智慧倉(cāng)儲(chǔ)與配送實(shí)務(wù) 教案 4.2 項(xiàng)目二 現(xiàn)代倉(cāng)配企業(yè)設(shè)備管理的定位與認(rèn)知;任務(wù)二 智能倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備認(rèn)知_第1頁(yè)
智慧倉(cāng)儲(chǔ)與配送實(shí)務(wù) 教案 4.2 項(xiàng)目二 現(xiàn)代倉(cāng)配企業(yè)設(shè)備管理的定位與認(rèn)知;任務(wù)二 智能倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備認(rèn)知_第2頁(yè)
智慧倉(cāng)儲(chǔ)與配送實(shí)務(wù) 教案 4.2 項(xiàng)目二 現(xiàn)代倉(cāng)配企業(yè)設(shè)備管理的定位與認(rèn)知;任務(wù)二 智能倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備認(rèn)知_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《智慧倉(cāng)儲(chǔ)與配送實(shí)務(wù)》教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目二現(xiàn)代倉(cāng)配企業(yè)設(shè)備管理的定位與認(rèn)知★教材導(dǎo)讀課程名稱(chēng)《智慧倉(cāng)儲(chǔ)與配送實(shí)務(wù)》課程定位本課程是服務(wù)于高職物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,依據(jù)其未來(lái)從業(yè)的職業(yè)活動(dòng)對(duì)專(zhuān)業(yè)性知識(shí)與能力的培養(yǎng)要求,將理論知識(shí)與操作技能有機(jī)結(jié)合而開(kāi)設(shè)的課程?!锝贪冈O(shè)計(jì)項(xiàng)目課題現(xiàn)代倉(cāng)配企業(yè)設(shè)備管理的定位與認(rèn)知授課時(shí)間授課對(duì)象教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)·了解倉(cāng)配企業(yè)各種設(shè)施設(shè)備的類(lèi)型·明確倉(cāng)配企業(yè)的基本設(shè)備用途·能夠闡述自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)的各種設(shè)備工作原理與流程能力目標(biāo)·能夠解釋自動(dòng)分揀設(shè)備的原理、用途等·能夠掌握集裝單元設(shè)備、貨架設(shè)備的種類(lèi)和作用學(xué)情分析通過(guò)之前的學(xué)習(xí),學(xué)生形成了對(duì)倉(cāng)配企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、成本管理,以及績(jī)效管理的基本認(rèn)知,本項(xiàng)目是幫助學(xué)生形成對(duì)現(xiàn)代倉(cāng)配企業(yè)設(shè)備管理的認(rèn)知。教學(xué)方法將普通的講授課設(shè)計(jì)成教師主導(dǎo),學(xué)生主體,師生互動(dòng)的新型課堂。教師根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平可以采用講授法、討論法、案例分析法等方法組織教學(xué)。教師通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自由表達(dá),充分激發(fā)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),培養(yǎng)主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的精神。學(xué)習(xí)方法學(xué)生通過(guò)課前預(yù)習(xí)、查閱資料,課上小組討論、班級(jí)匯報(bào)、反思總結(jié)等方法,掌握常用的學(xué)習(xí)策略,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。項(xiàng)目重點(diǎn)本項(xiàng)目的教學(xué)重點(diǎn)是幫助學(xué)生了解現(xiàn)代倉(cāng)配企業(yè)設(shè)備,形成對(duì)倉(cāng)配企業(yè)具體設(shè)備的基礎(chǔ)認(rèn)知,掌握各倉(cāng)配設(shè)備的用途與操作方式,為學(xué)生以后進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)操打下基礎(chǔ)。教學(xué)媒體教材及配套的課件、教案、微課,投影儀,計(jì)算機(jī)……教學(xué)流程教學(xué)環(huán)節(jié)師生互動(dòng)情境導(dǎo)入【教師】結(jié)合“任務(wù)引入”談一談:1.你所了解的現(xiàn)代化物流智能設(shè)備有哪些?2.現(xiàn)代倉(cāng)配企業(yè)中必備的智能倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備有哪幾種?3.現(xiàn)代倉(cāng)配企業(yè)中必備的智能倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備在物流系統(tǒng)中主要發(fā)揮什么作用?【學(xué)生】小組討論并回答問(wèn)題。教授新知?任務(wù)一:現(xiàn)代倉(cāng)配企業(yè)設(shè)備配備與管理基礎(chǔ)【教師】通過(guò)任務(wù)引入,引導(dǎo)學(xué)生自由暢談對(duì)倉(cāng)配企業(yè)的現(xiàn)代化設(shè)備的認(rèn)識(shí)?!緦W(xué)生】自由交流并回答問(wèn)題。一、常規(guī)配置設(shè)備(一)AGV地堆(利用4個(gè)情景提示,加深學(xué)生對(duì)AGV在實(shí)際操作中的認(rèn)識(shí))(二)特制搬運(yùn)機(jī)器人1.地牛類(lèi)搬運(yùn)機(jī)器人2.KIVA類(lèi)搬運(yùn)機(jī)器人(三)其他機(jī)械機(jī)器設(shè)備1.叉車(chē)設(shè)備(按叉車(chē)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可分為平衡重式叉車(chē)、前移式叉車(chē)、插腿式叉車(chē)、側(cè)面式叉車(chē);按叉車(chē)動(dòng)力裝置,可分為內(nèi)燃機(jī)動(dòng)力叉車(chē)、電動(dòng)叉車(chē)、步行操作叉車(chē)。分別展示實(shí)例圖)2.輸送機(jī)械設(shè)備3.起重機(jī)械設(shè)備(門(mén)式起重機(jī)、橋式起重機(jī)、懸臂式起重機(jī)。分別展示實(shí)例圖)4.堆垛機(jī)械設(shè)備二、自動(dòng)識(shí)別技術(shù)(一)條碼技術(shù)(一維條碼、二維條碼)(二)標(biāo)簽技術(shù)(三)OCR技術(shù)?任務(wù)二:智能倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備認(rèn)知【教師】通過(guò)任務(wù)引入,引導(dǎo)積極交流1.什么是智能倉(cāng)儲(chǔ)?2.我國(guó)智能倉(cāng)儲(chǔ)的發(fā)展面臨哪些挑戰(zhàn)與機(jī)遇?3.你認(rèn)識(shí)哪些智能倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備?【學(xué)生】自由交流并回答問(wèn)題一、智能倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備(一)智能倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備的含義(二)智能倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備的管理系統(tǒng)1.管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)認(rèn)知2.智能倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備管理系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)(提升揀貨效率,有效控制成本;提升物流作業(yè)準(zhǔn)確度;對(duì)貨品進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理;自動(dòng)化作業(yè),提高物流配送效率)二、我國(guó)智能倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備發(fā)展的制約因素三、我國(guó)智能倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)(一)全面向系統(tǒng)集成商轉(zhuǎn)型(二)全面構(gòu)建物流設(shè)備企業(yè)平臺(tái)(三)向制造服務(wù)商轉(zhuǎn)型問(wèn)題解決【教師】詢(xún)問(wèn)學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論