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最新資料整理推薦最新資料整理推薦PAGE最新資料整理推薦手繪表現(xiàn)技法教案周次:1授課時(shí)數(shù):2課題手繪表現(xiàn)技法的簡介教學(xué)目標(biāo)知識:使學(xué)生了解室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖的作用;室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)圖的種類。技能:認(rèn)識手繪效果圖和平面布置圖德育:認(rèn)識到手繪在未來工作中的重要性。教學(xué)重點(diǎn)對效果圖表現(xiàn)技法的形式和手繪效果圖基本要求知識的理解。教學(xué)難點(diǎn)1.透視學(xué)原理與效果圖的聯(lián)系2.手繪效果圖表現(xiàn)技法與室內(nèi)設(shè)計(jì)師崗位要求的結(jié)合教學(xué)方法講授法、討論法教具課型(新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課、實(shí)驗(yàn)課

)教學(xué)過程教學(xué)步驟及時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容一、新課導(dǎo)入時(shí)間安排:10分鐘教學(xué)方法:討論、啟發(fā)回顧討論:上學(xué)期透視學(xué)原理在本學(xué)期室內(nèi)效果圖中的運(yùn)用及聯(lián)系二、新課學(xué)習(xí)時(shí)間安排:50分鐘教學(xué)方法:講授、討論、演示一、手繪效果圖的基本要求1、細(xì)致整潔2、精確清晰3、透視合理4、有一定的真實(shí)感5、整體效果完整室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖的作用室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖是根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,先于建筑裝飾實(shí)體的效果預(yù)想圖。通過預(yù)想和構(gòu)思表達(dá)尚未完成的室內(nèi)設(shè)計(jì)環(huán)境,可以把設(shè)計(jì)師的抽象創(chuàng)作展示出來。它的積極作用就在于能和大眾進(jìn)行廣泛的設(shè)計(jì)交流。室內(nèi)設(shè)計(jì)是綜合藝術(shù)之一,設(shè)計(jì)師在把握諸多功能組合關(guān)系的協(xié)調(diào)性的同時(shí),還應(yīng)該具有豐富的想象力和創(chuàng)造力。如何通過藝術(shù)手段展示自己的設(shè)計(jì)作品,體現(xiàn)融入情感的空間藝術(shù)魅力和自己的藝術(shù)修養(yǎng),從而使圖紙本身成為一件藝術(shù)品,這是藝術(shù)設(shè)計(jì)工作者應(yīng)該首先考慮的問題。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展和多媒體的廣泛運(yùn)用,室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖的表現(xiàn)方式不斷增多。通過這些表現(xiàn)方式做出的效果圖雖然各有優(yōu)點(diǎn),但在很多場合和很多項(xiàng)目中是無法完全代替手繪效果圖的。況且,在手繪效果圖的過程中,可以充分展示設(shè)計(jì)者的藝術(shù)思想,從而增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力。四、室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)圖的種類目前,在室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖領(lǐng)域主要有以下幾種常用技法。1、淡彩勾線法:是一種以線條來表現(xiàn)室內(nèi)結(jié)構(gòu)輪廓、以淡彩來表現(xiàn)室內(nèi)氣氛的方法。線可以用鋼筆線、鉛筆線等各種顏色的線條,一般選用與淡彩相協(xié)調(diào)的重色勾線,色彩可用水彩、水粉、國畫色、透明水色、馬可筆、彩鉛等??上韧ㄟ^不同線型勾畫結(jié)構(gòu),分出明暗,然后上淡彩。也可以先上淡彩后勾線。著色時(shí)可有濃淡變化,簡單表現(xiàn)出室內(nèi)主要色調(diào)及明暗關(guān)系。2、平涂法:是用水粉來表現(xiàn),是一種真實(shí)感比較強(qiáng),視覺感及繪畫性比較好的一種表現(xiàn)手法,明暗層次清晰。色彩質(zhì)感逼真,在手繪效果圖中使用比較多的一種。先平涂室內(nèi)各界面的固有色調(diào),再畫深色暗部,最后畫出高光線型。3、噴繪法:是用噴筆及壓縮泵充氣噴色的一種方法,在完成的底稿上。再用透明模板做遮擋。然后進(jìn)行噴繪。表現(xiàn)色彩柔和,明暗層次細(xì)膩?zhàn)匀?。且噴的遍?shù)多色彩豐富,在噴繪過程中注意掌握好噴筆與畫面距離的遠(yuǎn)近。噴繪完畢后,噴筆要清潔干凈以免下次堵塞。4、麥克筆法:麥克筆是一種帶有各色染料甲苯溶液的繪圖筆,有粗細(xì)之分,色彩系列豐富,多達(dá)120多種,并有金、銀、黑、白等色,作畫時(shí)利用紙張的性質(zhì)來發(fā)揮特有的筆觸,用筆肯定。但不宜修改,需要在表達(dá)時(shí)做到心中有數(shù)。麥克筆表現(xiàn)形式多樣,是手繪效果圖中既快又方便的表現(xiàn)形式。固使用比較普遍。5、彩色鉛筆法:畫室內(nèi)效果圖,要選用筆芯硬度好、色彩濃的彩色鉛筆,其所含油質(zhì)成分少,可自由重復(fù)及混合,用彩色鉛筆表現(xiàn)注重鉛筆排線的方向與疏密關(guān)系,彩色疊加的豐富度。彩色鉛筆可單獨(dú)表現(xiàn),也可以與淡彩結(jié)合,既有渲染的效果又有線條的挺括,表現(xiàn)效果獨(dú)具特色。6、剪貼法:是用各色色紙進(jìn)行剪貼,剪貼前先畫出輪廓結(jié)構(gòu),然后選擇所需要的色紙按形狀剪貼而成。免去了涂色的步驟。受光部分和背光部分的一些細(xì)部可用色筆來裝飾,表現(xiàn)線型用不同寬度的各種色膠帶紙剪貼,線條挺括,為了突出一定的真實(shí)效果,還可以用一些木紋紙、金屬片等材料表現(xiàn)。室內(nèi)手繪效果圖表現(xiàn)方法多種多樣。與電腦制圖相比,它效率高表現(xiàn)力強(qiáng),是當(dāng)今室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展的又一個(gè)新走勢。設(shè)計(jì)人員在電腦制圖的基礎(chǔ)上要不斷加強(qiáng)手繪效果圖的表現(xiàn)能力,不斷提高我國室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪效果圖的表現(xiàn)水平。三、學(xué)生分組討論(教師點(diǎn)評互動)時(shí)間安排:15分鐘室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)訓(xùn)練的基礎(chǔ)要求四、重難點(diǎn)回顧及總結(jié)時(shí)間安排:10分鐘教學(xué)方法:討論、啟發(fā)、演示透視在效果圖表現(xiàn)中的應(yīng)用及作用,麥克筆、彩鉛板書設(shè)計(jì)手繪效果圖的基本要求1、細(xì)致整潔2、精確清晰3、透視合理4、有一定的真實(shí)感5、整體效果完整教學(xué)反思注:教案模板作為編寫教案的參考,規(guī)范的教案要包含以上模板內(nèi)容,其余的可以靈活處理。手繪表現(xiàn)技法教案周次:1授課時(shí)數(shù):2課題線條的理解與練習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識:分清線的種類和各種線的用途技能:掌握徒手畫線的技巧德育:建立手繪自信心教學(xué)重點(diǎn)手繪基礎(chǔ)訓(xùn)練教學(xué)難點(diǎn)慢直線練習(xí)教學(xué)方法講授法、討論法教具課型(新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課、實(shí)驗(yàn)課

)教學(xué)過程教學(xué)步驟及時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容新課導(dǎo)入時(shí)間安排:10分鐘教學(xué)方法:討論、啟發(fā)二、新課學(xué)習(xí)時(shí)間安排:40分鐘教學(xué)方法:講授、討論、演示一、手繪基礎(chǔ)訓(xùn)練1、先練直線,畫一根直線,然后再畫一根,要求和第一根重合,然后畫第三根,也要和前面的重合,直到你畫十多根都能重合在一起;

2、然后是平行線,每根都平行沒有交叉和間距不等(保持5mm間距),有點(diǎn)類似素描里面上調(diào)子時(shí)候的排線,但是線要夠長,大約是A4紙的短邊長度(21cm),直到你能把整張A4畫滿平行線。

3、曲線,過三個(gè)點(diǎn)畫一條曲線,保證三個(gè)點(diǎn)都在曲線上并且要求曲線有張力和速度。

橢圓,其實(shí)就是各種角度的圓圈,包括正圓。畫曲線的注意要點(diǎn):

1、手腕以及指關(guān)節(jié)要放松,線條才變化自然;

2、不要猶豫,不要停頓,歪了不要緊,確保線條流暢;

3、注意筆觸,不要給太多力,曲線本身就有“飄逸、輕柔”的情感特征。除了個(gè)別需要,還是溫柔點(diǎn)的好;

4、在畫曲線的時(shí)候不是隨便亂花,心中一定要有“譜”??梢哉f,在下筆前,意已經(jīng)先到了,這點(diǎn)和書法類似。就是在腦子里一定要知道什么地方起筆,什么地方轉(zhuǎn)折,什么地方停頓。剛開始的時(shí)候會不順,這很正常,所以才需要練習(xí)。畫的多了,收發(fā)自如就可以做到了!二、優(yōu)秀手繪賞析三、學(xué)生分組討論(教師點(diǎn)評互動)時(shí)間安排:15分鐘線條繪制的要點(diǎn)四、重難點(diǎn)回顧及總結(jié)時(shí)間安排:20分鐘教學(xué)方法:討論、啟發(fā)、演示橫線、直線、角度線的繪制方法、要點(diǎn)板書設(shè)計(jì)1、手腕以及指關(guān)節(jié)要放松,線條才變化自然;2、不要猶豫,不要停頓,歪了不要緊,確保線條流暢;3、注意筆觸,不要給太多力,曲線本身就有“飄逸、輕柔”的情感特征。除了個(gè)別需要,還是溫柔點(diǎn)的好;4、在畫曲線的時(shí)候不是隨便亂花,心中一定要有“譜”??梢哉f,在下筆前,意已經(jīng)先到了,這點(diǎn)和書法類似。教學(xué)反思注:教案模板作為編寫教案的參考,規(guī)范的教案要包含以上模板內(nèi)容,其余的可以靈活處理。手繪表現(xiàn)技法教案周次:2授課時(shí)數(shù):2課題單線戶型教學(xué)目標(biāo)知識:單線圖例技能:掌握單線戶型的畫法德育:插入設(shè)計(jì)師量房等職業(yè)知識教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識單線戶型教學(xué)難點(diǎn)繪制單線戶型教學(xué)方法講授法、練習(xí)教具課型(新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課、實(shí)驗(yàn)課

)教學(xué)過程教學(xué)步驟及時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容新課導(dǎo)入時(shí)間安排:10分鐘教學(xué)方法:討論、啟發(fā)二、新課學(xué)習(xí)時(shí)間安排:40分鐘教學(xué)方法:講授、討論、演示一、什么是單線平面1、單線平面就是用一條直線(快直線、慢直線、抖線)表示墻體的戶型圖表示方法。2、單線平面的要點(diǎn)天條流暢且大方向要平直,線可以斷開但是線頭不得搭接。單線平面的用處主要用在1、量房階段2、草圖設(shè)計(jì)階段三、單線平面圖例四、學(xué)生分組討論(教師點(diǎn)評互動)時(shí)間安排:15分鐘線條繪制的要點(diǎn)四、重難點(diǎn)回顧及總結(jié)時(shí)間安排:20分鐘教學(xué)方法:討論、啟發(fā)、演示橫線、直線、圖例的畫法板書設(shè)計(jì)一、什么是單線平面1、單線平面就是用一條直線(快直線、慢直線、抖線)表示墻體的戶型圖表示方法。2、單線平面的要點(diǎn)天條流暢且大方向要平直,線可以斷開但是線頭不得搭接。單線平面的用處主要用在1、量房階段2、草圖設(shè)計(jì)階段教學(xué)反思注:教案模板作為編寫教案的參考,規(guī)范的教案要包含以上模板內(nèi)容,其余的可以靈活處理。手繪表現(xiàn)技法教案周次:2授課時(shí)數(shù):2課題雙線戶型教學(xué)目標(biāo)知識:雙線戶型的表示方法技能:掌握雙線戶型的畫法德育:插入設(shè)計(jì)師方案設(shè)計(jì)等職業(yè)知識教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識雙線戶型教學(xué)難點(diǎn)繪制雙線戶型教學(xué)方法講授法、練習(xí)教具課型(新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課、實(shí)驗(yàn)課

)教學(xué)過程教學(xué)步驟及時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容新課導(dǎo)入時(shí)間安排:10分鐘教學(xué)方法:討論、啟發(fā)二、新課學(xué)習(xí)時(shí)間安排:40分鐘教學(xué)方法:講授、討論、演示一、什么是雙線平面1、單線平面就是用兩條平行直線(快直線、慢直線、抖線)表示墻體的戶型圖表示方法。2、雙線平面的要點(diǎn)線條的繪制方法與單線平面相同,不同點(diǎn)在于用兩條平行直線表示墻體并且兩條直線要保證平行雙線平面的用處主要用在1、方案設(shè)計(jì)階段2、平面布置圖三、雙線平面圖例四、學(xué)生分組討論(教師點(diǎn)評互動)時(shí)間安排:15分鐘線條繪制的要點(diǎn)四、重難點(diǎn)回顧及總結(jié)時(shí)間安排:20分鐘教學(xué)方法:討論、啟發(fā)、演示橫線、直線、圖例的畫法板書設(shè)計(jì)一、什么是雙線平面1、單線平面就是用兩條平行直線(快直線、慢直線、抖線)表示墻體的戶型圖表示方法。2、雙線平面的要點(diǎn)線條的繪制方法與單線平面相同,不同點(diǎn)在于用兩條平行直線表示墻體并且兩條直線要保證平行二、雙線平面的用處主要用在1、方案設(shè)計(jì)階段2、平面布置圖教學(xué)反思注:教案模板作為編寫教案的參考,規(guī)范的教案要包含以上模板內(nèi)容,其余的可以靈活處理。手繪表現(xiàn)技法教案周次:3授課時(shí)數(shù):2課題色彩基礎(chǔ)教學(xué)目標(biāo)知識:認(rèn)識色彩的屬性及各風(fēng)格顏色搭配技能:掌握顏色搭配的基本規(guī)律德育:讓學(xué)生懂得練習(xí)的重要性、明白孰能生巧的道理教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識色相環(huán)教學(xué)難點(diǎn)掌握顏色搭配基本技巧教學(xué)方法講授法、練習(xí)教具課型(新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課、實(shí)驗(yàn)課

)教學(xué)過程教學(xué)步驟及時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容新課導(dǎo)入時(shí)間安排:10分鐘教學(xué)方法:討論、啟發(fā)二、新課學(xué)習(xí)時(shí)間安排:40分鐘教學(xué)方法:講授、討論、演示一、什么是色相環(huán)1、同位色2、相似色3、互補(bǔ)色4、對比色4種顏色在色相環(huán)當(dāng)中的角度關(guān)系。二、顏色搭配與色彩語言1、主角色2、配角色3、背景色4點(diǎn)綴色三、各種風(fēng)格常用的顏色搭配四、學(xué)生分組討論(教師點(diǎn)評互動)時(shí)間安排:15分鐘線條繪制的要點(diǎn)四、重難點(diǎn)回顧及總結(jié)時(shí)間安排:20分鐘教學(xué)方法:討論、啟發(fā)、演示板書設(shè)計(jì)一、什么是色相環(huán)1、同位色2、相似色3、互補(bǔ)色4、對比色4種顏色在色相環(huán)當(dāng)中的角度關(guān)系。二、顏色搭配與色彩語言1、主角色2、配角色3、背景色4點(diǎn)綴色三、各種風(fēng)格常用的顏色搭配教學(xué)反思注:教案模板作為編寫教案的參考,規(guī)范的教案要包含以上模板內(nèi)容,其余的可以靈活處理。手繪表現(xiàn)技法教案周次:3授課時(shí)數(shù):2課題階段練習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識:手繪平面布置圖的繪制方法技能:獨(dú)立完成平面布置圖德育:在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)學(xué)生的技巧和學(xué)習(xí)態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)平面布置圖教學(xué)難點(diǎn)平面布置圖的繪制方法教學(xué)方法講授法、練習(xí)教具課型練習(xí)課教學(xué)過程教學(xué)步驟及時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容一、講授平面布置圖的繪制要點(diǎn)(15分鐘)二、繪制平面布置圖(60分鐘)三、作業(yè)點(diǎn)評與講解(15分鐘)板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思注:教案模板作為編寫教案的參考,規(guī)范的教案要包含以上模板內(nèi)容,其余的可以靈活處理。手繪表現(xiàn)技法教案周次:4授課時(shí)數(shù):2課題透視的理解與應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)知識:透視的基本原理技能:學(xué)會透視點(diǎn)的應(yīng)用德育:理解學(xué)科知識的嚴(yán)謹(jǐn)性教學(xué)重點(diǎn)透視與構(gòu)圖教學(xué)難點(diǎn)效果圖中的透視教學(xué)方法講授法、練習(xí)教具課型新授課教學(xué)過程教學(xué)步驟及時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容一、新課導(dǎo)入時(shí)間安排:10分鐘教學(xué)方法:討論、啟發(fā)二、新課學(xué)習(xí)時(shí)間安排:40分鐘教學(xué)方法:講授、討論、演示一、效果圖構(gòu)圖注意事項(xiàng)透視圖上主要建筑物所占面積通常約為紙面的三分之一。建筑物的設(shè)置,其地面的面積應(yīng)小于天空的空間,這樣才有穩(wěn)重感。(2)建筑物左右應(yīng)留空間,增添配景充實(shí)畫面。(3)透視圖上天空面積若太大,空白顯得太多時(shí),可以繪出較近的樹葉填補(bǔ)。(4)透視圖中的前景、建筑物、背景三部分,要用不同明度對比區(qū)分,才可使前后有深度感,突出建筑物。(5)建筑物本身線條應(yīng)詳細(xì)刻畫,其它可簡單繪之。(6)透視畫上可繪出遠(yuǎn)近不同的樹,來增加畫面深度及大小比例感。(7)透視畫的配景:人、物、樹木、汽車,可以使畫面由呆板轉(zhuǎn)為活潑生動,有深度感,并能清楚識別建筑物的大小比例。(8)畫室內(nèi)透視圖時(shí),空間布局處理要得當(dāng),避免有的角度擁擠,有的角度空,可用綠化、小品適當(dāng)調(diào)整補(bǔ)充畫面。(9)畫面的氣氛,也可用綠化、陳設(shè)、人物等穿插繪畫,但要注意比例關(guān)系。(10)畫面應(yīng)有虛實(shí)感,突出主要部分,強(qiáng)調(diào)主要部分的色彩、線條。二、構(gòu)圖的基本規(guī)律和形式在繪圖的過程中,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用書本上一些有效的經(jīng)驗(yàn)和方法,會對畫面起到事半功倍的效果。1、構(gòu)圖中的程式化方式——三角形、水平線、方形、單元格的多樣統(tǒng)一性2、線條要收放自如3、畫面內(nèi)容不易過飽,構(gòu)圖中講究整體觀察(圖與底、環(huán)境與主體、天空與地面)4、角度組織要合理,適當(dāng)突出主體5、處理好空間物體的前后遮擋關(guān)系6、明度和面積的均衡分布(面積大,明度高;面積小,明度低),面積大小和位置分布注意比例尺寸。三、表現(xiàn)中的實(shí)用方法主觀愿望+切實(shí)有效的方法=生動感人的手繪表現(xiàn)圖1、對比對比中求和諧,調(diào)和中求對比,展現(xiàn)均衡的對比美。①形狀的對比——對稱形與非對稱形,簡單形與復(fù)雜形,幾何形體(圓與方)的對比。②線條的對比及節(jié)奏感——線條的松緊、疏密,松的灑脫、密的得當(dāng)。③虛實(shí)對比——突出重點(diǎn),大膽省略。④明暗對比——表現(xiàn)對象自身的明暗對比,區(qū)域性對比(黑襯白,白襯黑),突出表現(xiàn)重點(diǎn)拉大空間層次。2、統(tǒng)一中的漸變和諧美,展現(xiàn)空間的漸增和漸減的進(jìn)深韻律,產(chǎn)生特殊的視覺效果。從大到小的漸變——基本形由大到小的漸變和空間逐漸遞增的變化。當(dāng)基本形在一種有秩序的情況下逐漸變小,就會使人感到空間漸漸遠(yuǎn)離,能使畫面有強(qiáng)烈的深遠(yuǎn)感和節(jié)奏感,起到良好的導(dǎo)向作用。②明與暗的漸變——畫面的明暗由強(qiáng)向弱逐漸轉(zhuǎn)變是一種虛實(shí)關(guān)系的轉(zhuǎn)換,易于表現(xiàn)畫面的主次和空間的深度。三、學(xué)生分組討論(教師點(diǎn)評互動)時(shí)間安排:15分鐘效果圖構(gòu)圖注意事項(xiàng)有哪些?構(gòu)圖的基本規(guī)律和形式有哪些?四、重難點(diǎn)回顧及總結(jié)時(shí)間安排:20分鐘教學(xué)方法:討論、啟發(fā)、演示效果圖的構(gòu)圖板書設(shè)計(jì)透視圖上主要建筑物所占面積通常約為紙面的三分之一。(2)建筑物左右應(yīng)留空間,增添配景充實(shí)畫面。(3)透視圖上天空面積若太大,空白顯得太多時(shí),可以繪出較近的樹葉填補(bǔ)。(4)透視圖中的前景、建筑物、背景三部分,要用不同明度對比區(qū)分,才可使前后有深度感,突出建筑物。(5)建筑物本身線條應(yīng)詳細(xì)刻畫,其它可簡單繪之。(6)透視畫上可繪出遠(yuǎn)近不同的樹,來增加畫面深度及大小比例感。(7)透視畫的配景:人、物、樹木、汽車,可以使畫面由呆板轉(zhuǎn)為活潑生動,有深度感,并能清楚識別建筑物的大小比例。(8)畫室內(nèi)透視圖時(shí),空間布局處理要得當(dāng),避免有的角度擁擠,有的角度空,可用綠化、小品適當(dāng)調(diào)整補(bǔ)充畫面。(9)畫面的氣氛,也可用綠化、陳設(shè)、人物等穿插繪畫,但要注意比例關(guān)系。(10)畫面應(yīng)有虛實(shí)感,突出主要部分,強(qiáng)調(diào)主要部分的色彩、線條。教學(xué)反思注:教案模板作為編寫教案的參考,規(guī)范的教案要包含以上模板內(nèi)容,其余的可以靈活處理。手繪表現(xiàn)技法教案周次:4授課時(shí)數(shù):2課題透視訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)知識:透視的應(yīng)用練習(xí)技能:掌握透視的應(yīng)用技巧德育:讓學(xué)生明白方法的重要性教學(xué)重點(diǎn)透視的方法教學(xué)難點(diǎn)透視的應(yīng)用教學(xué)方法講授法、練習(xí)教具課型新授課教學(xué)過程教學(xué)步驟及時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容一、新課導(dǎo)入時(shí)間安排:10分鐘教學(xué)方法:討論、啟發(fā)二、新課學(xué)習(xí)時(shí)間安排:40分鐘教學(xué)方法:講授、討論、演示室內(nèi)表現(xiàn)性透視圖無論是家居環(huán)境空間還是公共環(huán)境空間,室內(nèi)空間表現(xiàn)效果圖都會涉及到各種裝飾材料和家具陳設(shè)等,因此在表現(xiàn)時(shí)有所區(qū)別,先從一些室內(nèi)空間陳設(shè)開始,然后過渡到完整的室內(nèi)空間效果圖。1、透視圖的繪制要求(1)根據(jù)室內(nèi)空間要求,選擇最佳點(diǎn)透視角度和透視類型。(2)確定完美的構(gòu)圖形式,并突出視覺表現(xiàn)中心。(3)按照室內(nèi)空間特定需求和人們的日常習(xí)慣,在具體表現(xiàn)時(shí)要慎重選擇該空間的色調(diào)。2、三種透視快速作圖步驟解析(1)一點(diǎn)透視在一點(diǎn)透視圖中,中心立面的比例要符合實(shí)際尺寸,畫的較為詳細(xì),使其成為視覺中心,增強(qiáng)透視的空間感。視點(diǎn)的選擇以正常人的高度即可。①確定室內(nèi)空間大的輪廓線。②在輪廓線中進(jìn)行填空式繪圖。③進(jìn)一步完善和細(xì)化透視圖。(2)成角透視成角的度數(shù)選擇一般在150度為宜,然后把該空間內(nèi)陳設(shè)物品比例大小用幾個(gè)點(diǎn)確定好,再用鋼筆線細(xì)細(xì)勾畫。①確定墻角位置、成角的度數(shù)和視平線的高度后,把大的空間輪廓用斷線和點(diǎn)確定下來。②在地面的輪廓內(nèi)進(jìn)行家具填充。③把地面、立面逐步進(jìn)行填充和細(xì)化。④在對陳設(shè)、立面裝飾的繪制過程中要注意線條的組織,要虛實(shí)相間,疏密得當(dāng)。(3)一點(diǎn)變兩點(diǎn)透視后墻面與畫面稍成角度,消失現(xiàn)象比較平緩,由兩側(cè)墻面構(gòu)成一點(diǎn)透視之感,畫圖時(shí)需注意空間當(dāng)中的家具陳設(shè)要與透視走向吻合。①確定透視中的兩滅點(diǎn)和視平線,再確定輪廓線。②畫出主要的家具陳設(shè)作為視覺景點(diǎn)。③把地面、立面逐步進(jìn)行填充和細(xì)化。④完善畫面,詳細(xì)刻畫視覺中心三、學(xué)生分組討論(教師點(diǎn)評互動)時(shí)間安排:15分鐘怎么把效果圖中的視覺中心表現(xiàn)出來?四、重難點(diǎn)回顧及總結(jié)時(shí)間安排:20分鐘教學(xué)方法:討論、啟發(fā)、演示構(gòu)圖、透視、視高板書設(shè)計(jì)1、透視圖的繪制要求(1)根據(jù)室內(nèi)空間要求,選擇最佳點(diǎn)透視角度和透視類型。(2)確定完美的構(gòu)圖形式,并突出視覺表現(xiàn)中心。(3)按照室內(nèi)空間特定需求和人們的日常習(xí)慣,在具體表現(xiàn)時(shí)要慎重選擇該空間的色調(diào)。2、三種透視快速作圖步驟(1)一點(diǎn)透視(2)成角透視(3)三點(diǎn)透視教學(xué)反思注:教案模板作為編寫教案的參考,規(guī)范的教案要包含以上模板內(nèi)容,其余的可以靈活處理。手繪表現(xiàn)技法教案周次:5授課時(shí)數(shù):2課題空間透視框架練習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識:通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握室內(nèi)效果圖徒手表現(xiàn)訓(xùn)練技能:掌握透視的應(yīng)用技巧德育:讓學(xué)生明白方法的重要性教學(xué)重點(diǎn)透視與構(gòu)圖教學(xué)難點(diǎn)效果圖表現(xiàn)教學(xué)方法講授法、練習(xí)教具課型新授課教學(xué)過程教學(xué)步驟及時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容一、新課導(dǎo)入時(shí)間安排:10分鐘教學(xué)方法:討論、啟發(fā)二、新課學(xué)習(xí)時(shí)間安排:40分鐘教學(xué)方法:講授、討論、演示室內(nèi)效果圖徒手的快速表現(xiàn)室內(nèi)陳設(shè)空間包括墻面、地面、頂面之間的相互關(guān)系和簡單的結(jié)構(gòu)組合訓(xùn)練。包括形體、色彩、材質(zhì)、光影的關(guān)系,以及透視關(guān)系和利用色彩的變化來表現(xiàn)出空間的遠(yuǎn)近關(guān)系。1、燈具燈光的表現(xiàn)主要借助于明暗對比度關(guān)系突出畫面效果,重點(diǎn)燈光的背景處理色彩對比相對深一點(diǎn)。2、織物表現(xiàn)方法:①單色布藝——用水彩表現(xiàn)輕松的效果,注意形體轉(zhuǎn)折時(shí)產(chǎn)生的光影變化;②有花紋的織物——例如地毯、沙發(fā),厚重柔軟,顏料可略稠,趁不太干的時(shí)候接色,色澤滋潤而輕松,或在基本完成的色底上空出花紋,用彩鉛描繪;③麻、毛類——質(zhì)感粗,松,透氣,可采用帶紋理的紙張,或在涂過厚重水粉的色底干透后表現(xiàn),筆觸疏松略帶飛白。3、窗框多為鋼制、鋁合金、不銹鋼等。表現(xiàn)方法:①鋼窗的表現(xiàn)要考慮到不同光線下色彩的變化,陽光下偏暖明度高,陰影處偏冷明度低;②鋁合金窗顏色較多,有白色、赭色、熟褐色等,基本以白色為基調(diào),調(diào)配兩三種顏色即可;③不銹鋼顏色較淡,有的偏冷有的偏暖。窗框的色彩要與玻璃色彩變化統(tǒng)一起來。4、家具表現(xiàn)家具的材料的量感、光感,不同材質(zhì)表面的家具應(yīng)用不同的畫面處理。例

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