(jīng)常想到物力的艱難而加以珍惜。

(3)考查課文內(nèi)容的理解。《將相和》中的藺相如,顧全大局,為了國家安危不計較個人得失,這種品德值得我們學(xué)習(xí)。寫下《少年中國說》激勵少年的梁啟超,用慷慨激昂的文字號召中國少年努力為祖國富強而努力奮斗。

故答案為:(1)姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船;王師北定中原日,家祭無忘告乃翁;我勸天公重抖擻,不拘一格降人材;(2)居安思危,戒奢以儉;由儉入奢易,由奢入儉難;一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱;(3)顧全大局,為了國家安危不計較個人得失。梁啟超用慷慨激昂的文字號召中國少年努力為祖國富強而努力奮斗。

【點評】在平時課內(nèi)外的閱讀中,我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀,默寫時要注意做到書寫認真,不寫錯別字?!敬鸢浮?4.錯誤;錯誤;錯誤15.這是一種不明智的行為。一定不要盲目跟風(fēng),在醫(yī)生或藥師的指導(dǎo)下合理儲備對癥藥物。【解析】【點評】完成此類題目的關(guān)鍵是要認真閱讀短文,了解短文主要內(nèi)容及所表達的主題,然后結(jié)合所給題目分析完成。14.考查了內(nèi)容理解與概括。認真閱讀文本信息,從注意事項中可知,同一類藥只選一種,不要疊加,以免出現(xiàn)藥物過量風(fēng)險。故①說法錯誤;②咳嗽咳痰癥狀,可以服用溴己新、氨澳索、愈創(chuàng)甘油醚、乙酰半胱氨酸等,故②說法錯誤;③根據(jù)注意中“針對不同的癥狀和病情的不同階段,合理、科學(xué)用藥?!惫盛壅f法錯誤。

故答案為:①錯誤;②錯誤;③錯誤;15.考查了開放探究。作答此題時,需要聯(lián)系生活實際來談一談“囤藥熱”現(xiàn)象帶來的影響,或者說一說自己對這種現(xiàn)象的看法。

故答案為:這是一種不明智的行為。一定不要盲目跟風(fēng),要客觀理性地選購藥品,在醫(yī)生或藥師的指導(dǎo)下合理儲備對癥藥物,不過量囤藥?!敬鸢浮?6.③;②;①17.以至于他白天忘了吃飯,晚上忘了睡覺。只一心一意努力讀書。18.以至?xí)円雇鼘嬍?,惟讀書是務(wù)19.盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人【解析】【點評】文言文的學(xué)習(xí)要多讀、多背,多積累文言字詞。只要理解了文章的意思,所有的題目也就和現(xiàn)代文的閱讀相同了,所以平時學(xué)習(xí)中要背會課文,還要懂得文章的意思。16.考查了字詞解釋。結(jié)合譯文作答,“教以書字”意思是教給他寫字。書:書寫,記載。故選③?!岸覠o書讀”意思是家里沒有書可讀。書:書籍。故選②。“而已能誦其書”意思是但是已經(jīng)能背誦這篇文章了。書:文字。故選①。

故答案為:③;②;①17.考查了句子翻譯。結(jié)合譯文作答。務(wù):努力從事。晝:白天。夜:晚上。“以至?xí)円雇鼘嬍?,惟讀書是務(wù)”意思是以至于他白天忘了吃飯,晚上忘了睡覺,只一心一意努力讀書。

故答案為:以至于他白天忘了吃飯,晚上忘了睡覺,只一心一意努力讀書。18.考查了內(nèi)容理解。結(jié)合譯文梳理文意后,找出文章中表現(xiàn)歐陽修讀書刻苦的句子,摘抄其中一句。示例:①就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄:意思是他就到鄉(xiāng)里的讀書人家去借書來讀,有時借此機會抄錄下來。②以至?xí)円雇鼘嬍?,惟讀書是務(wù):意思是以至于他白天忘了吃飯,晚上忘了睡覺,只一心一意努力讀書。

故答案為:示例:①就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。②以至?xí)円雇鼘嬍常┳x書是務(wù)19.考查了拓展延伸。結(jié)合自身積累作答,填寫與珍惜時間有關(guān)的句子。要合理。如陶淵明的“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”意思是青春一旦過去便不可能重來,一天之中永遠看不到第二次日出。應(yīng)當趁年富力強之時勉勵自己,光陰流逝,并不等待人。

故答案為:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人【答案】20.石良勇殺九頭毒蟒,斬掉蛇頭;最后,石良的血,繼續(xù)為人們解除蟒毒21.石良手起刀落。毒蟒疼得遍地打滾,它口吐毒霧,石良捂住口鼻,趁機連連砍掉毒蟒的幾個腦袋22.環(huán)境描寫;細節(jié)描寫;突出九頭毒蟒的淫威23.白蛇傳|孟姜女|時代久遠??陬^傳播。情節(jié)夸張,大都表現(xiàn)了人們的良好愿望,它們往往包含著超自然的?!窘馕觥俊军c評】完成此類題目的關(guān)鍵是要認真閱讀短文,了解短文主要內(nèi)容及主題,然后結(jié)合所給題目分析完成。20.考查對文章內(nèi)容的理解。根據(jù)文中第⑤⑥段“不久,石良回到寨子,看到九頭毒蟒正得意忘形地追捕著人畜。石良二話沒說,緊握鋼刀,趁其不備,直奔毒蟒。只見寒光一閃,一個齜牙咧嘴的蛇頭就滾在地上。”“石良同它斗了三個白天,戰(zhàn)了三個夜晚,砍掉了毒蟒的八個腦袋。毒蟒奄奄一息了。石良也精疲力竭,昏迷過去。毒蟒趁石良昏迷的時候,膽戰(zhàn)心驚地向深山倉皇逃去?!睂懯加職⒕蓬^毒蟒,斬掉蛇頭。

根據(jù)文中第⑧段“最后,毒蟒的血,化成了有毒的草;石良的血,變成了一種碧綠的青藤。壯族人民為了緬懷這位除暴的少年英雄,把這種青藤叫做“石良藤”。壯族人在山上碰到毒蟒血變的毒草,會全身中毒起泡,但找“石良藤”來一治就好了?!睂懥俗詈?,石良的血,變成了一種碧綠的青藤,繼續(xù)為人們解除蟒毒。

故答案為:石良勇殺九頭毒蟒,斬掉蛇頭;最后,石良的血,繼續(xù)為人們解除蟒毒21.考查了情景寫話。發(fā)揮想象,把石良與毒蟒斗爭的場景寫得更具體。如:石良手起刀落,砍掉了毒蟒的一個腦袋。毒蟒疼得遍地打滾,向石良撲來,它口吐毒霧,想毒害石良,石良捂住口鼻,騰空而起,趁機連連砍掉毒蟒的幾個腦袋。

故答案為:石良手起刀落。毒蟒疼得遍地打滾,它口吐毒霧,石良捂住口鼻,趁機連連砍掉毒蟒的幾個腦袋22.考查了描寫方法及作用。文中第②段句子“它爬行起來,狂風(fēng)驟起,沙石飛揚,滾滾煙塵遮天蔽日;它朝天上打個噴嚏,頓時暴雨傾盆,山洪暴發(fā);它在地上打個滾,就把草叢碾平,把大樹壓斷?!边\用了環(huán)境描寫和細節(jié)描寫,這樣寫的好處是突出九頭毒蟒的淫威。

故答案為:環(huán)境描寫;細節(jié)描寫;突出九頭毒蟒的淫威23.考查了民間故事及特點。寫出你課外讀過的兩個民間故事的題目及民間故事的特點。民間故事乙《白蛇傳》《孟姜女》。民間故事就像所有優(yōu)秀的創(chuàng)作一樣從生活本身出發(fā),但又并不局限于實際情況以及人們認為真實的和合理范圍之內(nèi)。民間故事一般都表達了勞動人民對美好生活,對美好未來的向往。民間故事的特點是:時代久遠,往往伴隨著人類的成長歷程而經(jīng)久不衰。口頭傳播,民間故事大都以口頭形式傳播。情節(jié)夸張、充滿幻想,大都表現(xiàn)了人們的良好愿望。多采用象征形式,

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