中考生物復(fù)習第三單元第二章被子植物的一生課件

課后鞏固與提升第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生一、選擇題1．(人教七上P94第1題改編)在華北地區(qū)，大麥和豌豆的播種時間比棉花早；有些作物的種子在播種前要浸種；土壤需要通過耕和耙變得松軟。以上事實說明種子萌發(fā)的環(huán)境條件不包括

(

)A．適宜的溫度

B．充分的光照 C．充足的空氣

D．一定的水分B2.(2022北京模擬)菜豆種子萌發(fā)過程中，發(fā)育成新個體的結(jié)構(gòu)是

(

)A.胚

B.種皮

C.胚乳

D.胚根A3.為探究綠豆種子萌發(fā)的外界條件，小明設(shè)計了如圖K3-2-1所示的實驗，下列說法錯誤的是

(

)AA．若將③作為對照組，可與其他5個設(shè)計形成5組對照實驗B．將③和⑤形成對照，可以探究光照對種子萌發(fā)的影響C．將③與②形成對照，可以探究空氣對種子萌發(fā)的影響D．將③與④形成對照，可以研究溫度對種子萌發(fā)的影響【解析】若將③作為對照組，因為溫度、水分適宜，空氣充足，種子萌發(fā)，與①形成對照實驗，變量是一定的水分；與②形成對照實驗，變量是充足的空氣；與④形成對照實驗，變量是適宜的溫度；與⑤形成對照實驗，變量是光照；與⑥不能形成對照，因為有光照和水分兩個變量，A錯誤。4.測定種子的發(fā)芽率，抽樣檢測時應(yīng)該盡量避免主觀因素的影響。實驗時，某同學從同一批種子隨機抽樣做了四次，所得結(jié)果各不相同，第一次是91％，第二次是96％，第三次是94％，第四次是91％，該種子的發(fā)芽率是

(

)A．96％

B．95％

C．90％

D．93％D5.(2021山東模擬)下列各項是有關(guān)植物生長發(fā)育的流程圖，其中正確的是

(

)【解析】種子萌發(fā)的正確順序：種子→發(fā)育出根→發(fā)育出芽→幼苗，A錯誤；根的伸長一方面依靠根尖分生區(qū)增加細胞數(shù)量，另一方面依靠根尖伸長區(qū)細胞的迅速伸長，B錯誤；花完成傳粉、受精后，受精卵發(fā)育成胚，胚在適宜的條件下萌發(fā)成幼苗，D錯誤。C6.(2022菏澤)為探究無機鹽對植物生長發(fā)育的影響，某興趣小組取15個燒杯，均分為甲、乙、丙三組，把15株生長狀況基本相同的油菜幼苗放入燒杯中，在相同且適宜的環(huán)境下培養(yǎng)6天。計算其重量增加的比例，結(jié)果如下表。下列說法錯誤的是(

)D組別培養(yǎng)液增重比例/%植株①植株②植株③植株④植株⑤平均值甲土壤浸出液565257555955.8乙無土栽培營養(yǎng)液656362676664.6丙蒸餾水333736313434.2A.甲、丙兩組對照，變量是無機鹽B.每組求平均值，使實驗結(jié)果更加可靠C.油菜植株生長最快的是乙組D.此實驗的結(jié)論是植物生長發(fā)育需要含氮、磷、鉀較多的無機鹽【解析】甲組是土壤浸出液，土壤中含有豐富的無機鹽，丙組是蒸餾水，是過濾后的純凈水，所以甲、丙兩組對照，變量是無機鹽，A正確；只做一次實驗會存在一定的偶然性和誤差，故應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實驗(或重復(fù)組)，然后取平均值，B正確；三組實驗中的植株在其他條件都相同的情況下，在不同的液體中培養(yǎng)10天后，實驗的結(jié)果數(shù)值最大的是乙組，說明是生長最快的一組，C正確；此實驗探究無機鹽對植物生長發(fā)育的影響，實驗的結(jié)論只證明植物生長發(fā)育需要無機鹽，而不是具體的哪種無機鹽，D錯誤。

(2023泉州二模)【主題思考】2022年10月12日下午，天宮課堂第三課在中國空間站開講！航天員向我們展示了擬南芥和水稻的種植情況，這些種植實驗為將來建立太空穩(wěn)定的生命支持系統(tǒng)提供了可靠數(shù)據(jù)。請回答7～8題。7.下列不是擬南芥和水稻種植所必需的環(huán)境條件的是

(

)A．適宜的溫度

B．充足的空氣C．一定的水分

D．肥沃的土壤D8．擬南芥和水稻在2022年11月25日完成了“從種子到種子”的生命周期。其中，擬南芥代表雙子葉、長日照、十字花科植物；水稻則代表單子葉、短日照、禾本科植物。下列敘述錯誤的是

(

)A．在兩種植物選種時，應(yīng)淘汰干癟種子，因為干癟種子的營養(yǎng)物質(zhì)匱乏B．這兩種植物在種子萌發(fā)過程中胚里的有機物的含量變化是先減少后增加C．這兩種植物的生長需要栽培基質(zhì)為其提供所需的水、無機鹽D．這兩種植物的一生都需要經(jīng)歷種子→幼苗→成熟植株→開花→結(jié)果→種子的過程B【解析】水稻屬于單子葉植物，其種子的營養(yǎng)物質(zhì)存儲在胚乳中，B錯誤。9.(2021云南)2020年我國脫貧攻堅取得了全面勝利，櫻桃紅、油菜黃、李子甜、稻花香……云南開啟了鄉(xiāng)村振興新篇章。下列關(guān)于植株生長的敘述錯誤的是

(

)A.櫻桃葉芽的結(jié)構(gòu)中發(fā)育為莖的是芽軸B.油菜開花季節(jié)遇到陰雨天氣會導致減產(chǎn)C.

李子樹生長的不同時期需要的無機鹽完全相同D.水稻根尖結(jié)構(gòu)中生長最快的部位是伸長區(qū)C10.圖K3-2-2所示是杏花的基本結(jié)構(gòu)及某一生理過程，下列相關(guān)敘述合理的是

(

)A.圖中表示的過程是自花傳粉

B.③是花的主要結(jié)構(gòu)C.杏花是蟲媒花

D.⑧將來發(fā)育成果實C11.(2022山東模擬)如圖K3-2-3為玉米一生的生長發(fā)育過程示意圖，據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是

(

)A.一個玉米粒是由胚珠發(fā)育而成的B.Ⅰ過程所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自[⑤]胚乳C.a在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官D.a中的③會發(fā)育成玉米根和莖的連接部位A【解析】一個玉米粒屬于果實，是由子房發(fā)育而來，A錯誤。12.(2022江蘇模擬)如圖K3-2-4所示，圖甲和圖乙分別為白菜花和白菜果實結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是

(

)A.白菜花中最重要的結(jié)構(gòu)是⑤B.白菜屬于被子植物C.圖乙中的果皮是由圖甲中的⑨發(fā)育而來D.圖乙中的種子由圖甲中的③發(fā)育而來B二、非選擇題13.(2021福建模擬)(資料分析)“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人?！崩笾κ菐X南著名水果。資料一：荔枝在我國有兩千多年的栽培歷史。我國曾于1993年發(fā)行一套蜜蜂郵票，其中一枚名為“授粉”(如圖K3-2-5甲)，描繪了蜜蜂為荔枝傳粉的景象。資料二：福建省是全國首個生態(tài)文明先行示范區(qū)，各地廣泛建設(shè)生態(tài)果園。某地荔枝生態(tài)果園通過植物、動物和微生物等科學配置，以及園區(qū)光、水、土、養(yǎng)分等合理利用，建立能量流動和物質(zhì)循環(huán)通暢的生態(tài)系統(tǒng)。資料三：荔枝屬于雌雄同株異花的樹種，在一個花穗中雌花、雄花混生。圖K3-2-5乙是荔枝花的一種。請回答：(1)從傳粉角度看，荔枝花屬于______花，荔枝的傳粉方式是__________。圖乙荔枝花分叉的[____]______容易接受花粉；受精后的[____]______發(fā)育成果實；荔枝果皮是由________發(fā)育而來的。(2)荔枝生長過程中需求量最大的是含____________的無機鹽。荔枝植株吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的________，該部位適于吸水的主要原因是________________________________________。蟲媒異花傳粉①柱頭②子房子房壁氮、磷、鉀成熟區(qū)

長有大量根毛，擴大了根吸水的表面積(3)荔枝生態(tài)果園中科學配置植物、動物和微生物等不同生物的種類和數(shù)量，不僅有助于提升該生態(tài)系統(tǒng)的__________能力，還能使其物質(zhì)循環(huán)和能量流動更符合人類的需要。自動調(diào)節(jié)14.(實驗探究)花粉管正常萌發(fā)是綠色開花植物生殖過程的必要環(huán)節(jié)?？蒲腥藛T進行了如圖K3-2-6所示的實驗，探究低溫對桃花花粉管萌發(fā)的影響。請回答：(1)步驟一從結(jié)構(gòu)[____]______中收集花粉。桃花花粉落到雌蕊柱頭上的過程稱為______，其后花粉萌發(fā)長出花粉管，最終進入______內(nèi)部完成受精。(2)本實驗探究的問題是______對桃花花粉管萌發(fā)有影響嗎？(3)為排除偶然因素的影響，A和B兩組都應(yīng)隨機選取_____(填“10”或“100”)?；ǚ圻M行實驗。①花藥傳粉胚珠低溫100(4)實驗中，__