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內(nèi)蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。
奇珍(
)寶
完(
)歸趙
難以(
)信
多事之(
)
(
)所當(dāng)然
內(nèi)(
)外患
一知(
)解
舉世聞(
)
(1)中國(guó)的長(zhǎng)城,埃及的金字塔,都是(
)的古代建筑。
(2)既然你已經(jīng)知道這本書(shū)是誰(shuí)的了,就應(yīng)該(
)。2).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
zhàoyào
huāngtáng
bàokān
yìngjiēbùxiá
(
)(
)(
)
(
)3).讀句子,將加點(diǎn)詞的近義詞寫(xiě)在括號(hào)里。
(1)我的發(fā)現(xiàn)起始于夢(mèng)中飛行。(
)
(2)我們?nèi)f分驚訝。(
)
(3)我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單明了。(
)
(4)我的臉由于困窘和羞愧一下子漲得通紅。(
)4).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
國(guó)(
)民安
(
)通人和
生(
)涂(
)
內(nèi)(
)外(
)
一知半(
)
金(
)輝煌
(
)(
)置信
(
)天(
)地5).將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。
情不自(
)
手忙(
)亂
一(
)見(jiàn)血
風(fēng)平(
)靜
養(yǎng)(
)處優(yōu)
摩(
)擦掌
(
)機(jī)妙算
心(
)膽戰(zhàn)
膘肥體(
)
(1)形容有預(yù)見(jiàn)性,善于估計(jì)客觀情勢(shì),決定策略的詞語(yǔ)是________________。這個(gè)詞語(yǔ)讓我想到中國(guó)古典四大名著之一的《________________》中的人物________________。
(2)為了踢好這場(chǎng)足球賽,隊(duì)員們紛紛__________,枕戈待旦。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各組詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.鋤頭
擬定
尉問(wèn)
情不自禁B.屏障
桅桿
族擁
越越欲試C.紐扣
胸膛
吶喊
心驚膽戰(zhàn)D.引薦
付庸
摔跤
一聲不吭2).下列字音和字形完全正確的一項(xiàng)是(
)A.污穢(huì)
愛(ài)憎分明(zēnɡ)
謀劃
手急眼快B.喧嘩(huá)
膘肥體壯(piāo)
鈕扣
養(yǎng)尊處優(yōu)C.發(fā)怔(zhènɡ)
齜牙咧嘴(zī)
水寨
心驚膽戰(zhàn)D.薄弱(bó)
情不自禁(jīn)
飛弛
躍躍欲拭3).參觀“福田名人館”時(shí),福鷺讀到下面這段話,其中有三個(gè)關(guān)鍵詞被遮擋了,這三個(gè)詞依次最有可能是(
)在福田這片熱土上,未到之年的青年才俊,已如璀璨星辰、在科技與創(chuàng)新的天空中閃耀光芒;年近的六旬老者、雖白發(fā)蒼蒼、卻矢志不移地在福田的文化沃土上耕耘,傳承著深圳的拓荒精神;正值之年的中堅(jiān)力量,在福田的繁華街景中穿梭,以沉穩(wěn)與智慧鑄就了這座城市的輝煌。他們將夢(mèng)想與奮斗印刻在這座城市的每一個(gè)角落。A.弱冠
期頤
不惑B.而立
花甲
不惑C.而立
古稀
豆蔻D.而立
古稀
不惑評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我說(shuō)出那幾件“傳世寶”來(lái),豈不要叫那些富翁們齒冷三天?(改為陳述句)
__________________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).古詩(shī)名句我會(huì)連。
自古逢秋悲寂寥
而今邁步從頭越
雄關(guān)漫道真如鐵
人間正道是滄桑
天若有情天亦老
我言秋日勝春朝
沾衣欲濕杏花雨
辛夷花盡杏花飛
谷口春殘黃鳥(niǎo)稀
吹面不寒楊柳風(fēng)2).連一連。
《西游記》
施耐庵
《水滸傳》
吳承恩
《紅樓夢(mèng)》
羅貫中
《三國(guó)演義》
曹雪芹評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
(
)四面更無(wú)樹(shù)木遮陰,左右倒有芝蘭相襯。
(
)國(guó)近大海,海中有一座名山,喚為花果山。
(
)蓋自開(kāi)辟以來(lái),每受天真地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意。
(
)海外有一國(guó)土,名曰傲來(lái)國(guó)。
(
)那座山正當(dāng)頂上,有一塊仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺圍圓。2).調(diào)整句子順序,把序號(hào)填在括號(hào)里。
()所以,詩(shī)人寫(xiě)道:“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條”。
()你看,在那冰雪初融的時(shí)候,不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人間的嗎?
()在北方廣大地區(qū),感受春意最早的喬木是垂柳。
()你再看,大多數(shù)樹(shù)木久睡剛醒,而垂柳已將粒粒柳芽抽成柳絲。
()它那輕盈婆娑的樹(shù)姿,那迎風(fēng)搖擺的樹(shù)枝,那青翠欲滴的細(xì)葉,不僅為桃杏增添了色彩,還給人們送來(lái)了春的氣息。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對(duì)的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)的在括號(hào)里打“×”。
1.《圓明園的毀滅》一文用了較大篇幅寫(xiě)了圓明園昔日的輝煌,沒(méi)有突出主題,與題目不符。()
2.“天戴其蒼,地履其黃”的意思是“頭頂蒼天,腳踏黃土”。(
)
3.《將相和》的作者是司馬遷,文中的藺相如是個(gè)知錯(cuò)就改的人。(
)
4.《牛郎織女》是民間故事,表達(dá)了勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的向往。(
)
5.“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”是個(gè)八字成語(yǔ),意思是易攻難守。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。村晚草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹。1.解釋下列詞語(yǔ)的意思。
(1)陂:________
(2)寒漪:_______
(3)腔:________
(4)信口:_______
2.“山銜落日浸寒漪”中的“銜”字富有表現(xiàn)力,請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。
____________________________
3.“牧童歸去橫牛背”中的“橫”字寫(xiě)出了牧童的什么特點(diǎn)?
____________________________
4.這首詩(shī)融情于景抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?
____________________________
5.請(qǐng)選擇你感受最深的一點(diǎn),說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的表現(xiàn)手法。
____________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作,任選一題。
(1)以“二十年后的家鄉(xiāng)”為題,寫(xiě)一篇想象作文。
要求:大膽想象,寫(xiě)出二十年后家鄉(xiāng)的環(huán)境及人們的工作、生活等變化,要把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體。字?jǐn)?shù)不少于450字。
(2)介紹一種事物。
要求:選擇一種你了解并感興趣的事物介紹給別人,題目自擬;寫(xiě)清楚事物的主要特點(diǎn),用上恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法,可以分段介紹事物的不同方面。字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).1.青山處處埋忠骨(節(jié)選)【片段一】從見(jiàn)到這封電報(bào)起,毛主席整整一天沒(méi)說(shuō)一句話,只是一支又一支地吸著煙。桌子上的飯菜已經(jīng)熱了幾次。岸英是毛主席最心愛(ài)的長(zhǎng)子,毛主席在他身上傾注了無(wú)限的父愛(ài)。當(dāng)年,地下黨的同志們冒著生命危險(xiǎn)找到了岸英,把他送到毛主席身邊。后來(lái)岸英去蘇聯(lián)留學(xué),回國(guó)后毛主席又親自把愛(ài)子送到農(nóng)村鍛煉。那一次次的分離□岸英不都平平安安回到自己的身邊來(lái)了嗎□這次怎么會(huì)□岸英□岸英□主席用食指按著緊鎖的眉頭,情不自禁地喃喃著。【片段二】第二天早上,秘書(shū)來(lái)到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了,簽過(guò)字的電報(bào)記錄稿被放在了枕頭上,下面是被淚水打濕的枕巾。青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。1.讀讀片段一,完成下面的題目。
(1)給片段空白處加上標(biāo)點(diǎn)。
(2)片段中畫(huà)橫線的句子描寫(xiě)了毛主席得知噩耗后的語(yǔ)言、________和_________,此時(shí),他可能在想:_________________________
2.讀讀片段二畫(huà)雙橫線的句子。那晚,毛主席可能在想:___________________________
3.兩段選文刻畫(huà)出了毛主席的哪些形象?(
)
①慈祥的父親
②廉潔的公仆
③面對(duì)痛苦的強(qiáng)者
④以國(guó)家為重,為革命不徇私情的偉人胸懷A.①②B.②④C.①③D.①③④評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)提示選擇對(duì)應(yīng)的名著。
武松提起鐵錘般大小的拳頭,盡平生之力,只顧捶打。第四十六回用奇謀孔明借箭
獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑
*該連環(huán)畫(huà)對(duì)應(yīng)的名著是_____*該回目對(duì)應(yīng)的名著是_____*該動(dòng)畫(huà)片
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