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小學(xué)德育是一項長期而艱巨的工作,我們學(xué)校為了營造“德育立校”的良好氛圍,高度重視德育工作,緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展的目標,通過一系列針對性的活動和措施,促進學(xué)生的道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的全面提高。在2024年春季學(xué)期的開展中,我們團結(jié)協(xié)作、積極進取,取得了一定的成績,現(xiàn)在來總結(jié)一下這個學(xué)期的德育工作。一、面向?qū)W生開展多種形式的德育活動本學(xué)期,我們以“德育同行,陽光成長”為主題,圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”等核心價值觀展開了一系列針對性的德育活動。例如:1、標語比賽:在班級內(nèi)部開展比賽,讓學(xué)生自己設(shè)計口號、制作標語,并在比賽中分享他們的觀點和想法。2、有獎問答:在課上設(shè)置小團隊,來一場“你比我聰明”問答比賽,讓同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)知識并在比賽中得到實際應(yīng)用。3、勞動實踐活動:組織學(xué)生參加環(huán)境整治、綠化街道等公益活動,讓學(xué)生通過勞動實踐增強他們的品德與責(zé)任感。以上這些活動都很受學(xué)生的歡迎,家長們也非常認可這些獨具特色的德育活動,大大提高了本學(xué)期的德育工作質(zhì)量。二、加強師生溝通,全方位推進德育工作溝通是一個學(xué)校內(nèi)部教育管理機制運轉(zhuǎn)中不可或缺的一部分,學(xué)校與家長、學(xué)校與學(xué)生、老師與學(xué)生之間的溝通不僅可以幫助學(xué)生充分了解德育主張,也可以增強學(xué)生與老師的信任感和互動關(guān)系。因此,我們學(xué)校在開展德育工作的過程中,加強師生溝通的力度,全方位推進德育工作。例如:1、家長會:本學(xué)期開展了多次家長會,向家長匯報德育工作動態(tài),并聽取家長的意見和建議,增強家校溝通互動。2、課堂教學(xué)交流:在課堂上,老師積極與學(xué)生交流互動,講好德育故事,教育學(xué)生做一名有責(zé)任、有風(fēng)度、有修養(yǎng)的學(xué)生。三、突出德育宣傳,營造濃郁的校園文化氛圍學(xué)校德育宣傳的主要目的是要讓學(xué)生更深刻地認識到道德建設(shè)在人生路上的重要性,鼓勵他們要樹立正確的價值觀。我們學(xué)校在本學(xué)期的德育工作中,突出了德育宣傳的重要性,注重營造濃郁的校園文化氛圍。例如:1、墻報展:在校園內(nèi)張貼大大小小的墻貼,有趣、有力、有深度地引導(dǎo)學(xué)生健康成長。2、晨讀活動:在廣播宣傳德育主張的同時,點播優(yōu)秀的德育音樂,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的行為準則。結(jié)語:本學(xué)期我們在學(xué)校德育工作方面,采取了多種建設(shè)方法和措施,落實“全面發(fā)展,個性成才”的教育目標,達到了一定的工作效果。未來,
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