湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)沙縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中歷史試題

2024年下期八年級(jí)期中檢測(cè)試卷歷史時(shí)量：60分鐘總分值：100分一．選擇題（每小題3分，共48分）1、“隨著一聲炮響，一紙條約的簽訂，中國社會(huì)的性質(zhì)開始從封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)。”其中“一聲炮響”和“一紙條約”分別指的是（）A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《南京條約》B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《北京條約》C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和《馬關(guān)條約》D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和《辛丑條約》2、“它（某場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)）發(fā)端于廣東一隅而最終進(jìn)入華北，使上國帝京一時(shí)成為夷狄世界，夷夏之大防因之而完全崩潰?！边@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)（）A．大大加深了中國半殖民地化的程度B．使中國失去了北方大片領(lǐng)土C．使中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)D．使清政府成為“洋人的朝廷”3、某文獻(xiàn)記載：“凡分田，照人口，不論男婦，算其家口多寡……凡天下田，天下人同耕?！贝宋墨I(xiàn)應(yīng)是（）A．《天朝田畝制度》B．《資政新篇》C．《勸世良言》D．《變法通議》4、有人說洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。這里的“柳”是指（）A．增強(qiáng)了封建統(tǒng)治的力量B．抵制了外國的經(jīng)濟(jì)侵略C．刺激了民族資本主義發(fā)展D．抵制外國軍事侵略5、萬里出征，抬棺死戰(zhàn)，驅(qū)外虜于西域，為民族第一功臣，此左宗棠也?！辈牧戏Q贊左宗棠為“民族功臣”的依據(jù)是（）A．抗擊八國聯(lián)軍 B．收復(fù)新疆C．吳淞江抗英D．虎門銷煙6、“致遠(yuǎn)（艦）藥彈盡，管帶鄧世昌遂鼓快車，向吉野沖突，吉野即駛避，而致遠(yuǎn)中其魚雷，頃刻沉沒，世昌死之，船眾盡殉?！辈牧厦枋龅膽?zhàn)況發(fā)生于（）A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D．八國聯(lián)軍侵華7、歷史學(xué)家、中國人民大學(xué)首任校長(zhǎng)吳玉章在回憶錄中沉痛地寫道：“這真是空前未有的亡國條約！它使全中國都為之震動(dòng)。從前亡國還只是被西方大國打敗過，現(xiàn)在竟被東方的小國打敗了。”材料中的“亡國條約”是（）戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的。A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C．八國聯(lián)軍侵華D．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)8、史學(xué)界認(rèn)為，近代中國社會(huì)存在巨大惰性，缺乏突破傳統(tǒng)框架的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力：從19世紀(jì)中期開始，西方的沖擊才促使中國社會(huì)發(fā)生劇烈變化。將這一歷史現(xiàn)象歸結(jié)為“沖擊一反應(yīng)”模式。下列史實(shí)符合這一模式的是（）A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——林則徐禁煙B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——太平天國運(yùn)動(dòng)C．甲午戰(zhàn)爭(zhēng)——百日維新D．八國聯(lián)軍侵華——義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)9、下列關(guān)于《時(shí)務(wù)報(bào)》和《民報(bào)》相同點(diǎn)的表述，正確的是（）A．都是由資產(chǎn)階級(jí)革命派建立的B．是資產(chǎn)階級(jí)的思想陣地C．致力于宣傳維新變法的思想D．為了推翻清政府而設(shè)立10、《辛丑條約》是中國近代史上賠款數(shù)目最龐大、主權(quán)喪失最嚴(yán)重的不平等條約。下列條約內(nèi)容最能體現(xiàn)清政府淪為帝國主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具的是（）A．賠款白銀4.5億兩B．清政府拆毀大沽炮臺(tái)C．清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動(dòng)D．劃定北京東交民巷為使館界11某校學(xué)生對(duì)中國近代史中的一個(gè)專題做了如下梳理。對(duì)該專題主線概括最為準(zhǔn)確的是（）A．中國人民的抗?fàn)嶣．資產(chǎn)階級(jí)民主革命的興起和發(fā)展C．救亡圖存的探索D．中國淪為半殖民地半封建社會(huì)的過程12、下列關(guān)于辛亥革命的評(píng)價(jià)，正確的是（）A．推翻了存在兩千多年的封建制度B．是中國新民主主義革命的開端C．徹底改變了中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)D．拉開了完全意義上的近代民族民主革命的序幕13、1923年，梁?jiǎn)⒊凇段迨曛袊M(jìn)化概論》中說：“革命成功將近十年，所希望的件件都落空，漸漸有點(diǎn)廢然思返，覺得社會(huì)文化是整套的，要拿舊心理運(yùn)用新制度，決計(jì)不可能，漸漸要求全人格的覺醒?！辈牧现荚谡f明（）A．辛亥革命與新文化運(yùn)動(dòng)之間的內(nèi)在聯(lián)系B．變法圖強(qiáng)與辛亥革命之間的內(nèi)在聯(lián)系C．八國聯(lián)軍侵華與辛亥革命之間的內(nèi)在關(guān)系D．封建制度與辛亥革命之間的內(nèi)在聯(lián)系14、毛澤東在談及學(xué)生時(shí)代喜愛閱讀的一份出版物時(shí)說：“我很欣賞胡適和陳獨(dú)秀寫的文章，他們一度成為我效仿的榜樣，取代了我已不再崇拜的梁?jiǎn)⒊涂涤袨?。這份出版物應(yīng)該是（）A．《時(shí)務(wù)報(bào)》B．《新青年》C．《民報(bào)》D．《申報(bào)》15、一位美國教育家于1919年5月來華，6月他在北京給女兒寫信：“想想我們國內(nèi)14歲以上的孩子，有誰思考國家的命運(yùn)？而中國學(xué)生負(fù)起政治改革運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并使得商人和各界人士感到慚愧而加入他們的運(yùn)動(dòng)，這實(shí)在是一個(gè)了不起的國家。”材料說明這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)（）A．以《新青年》作為重要陣地B．以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒C．以自強(qiáng)求富為口號(hào)D．主張變法圖強(qiáng)16、有學(xué)者認(rèn)為，1840年以來中國對(duì)西方的反應(yīng)，依次經(jīng)歷了“技術(shù)的反應(yīng)”“制度的反應(yīng)”“觀念的反應(yīng)”和“組織的反應(yīng)”四個(gè)階段。按此理解，下列屬于“組織的反應(yīng)”的是（）A．中國共產(chǎn)黨成立B．戊戌變法C．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)D．新文化運(yùn)動(dòng)材料題（共4小題。17題16分，18題14分，19題12分，20題10分，共52分。）17、（16分）中國近代史是一部屈辱史，中國在沉淪中飽受屈辱。閱讀材料，回答問題：材料一：“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)把中國拖入世界。從此開始，中國遭受了列強(qiáng)的百般蹂躪；從此開始，中國人經(jīng)受了尋找新出路的百般苦難?！薄┖＝ā短斐谋罎ⅰ凡牧隙郝嫛稌r(shí)局圖》（原圖為1898年謝纘泰所繪）材料三：1840-1949年間的中國歷史經(jīng)歷了“沉淪”“谷底”“上升”三個(gè)階段，在1840-1901年期間，中國歷史的發(fā)展趨勢(shì)主要表現(xiàn)為“沉淪”，從1901年到1920年期間，中國歷史表現(xiàn)為“谷底”——張海鵬《近代中國歷史進(jìn)程概說》據(jù)材料一思考“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”是哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？（2分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答引發(fā)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索是什么？（2分）該戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗后割走了哪一地區(qū)給英國？（2分）材料二漫畫所反映的現(xiàn)象出現(xiàn)哪一條約簽訂后？（2分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，該條約哪一條內(nèi)容能反映列強(qiáng)對(duì)華的侵略方式變?yōu)橐再Y本輸出為主？（2分）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，思考“1901年沉淪到谷底”指的什么戰(zhàn)爭(zhēng)后？（2分）該戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國社會(huì)產(chǎn)生了怎樣的影響？（2分）近代列強(qiáng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中國大多以失敗而告終，你從中得到什么啟示？（2分）18、（14分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：中國的一些有識(shí)之士受到第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)軍事技術(shù)勢(shì)在必行,終于啟動(dòng)了一場(chǎng)持續(xù)了30多年的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”?！嵓臆啊吨腥A文明同西歐工業(yè)文明的融會(huì)和碰撞》材料二中國在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中的敗績(jī)，證明了自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)有不足之處。中國的知識(shí)分子和官員意識(shí)到這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的局限性，認(rèn)為必須擴(kuò)大現(xiàn)代化的綱領(lǐng)，把政治改革也包括進(jìn)去?！訹美]徐中約《中國近代史：1600—2000中國的奮斗》材料三:明顯地，采取共和體制而帶來的政治面貌，并不足以革新國家，還需要有一些更基本的東西來喚醒國家及人民。受過西方教育或影響的新知識(shí)分子，進(jìn)行一場(chǎng)激烈的社會(huì)變革。這場(chǎng)思想革命有時(shí)被描述為“中國的文藝復(fù)興”?！熘屑s《中國近代史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”是指哪一歷史事件？(2分)該事件在中國近代化進(jìn)程中有何地位？(2分)(2)根據(jù)材料二指出哪一事件證明了自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)有不足之處？(2分)材料中所謂的“政治改革”指什么歷史事件。(2分)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料三中的“中國的文藝復(fù)興”指什么運(yùn)動(dòng)?(2分)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是什么?(2分)(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在近代歷史中，中國人對(duì)救國道路的探索，在對(duì)西方的學(xué)習(xí)上，體現(xiàn)了怎樣的歷程？(2分)19、（12分）孫中山是偉大的民主革命先行者，他領(lǐng)導(dǎo)的革命活動(dòng)對(duì)中國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。閱讀材料，回答問題。材料一：孫逸仙者，近今談革命者之初祖，實(shí)行革命者之北辰，此有耳目者所同認(rèn)……孫逸仙者，非一氏之私號(hào)，乃新中國新發(fā)現(xiàn)之名詞也。有孫逸仙，而中國始可為……——章士釗《孫逸仙·自序》材料二：八九年前，少數(shù)同志，在日本發(fā)起同盟會(huì)，定三大主義：一、民族主義；二、民權(quán)主義；三、民生主義。今日滿清退位，中華民國成立，民族、民權(quán)兩主義俱達(dá)到，惟有民生主義尚未著手，今后吾人所當(dāng)致力的即在此事?！獙O中山《在南京同盟會(huì)員餞別會(huì)的演說》（1912年）材料三：辛亥革命以革命的方式解決了中國現(xiàn)代化過程中的政治文明選擇問題，傳統(tǒng)政治文明中的制度體系因此全面崩潰，辛亥革命標(biāo)志著中國的政治文明開始從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代?！毒拺研梁ジ锩憾兰o(jì)中國的第一次歷史性巨變》（1）材料一是如何評(píng)價(jià)孫中山的？﹙2分﹚他創(chuàng)立的第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨是？（2分）（2）據(jù)材料二回答，孫中山認(rèn)為民權(quán)主義達(dá)到了的依據(jù)是什么？（2分）除材料外，辛亥革命的另一大成果是什么？（2分）如何理解材料三所說辛亥革命“使傳統(tǒng)政治文明中的制度體系因此全面崩潰”？（2分）“辛亥革命標(biāo)志著中國政治文明開始從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代。”這說明辛亥革命后建立了什么政治制度？（2分）20、（10分）閱讀材料，完成下列問題。材料一“中國人含有無限蓬勃的生氣和好斗精神，無論歐美日本各國，都無此腦力和兵力，可以統(tǒng)治此天下生靈之四分之一。故瓜分一事，實(shí)為下策。”——八國聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西材料二：以往搞革命的人，眼睛總是看著上層……如今在五四運(yùn)動(dòng)群眾運(yùn)動(dòng)的對(duì)比下，上層的社會(huì)力量顯得何等的微不足道。在人民群眾中所蘊(yùn)藏的力量一旦得到解放，那才真正是驚天動(dòng)地、無堅(jiān)不摧的?！秴怯裾禄貞涗洝凡牧先涸谥腥A民族發(fā)展的各個(gè)緊要?dú)v史關(guān)頭，