河南南陽華龍高中2025屆物理高一上期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁
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河南南陽華龍高中2025屆物理高一上期末質(zhì)量檢測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),力學(xué)中引入“質(zhì)點(diǎn)”的概念,從科學(xué)方法上來說屬于()A.極限分析物理問題的方法B.觀察實(shí)驗(yàn)的方法C.建立理想物理模型的方法D.等效替代的方法2、下列四組物理量的單位,哪一組中的各單位都是國(guó)際單位制中的基本單位A.米、牛、秒 B.米、千克、秒C.千克、焦耳、秒 D.米、千克、牛3、一本書放在水平桌面上,桌面對(duì)書有支持力N,書對(duì)桌面有壓力F,則下列說法中正確的是()A.壓力F實(shí)際上是由于桌面發(fā)生微小的彈性形變而對(duì)桌面產(chǎn)生的向下的彈力B.壓力F實(shí)際上是由于書發(fā)生微小的彈性形變而對(duì)桌面產(chǎn)生的向下的彈力C.支持力N實(shí)際上就是書受到的重力D.壓力F和支持力N是一對(duì)平衡力4、下列表達(dá)式中,符號(hào)所表示的物理量如下表。請(qǐng)你利用單位制的知識(shí),判斷下列表達(dá)式不合理的是符號(hào)FρValtmv物理量力密度體積加速度長(zhǎng)度時(shí)間質(zhì)量速度A.加速度B.位移C.力F=ρa(bǔ)VD.功5、一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度是3m/s2,這意味著()A.該物體在任1s末的速度是該秒初速度的3倍B.該物體在任1s末的速度比該秒的初速度大3m/sC.該物體在第1s末的速度為3m/sD.該物體在任1s初的速度比前1s末的速度大3m/s6、關(guān)于加速度的概念,下列說法中正確的是()A.加速度表示速度的“增加”B.加速度表示速度的“變化”C.加速度表示速度變化的快慢D.加速度表示速度變化的大小7、一位同學(xué)站在升降機(jī)內(nèi)臺(tái)秤上相對(duì)臺(tái)秤靜止,發(fā)現(xiàn)臺(tái)秤示數(shù)大于自己的體重,下列說法正確的是()A.升降機(jī)可能在加速上升B.升降機(jī)可能在加速下降C.秤對(duì)人的支持力與人的重力是一對(duì)平衡力D.人對(duì)秤的壓力與秤對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力8、小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示.取則A.下落的最大速度為5m/sB.自由落體高度為2.5mC.能彈起的最大高度為1.25mD.小球從下落到反彈到最高點(diǎn)所經(jīng)過的路程為1.7m9、有一質(zhì)量為m的人,乘電梯從一樓上到十一樓,在以加速度勻加速上升的過程里,下列說法正確的是()A.人的重力為 B.人的重力仍為mgC.人對(duì)電梯的壓力 D.人對(duì)電梯的壓力10、質(zhì)量為的物體在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),圖中的兩條直線表示物體受水平拉力和不受水平拉力兩種情形下的圖象,取,則下列說法正確的是()A.水平拉力大小可能等于B.水平拉力大小一定等于C.物體受到的摩擦力大小一定等于D.物體受到的摩擦力大小可能等于11、如圖所示,物塊P、Q疊放在一起,靜止在水平面上.則在下列的各對(duì)力中屬于作用力和反作用力的是()A.P所受到的重力和Q對(duì)P的支持力B.Q受到的重力和Q對(duì)地球的吸引力C.P對(duì)Q的壓力和Q對(duì)P的支持力D.Q對(duì)地面的壓力和地面對(duì)Q的支持力12、《中國(guó)制造2025》是國(guó)家實(shí)施強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略第一個(gè)十年行動(dòng)綱領(lǐng),智能機(jī)器制造是一個(gè)重要方向,其中智能機(jī)械臂已廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域.如圖所示,一機(jī)械臂鐵夾豎直夾起一個(gè)金屬小球,小球在空中處于靜止?fàn)顟B(tài),鐵夾與球接觸面保持豎直,則()A.小球受到的摩擦力方向豎直向上B.小球受到的摩擦力與重力大小相等C.若增大鐵夾對(duì)小球的壓力,小球受到的摩擦力變大D.若鐵夾水平向右加速移動(dòng),小球受到的摩擦力變大二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,有一長(zhǎng)度L=5m的木板放在光滑的水平面上,板上右端放一質(zhì)量m=2kg的物塊,物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,木板的質(zhì)量為M=16kg,現(xiàn)在木板的右端施加一水平向右的拉力。將物塊視為質(zhì)點(diǎn),最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力大小相等,取g=10m/s2。(1)要使物體與長(zhǎng)木板不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),求拉力的最大值Fmax;(2)要使物體2s內(nèi)從長(zhǎng)木板上滑下,求拉力的最小值Fmin;(3)如果把作用力F變?yōu)镕=144N只作用t=1s后撤去,問物塊能否從木板滑落。16、(12分)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第八十條機(jī)動(dòng)車在高速公路上行駛,車速超過每小時(shí)100公里時(shí),應(yīng)當(dāng)與同車道前車保持100米以上的距離.若某高速公路上汽車允許的最大車速為108km/h(實(shí)際為110km/h為計(jì)算方便改為上述值),某人駕駛汽車以最高限速行駛時(shí)發(fā)現(xiàn)前方100米處有一因汽車故障放置的三角架警示牌,馬上剎車沿直線運(yùn)動(dòng)恰好停止在警示牌處.此汽車剎車時(shí)受到的阻力為車重的0.5倍,g取10m/s2(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)求:①此駕駛員的反應(yīng)時(shí)間是多少?②某次由于降雪導(dǎo)致剎車時(shí)受到阻力為車重時(shí)的0.125倍,為保證行駛安全即從發(fā)現(xiàn)問題到停止前進(jìn)的最大距離為100米.在公路上車行駛的最大速度為多少千米/時(shí)?(設(shè)人在此種情況下的反應(yīng)時(shí)間為0.6s)17、(12分)如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距s=2m,工件(可以看作質(zhì)點(diǎn))與傳送帶間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1。(g=10m/s2)問:(1)若傳送帶不轉(zhuǎn)動(dòng),要使工件達(dá)到B端,工件水平滑上A端瞬時(shí)速度至少多大?(2)若傳送帶以v=1m/s的速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),將工件輕輕放于傳送帶A端,則工件由A端被傳送到B端所用時(shí)間為多少?(3)調(diào)節(jié)傳送帶的速度v可以改變工件從A端被傳送到B端所用的時(shí)間t,在忽略工件輕放于A端速度的條件下,定性說明時(shí)間t與傳送帶速度v的關(guān)系,并且若要用最短時(shí)間t傳送工件,計(jì)算傳送帶勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)速度v的最小值。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、C【解析】“質(zhì)點(diǎn)”是為了研究問題簡(jiǎn)單方便而引入的理想化的物理模型,所以它們從科學(xué)方法上來說屬于建立理想物理模型的方法,故C正確,ABD錯(cuò)誤.故選C.2、B【解析】力學(xué)中的基本物理量有三個(gè),它們分別是長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間,它們的單位分別為米、千克、秒;A.米、牛、秒與分析不符,故A錯(cuò)誤。B.米、千克、秒與分析相符,故B正確。C.千克、焦耳、秒與分析不符,故C錯(cuò)誤。D.米、千克、牛與分析不符,故D錯(cuò)誤。3、B【解析】AB.書對(duì)桌面的壓力實(shí)際上是由于書發(fā)生微小形變,想恢復(fù)原來的形狀對(duì)桌面產(chǎn)生向下的彈力,故A錯(cuò)誤,B正確;C.桌面對(duì)書支持力實(shí)際上是由于桌面發(fā)生微小形變,想恢復(fù)原來的形狀對(duì)書產(chǎn)生向上的彈力,并不是書的重力,故C錯(cuò)誤;D.壓力F和支持力N是分別作用在桌面和書上的,是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】A.加速度,對(duì)應(yīng)的單位是m/s2,故A正確,不符合題意;B.位移,對(duì)應(yīng)的單位是不是位移的單位,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.力F=ρa(bǔ)V對(duì)應(yīng)的單位是:故C正確,不符合題意;D.功,對(duì)應(yīng)的單位故D正確;不符合題意。故選B.5、B【解析】加速度是描述速度變化快慢的物理量,加速度等于3m/s2,說明速度每秒變化3m/s解:A、B、作勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度等于3m/s2,說明速度每秒中增加3m/s,也就是說任一秒內(nèi),末速度比初速度大3m/s,所以A錯(cuò)誤,B正確C、假設(shè)物體初速度為零,那么第一秒末的速度為3m/s,但是題目并沒說明初速度是多少,故C錯(cuò)誤D、該物體在任1s初的速度和前1s末的速度是指同一時(shí)刻速度,故D錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)物理中基本概念的考查,這是學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ),基本知識(shí)一定要掌握牢固6、C【解析】加速度這個(gè)概念的引入,是用來描述速度變化的快慢,或者說描述速度變化率的大小,而并不表示速度的“增加”或者“變化”“速度變化大小”等,故ABD錯(cuò)誤,C正確;故選C7、AD【解析】AB.臺(tái)秤的示數(shù)大于人的體重,說明此時(shí)人處于超重狀態(tài),根據(jù)超重的條件可知此時(shí)人具有向上的加速度,由于物體的初速度方向末知,故人可能向下做減速運(yùn)動(dòng)也可能向上做加速運(yùn)動(dòng),故A正確,B錯(cuò)誤;C.臺(tái)秤示數(shù)大于體重,由牛頓第三定律可知秤對(duì)人的支持力要大于人的重力,故秤對(duì)人的支持力與人的重力不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D.人對(duì)秤的壓力與秤對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力,故D正確;故選AD。8、AD【解析】解決本題的關(guān)鍵是正確理解速度時(shí)間圖象的物理意義:速度圖象的斜率代表物體的加速度,速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積代表物體的位移,最后求出反彈的高度【詳解】由圖可知,小球下落到0.5s時(shí)的速度最大,最大速度為5m/s;故A正確;由圖象可知:前0.5s內(nèi)物體自由下落,后0.3s物體反彈,根據(jù)v-t圖象中速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移可得自由落體高度為;小球彈起的高度為:h2=×3×0.3=0.45m,故BC錯(cuò)誤;小球從下落到反彈到最高點(diǎn)所經(jīng)過的路程為h1+h2=1.7m,選項(xiàng)D正確;故選AD【點(diǎn)睛】解決本題要明確v-t圖象的含義:在v-t圖象中每時(shí)刻對(duì)應(yīng)于速度的大小,速度的正負(fù)表示其運(yùn)動(dòng)方向,圖象的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的加速度,圖象與時(shí)間軸圍成的面積為物體的位移,時(shí)間軸上方面積表示位移為正,下方表示為負(fù)9、BD【解析】AB.人在勻加速上升過程中,人處于超重狀態(tài),但人的重力不變,所以人的重力仍為mg,故A錯(cuò)誤,B正確;CD.設(shè)電梯對(duì)人的支持力為T,由牛頓第二定律得:則:根據(jù)牛頓第三定律,人對(duì)電梯的壓力為:故C錯(cuò)誤,D正確。故選:BD10、BD【解析】由速度圖象的斜率求出物體的加速度大小.兩圖加速度大小不同,無法判斷物體不受水平拉力是哪個(gè)圖象.根據(jù)牛頓第二定律分別對(duì)a、b兩種情況列方程求解拉力大小【詳解】由速度圖象的斜率等于物體的加速度可知,兩圖表示的加速度大小不同,拉力方向與滑動(dòng)摩擦力方向可能相反,也可能相同,設(shè)拉力大小為F由圖讀出加速度大小分別為,若物體受水平拉力時(shí)的速度圖象是a時(shí),拉力與速度方向相同,拉力應(yīng)小于摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律得f-F=maa,f=mab,解得F=0.1N.f=0.2N若物體受水平拉力時(shí)的速度圖象是b時(shí),拉力與速度方向相反,拉力與摩擦力方向相同,根據(jù)牛頓第二定律得f+F=mab,f=maa,解得F=0.1N.f=0.1N故選BD【點(diǎn)睛】本題首先掌握速度圖象的斜率等于加速度,其次要考慮拉力可能與速度方向相同,也可能與速度方向相反兩種情況,不能簡(jiǎn)單認(rèn)為拉力一定與速度方向相反或相同11、BCD【解析】A、P所受到的重力和Q對(duì)P的支持力,很顯然,這兩個(gè)力都作用在一個(gè)物體P上,它們是一對(duì)平衡力,A錯(cuò)誤;B、作用力和反作用力是同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失的,分別作用在兩個(gè)物體上.Q受到的重力和Q對(duì)地球的吸引力是Q與地球之間的相互作用力,所以它們是作用力和反作用力,B正確;C、P對(duì)Q的壓力和Q對(duì)P的支持力是Q與P兩個(gè)物體之間的相互作用力,所以它們也是作用力和反作用力,故C錯(cuò)誤;D、Q對(duì)地面的壓力和地面對(duì)Q的支持力,它們是兩個(gè)物體之間的相互作用力,是一對(duì)作用力和反作用力,所以D正確;故選BCD考點(diǎn):作用力與反作用力12、AB【解析】對(duì)小球受力分析,將力分解成水平方向和豎直方向,可得小球在各情境下所受的摩擦力【詳解】AB:在豎直方向上小球受重力和摩擦力,其余力在水平方向,則摩擦力與重力等值反向,即小球受到的摩擦力方向豎直向上,與重力大小相等.故AB兩項(xiàng)正確C:增大鐵夾對(duì)小球的壓力,水平方向的力變化了,豎直方向上摩擦力仍與重力等值反向,摩擦力不變.故C項(xiàng)錯(cuò)誤D:鐵夾水平向右加速移動(dòng),小球在豎直方向上合力仍為零,摩擦力仍與重力等值反向,摩擦力不變.故D項(xiàng)錯(cuò)誤二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)72N;(2)112N;(3)不滑落【解析】(1)物塊與長(zhǎng)木板剛要發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),施加的拉力為最大值,此時(shí)對(duì)物塊,根據(jù)牛頓第二定律有解得a=4m/s2對(duì)整體,根據(jù)牛頓第二定律有Fmax=(m+M)a=72N(2)設(shè)物塊剛好經(jīng)過2s從長(zhǎng)木板上滑下,則物塊滑動(dòng)的加速度大小為a1=μg=4m/s2長(zhǎng)木板的加速度大小為2s內(nèi)物塊的位移為x1=a1t22s內(nèi)長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的位移為x2=a2t2且有x2–x1=L解得Fmin=112N(3)長(zhǎng)木板的加速度大小為a3,根據(jù)牛頓第二定律有解得a3=8.5m/s21s末物塊的速度v1=a1t=4m/s1s末長(zhǎng)木板的速度v2=a3t=8.5m/s1s內(nèi)物塊的位移為x,1=a1t21s內(nèi)長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)位移為x3=a3t2撤去外力F后長(zhǎng)木板的加速度變?yōu)閍4==0.5m/s2設(shè)達(dá)到共速的時(shí)間為t1,則有v1+a1t1=v2-a4t1解得t1=1st1=1s內(nèi)物塊的位移為t1=1s內(nèi)長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的位移則x3–x,1+x5-x4=4.5m<5m所以不滑落。16、①②【解析】在司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間內(nèi),汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),剎車后汽車做勻減速運(yùn)動(dòng),由速度位移

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