滬科版（2024）八年級(jí)全一冊(cè)物理第七章力與運(yùn)動(dòng)學(xué)情評(píng)估測(cè)試卷（含答案）

第第頁(yè)滬科版（2024）八年級(jí)全一冊(cè)物理第七章力與運(yùn)動(dòng)學(xué)情評(píng)估測(cè)試卷一、填空題(每空1分，共14分)1.著名的英國(guó)科學(xué)家________概括了伽利略等人的研究成果，在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一步推理得出了正確的結(jié)論，讓人們知道了力是________(填“改變”或“維持”)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。2.如圖所示為手拋出實(shí)心球后球在空中的運(yùn)行軌跡(不考慮空氣阻力)，拋出球后球能繼續(xù)飛行是因?yàn)榍蚓哂衉_______。當(dāng)實(shí)心球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，此時(shí)實(shí)心球是____________(填“平衡狀態(tài)”或“非平衡狀態(tài)”)，若此時(shí)所有外力全部消失，實(shí)心球?qū)_________________。3.如圖所示，小明同學(xué)在做土豆爬桿實(shí)驗(yàn)，將筷子穿過(guò)土豆，用一只手握住筷子A處使土豆和筷子懸空，然后用另一只手掌快速用力向下?lián)舸蚩曜由隙?，每次擊打都?huì)看到筷子向下移動(dòng)，筷子下移的同時(shí)土豆沿筷子向上爬升并緊緊套在筷子上，且每次擊打后土豆在筷子上會(huì)套得更牢。土豆能“向上爬”是因?yàn)開(kāi)_____(填“筷子”或“土豆”)具有慣性，土豆爬升后所受筷子的摩擦力和爬升之前相比________(填“增大”“減小”或“不變”)。4.如圖a所示，某建筑工地上的一臺(tái)塔吊將一塊質(zhì)量為500kg的鋼材以0.1m/s的速度勻速吊起，則此時(shí)塔吊吊繩對(duì)鋼材的拉力是______N，由于施工的需要，吊車(chē)吊鋼材的速度增大為原來(lái)的3倍，且仍勻速上升，則此時(shí)吊繩的拉力是________N。如圖b中地面上的箱子重100N，受到60N豎直向上的拉力時(shí)，箱子所受合力為_(kāi)_____N。(g取10N/kg)5.在校園安全提示牌設(shè)計(jì)比賽中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)的“小心地滑”的圖片如圖所示。你認(rèn)為該提示牌是否科學(xué)？__________(填“科學(xué)”或“不科學(xué)”)，理由是_______________________________________________________。6.如圖所示，GA＝15N，GB＝20N，在水平向右的拉力F＝10N的作用下一起向右做水平勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體A受到B的摩擦力為_(kāi)_______N，物體B受到水平地面的摩擦力為_(kāi)_______N。二、選擇題(每題2分，共16分。7～12題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，13～14題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)題序7891011121314答案7.研學(xué)旅行途中，李莉坐在勻速直線行駛的客車(chē)上，她正上方行李架的一包紙巾掉落，則紙巾掉落的位置在()A．李莉前排同學(xué)的身上B．李莉的身上C．李莉后排同學(xué)的身上D．無(wú)法判斷8.人們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害。下列屬于防止慣性帶來(lái)危害的是()9.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是()A．物體不受力的作用時(shí)一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B．物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變C．物體運(yùn)動(dòng)速度越大其慣性越大D．勻速轉(zhuǎn)彎的汽車(chē)所受合力為零10.F1、F2是同一水平直線上的兩個(gè)力，它們的合力大小為30N，方向向左，F(xiàn)1的大小是10N，則關(guān)于F2的大小和方向，下列說(shuō)法中正確的是()A．F2的大小可能是40NB．F2的大小一定是20NC．F2的方向一定沿水平向右D．F2的方向可能向左，也可能向右11.如圖，列車(chē)停在平直軌道上，路燈a固定在軌道旁，車(chē)廂中小球b靜止，忽略水平桌面對(duì)b的摩擦及空氣的影響。列車(chē)啟動(dòng)后，下列選項(xiàng)中的情況可能出現(xiàn)的是()12.小宋去動(dòng)物園游玩，看到一只猴子攀上一根豎立的直桿，如圖所示，若猴子的質(zhì)量為30kg，g取10N/kg，下列說(shuō)法中正確的是()A．猴子在勻速上攀的過(guò)程中，它受到的摩擦力的方向?yàn)樨Q直向下B．猴子在勻速上攀的過(guò)程中，它受到的摩擦力的大小為300NC．猴子在勻速上攀的過(guò)程中，增大雙手與豎桿的握力，其受到的摩擦力增大D．猴子在下滑過(guò)程中，增大雙手與豎桿的握力，其受到的摩擦力不變(第12題)(第13題)13.電動(dòng)獨(dú)輪車(chē)是新一代節(jié)能、環(huán)保、便攜的代步工具，短途代步非常方便。如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為50kg的人駕駛電動(dòng)獨(dú)輪車(chē)，在水平地面上勻速行駛，下列說(shuō)法正確的是()A．獨(dú)輪車(chē)的重力與地面對(duì)獨(dú)輪車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力B．人對(duì)獨(dú)輪車(chē)的壓力與獨(dú)輪車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力C．人受到的重力與獨(dú)輪車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力D．獨(dú)輪車(chē)對(duì)地面的壓力與地面對(duì)獨(dú)輪車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力14.如圖甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重為5N的木塊，用水平拉力F向右拉動(dòng)木塊，拉力F與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙，木塊運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙，下列說(shuō)法正確的是()A．0～2s內(nèi)，木塊靜止，摩擦力大于2NB．t＝3s時(shí)，木塊受到地面的摩擦力為6NC．t＝5s時(shí)，木塊所受地面的摩擦力為4ND．2～8s內(nèi)，木塊所受的摩擦力保持不變?nèi)?、作圖題(每題2分，共4分)15.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出靜止在水平地面上的南瓜受力的示意圖(O點(diǎn)為重心)。16.如圖所示，一粗糙水平傳送帶始終順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)作出物體剛放在傳送帶上時(shí)所受力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題(每空2分，共24分)17.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)：(1)如圖甲，每次都讓小車(chē)從同一斜面的同一高度靜止釋放，是為了使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)有相同的________。實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察________(填字母)來(lái)反映阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響；A．小車(chē)滑行的距離B．接觸面的粗糙程度(2)分析小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況可知：水平面越光滑，小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得________；(3)由此推理：若水平面絕對(duì)光滑，小車(chē)不受阻力，它將一直做____________運(yùn)動(dòng)。這里用到的研究方法是________(填字母)；A．控制變量法 B．轉(zhuǎn)換法C．理想模型法 D．科學(xué)推理法(4)通過(guò)上述探究，請(qǐng)回答：如圖乙，一小球由A點(diǎn)釋放，沿光滑的弧形軌道AB運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，若此時(shí)小球所受外力全部消失，則小球?qū)⒀貓D中的________(填字母)軌跡運(yùn)動(dòng)。18.如圖甲是小華探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。小華將系在小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角上的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，并在細(xì)線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過(guò)調(diào)整所掛鉤碼的數(shù)量來(lái)改變拉力的大小。(1)小華以10g的小卡片為研究對(duì)象，為了探究?jī)蓚€(gè)力滿足什么條件才能平衡，所掛鉤碼質(zhì)量最合適的是________(填字母)；A．5g B．10gC.200g D．任意質(zhì)量均可(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，兩條線的方向__________(填“一定要”或“可以不”)平行，松手瞬間小卡片______(填“能”或“不能”)保持靜止；(3)為了驗(yàn)證作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是_________________________________________________；(4)在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們都認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是__________________________________________________________________________________________________________________________________；(5)丙圖中，若兩個(gè)滑輪的位置沒(méi)有在同一高度，則__________(填“能”或“不能”)完成此實(shí)驗(yàn)。五、計(jì)算題(每題6分，共12分)19.現(xiàn)有一輛自身質(zhì)量為2t的汽車(chē)，已知該汽車(chē)在某次實(shí)際營(yíng)運(yùn)中裝貨的質(zhì)量為10t，若汽車(chē)勻速行駛過(guò)程中受到的阻力為總重力的0.05倍，g取10N/kg。求：(1)該汽車(chē)勻速行駛時(shí)，所受牽引力；(2)司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方可能遇到障礙物，于是減小油門(mén)，汽車(chē)牽引力減小為3000N，汽車(chē)所受合力及方向。20.質(zhì)量m＝3.6×10－4kg的一滴雨滴從高空由靜止開(kāi)始豎直落下(不計(jì)橫向風(fēng)的影響)。雨滴下落過(guò)程中受到的空氣阻力與下落速度的平方成正比，關(guān)系式為f＝kv2，其中k＝1×10－4N·s2/m2。下落過(guò)程中雨滴的速度與下落時(shí)間的關(guān)系如圖所示。(g取10N/kg)(1)某一時(shí)刻雨滴的速度為5m/s，則此時(shí)雨滴受到的合外力為多少？(2)雨滴在下落過(guò)程中能達(dá)到的最大速度v0是多少？

答案一、1.牛頓；改變2.慣性；非平衡狀態(tài)；做勻速直線運(yùn)動(dòng)3.土豆；不變4.5000；5000；05.不科學(xué)；人走路踩到較滑的地面時(shí)，腳會(huì)突然向前滑動(dòng)，人由于慣性會(huì)向后仰，而不是向前趴倒，所以該提示牌不科學(xué)6.10；10二、7.B8.C9.B10.A11.A12.B13.BC14.CD三、15.解：如圖所示。答題規(guī)范及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：正確畫(huà)出重力示意圖和支持力示意圖給1分；正確畫(huà)出摩擦力給1分；重力和支持力長(zhǎng)短明顯不相等扣1分。16.解：如圖所示。四、17.(1)速度；A(2)越慢(3)勻速直線；D(4)c18.(1)C(2)一定要；不能(3)用剪刀剪開(kāi)小卡片(4)小華的實(shí)驗(yàn)可以減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響(5)能五、19.解：(1)由于汽車(chē)勻速行駛，根據(jù)二力平衡可知F牽＝f阻＝0.05G＝0.05mg＝0.05×(10＋2)×103kg×10N/kg＝6000N；(2)由于牽引力減小為3000N，即此時(shí)的牽引力F牽′＝3000N，汽車(chē)所受阻力不變，f阻＝6000N，則汽車(chē)所受合力F合＝f阻－F牽′＝6000N－3000N＝3000N，由于阻力大于牽引力，故合力方向向后。20.解：(1)雨滴受到的重力G＝mg＝3.6×10－4kg×10N/kg＝3.6×10－3N，某一時(shí)刻雨滴的速度為5m/s時(shí)，雨滴受到的空氣阻力f＝kv2＝1×10－4N·s2/m2×(5m/s)2＝2.5×10－3N，這一時(shí)刻，雨滴受豎直向下的重力G、豎直向上的空氣阻力f的作用，此時(shí)雨滴受到的合外力