2024-2025學(xué)年新教材高中政治第一單元探索世界與把握規(guī)律第三課第三框唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心課后習(xí)題含解析部編版必修4

PAGE7-第三框唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心1.很多電商非常注意口碑,但針對(duì)網(wǎng)絡(luò)弊端,電商業(yè)竟然產(chǎn)生“差評(píng)黨”,特地負(fù)責(zé)給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手差評(píng)。更惡劣的是,有的人特地雇人買(mǎi)了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商品就“七天無(wú)理由退貨”,使對(duì)方的出庫(kù)成本和銷(xiāo)售成本大大增加。這說(shuō)明()A.事物沖突雙方相互貫穿B.沖突是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力C.斗爭(zhēng)性寓于同一性之中D.同一性以差別和對(duì)立為前提答案C解析同行間業(yè)務(wù)、市場(chǎng)基本相同,這是沖突的同一性,雙方又因各自的詳細(xì)利益而存在著競(jìng)爭(zhēng)和沖突即存在斗爭(zhēng)性,這表明斗爭(zhēng)性寓于同一性之中,C項(xiàng)符合題意;A、B、D三項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn),均解除。2.我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,因其交易成本低、效率高等主動(dòng)因素便利了人民生活,但同時(shí)也存在網(wǎng)購(gòu)交易的平安問(wèn)題。這體現(xiàn)的辯證法思想是()A.堅(jiān)持一切從實(shí)際動(dòng)身B.用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題C.堅(jiān)持共性和特性的統(tǒng)一D.既確定又否定,既克服又保留答案B解析在看到成果的同時(shí),也指出問(wèn)題所在,這是堅(jiān)持用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題的體現(xiàn),B項(xiàng)符合題意;堅(jiān)持一切從實(shí)際動(dòng)身屬于辯證唯物論思想,A項(xiàng)與題意不符;材料不體現(xiàn)共性與特性的關(guān)系,C項(xiàng)與題意不符;材料不體現(xiàn)辯證否定思想,D項(xiàng)與題意不符。3.近一兩年來(lái),短視頻互動(dòng)性高、趣味性強(qiáng)、信息傳播剛好,成為信息行業(yè)的“爆點(diǎn)”。據(jù)統(tǒng)計(jì),每天有上億青年在短視頻平臺(tái)上流連忘返。但是,高度重復(fù)的作品和一些違法違規(guī)內(nèi)容令其飽受惡評(píng)。專(zhuān)家建議,需完善對(duì)短視頻平臺(tái)的有效監(jiān)管,同時(shí)高度重視主流信息傳播手段建設(shè),讓正能量傳遞到青少年心中。這意味著()①短視頻的發(fā)展還不夠成熟完善②短視頻生產(chǎn)者應(yīng)抓重點(diǎn),把經(jīng)濟(jì)價(jià)值放在首位,同時(shí)兼顧社會(huì)價(jià)值③監(jiān)管部門(mén)應(yīng)堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一,以正面引導(dǎo)為主,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)管④青少年應(yīng)堅(jiān)持詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析,提高作品的質(zhì)量并突出特色A.①③ B.②④C.①④ D.②③答案A解析“高度重復(fù)的作品和一些違法違規(guī)內(nèi)容令其飽受惡評(píng)”表明短視頻的發(fā)展還不夠成熟完善,①應(yīng)選;“需完善對(duì)短視頻平臺(tái)的有效監(jiān)管,同時(shí)高度重視主流信息傳播手段建設(shè)”表明監(jiān)管部門(mén)堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一,以正面引導(dǎo)為主,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)管,故選③;應(yīng)始終把社會(huì)效益、社會(huì)價(jià)值放在首位,②錯(cuò)誤;提高作品的質(zhì)量并突出特色是對(duì)文化工作者而言的,④不符合題意。4.下面漫畫(huà)《普遍方法——釣魚(yú)與釣鳥(niǎo)》諷刺了一些人不懂得()普遍方法——釣魚(yú)與釣鳥(niǎo)①詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析是正確解決沖突的關(guān)鍵②做任何事情都有可以普遍運(yùn)用的操作方法③從客觀存在的實(shí)際動(dòng)身是我們做事的依據(jù)④用綜合的思維方式來(lái)相識(shí)事物A.①② B.①③C.②④ D.③④答案B解析漫畫(huà)中的人用釣魚(yú)的方法來(lái)釣鳥(niǎo),明顯是愚蠢之舉,從辯證法角度看違反了詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析,從唯物論角度看違反了一切從實(shí)際動(dòng)身,①③符合題意;②說(shuō)法錯(cuò)誤;④與題意無(wú)關(guān)。5.隨著中學(xué)新課程的全面實(shí)施,各地的新課改高考方案相繼出臺(tái),清華高校等5所聞名高校聯(lián)合自主招生,北京高校自主招生實(shí)行“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名舉薦制”……高考從單一走向多樣。這體現(xiàn)了沖突具有()A.普遍性 B.特殊性C.同一性 D.斗爭(zhēng)性答案B解析不同地區(qū)和高校實(shí)行不同的高考錄用政策,這主要是考慮到各自的特殊性,故選B項(xiàng);沖突的普遍性、同一性和斗爭(zhēng)性在題干中沒(méi)有體現(xiàn),故解除A、C、D三項(xiàng)。6.習(xí)近平總書(shū)記用“親”“清”兩字闡明白新型政商關(guān)系。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言,“親”就是要坦蕩真誠(chéng)同民營(yíng)企業(yè)接觸交往,幫助解決實(shí)際困難?！扒濉本褪乔灏准儍?不搞權(quán)錢(qián)交易。但有人認(rèn)為,要想做到“親”就不行能做到“清”;同樣,要想做到“清”就不行能真正“親”。該觀點(diǎn)錯(cuò)在沒(méi)有看到()①同一以差別和對(duì)立為前提,斗爭(zhēng)性寓于同一性之中②沖突雙方相互滲透、相互包含,可以實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化③承認(rèn)沖突、直面沖突、分析沖突正確相識(shí)事物的前提④把握對(duì)立和統(tǒng)一是處理一切沖突的關(guān)鍵A.①② B.①③C.②④ D.③④答案A解析該觀點(diǎn)沒(méi)有看到“親”和“清”是對(duì)立統(tǒng)一的,只看到二者的對(duì)立而沒(méi)有看到二者的統(tǒng)一,①②符合題意;詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析是正確相識(shí)事物的前提,③說(shuō)法錯(cuò)誤;詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析是正確解決沖突的關(guān)鍵,④說(shuō)法錯(cuò)誤。7.某些在網(wǎng)上進(jìn)行銷(xiāo)售或經(jīng)營(yíng)的企業(yè),已經(jīng)實(shí)行有效措施提高了服務(wù)水平,為其他企業(yè)供應(yīng)了有益的借鑒。這說(shuō)明()A.沖突具有普遍性,要一分為二地看待問(wèn)題B.沖突具有特殊性,要詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析C.沖突的特殊性寓于沖突的普遍性之中D.沖突的特殊性中包含著沖突的普遍性答案D解析一個(gè)企業(yè)實(shí)行的有效措施可以為其他企業(yè)供應(yīng)借鑒,說(shuō)明特性之間存在著共性,即沖突的特殊性中包含著普遍性,故D項(xiàng)正確;題干沒(méi)有體現(xiàn)一分為二的觀點(diǎn)和詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析,故A、B兩項(xiàng)不符合題意;C項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤,它顛倒了沖突的普遍性與特殊性的關(guān)系。8.為了進(jìn)一步加強(qiáng)保健食品監(jiān)管,國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局發(fā)布的《保健食品標(biāo)注警示用語(yǔ)指南》規(guī)定:自2024年1月起,在產(chǎn)品最小包裝物的主要展示版面上設(shè)置警示區(qū),明確標(biāo)注“保健食品不是藥物,不能代替藥物治療疾病”警示語(yǔ),同時(shí)警示區(qū)面積不小于其所在版面的20%。這一規(guī)定()①正確把握了保健品功效和治療疾病的客觀聯(lián)系②激勵(lì)企業(yè)要努力使保健品具有治療疾病的功能③要求相關(guān)企業(yè)對(duì)保健品的功效宣揚(yáng)要符合實(shí)際④能幫助人們相識(shí)保健品不同于藥品的特殊本質(zhì)A.①② B.①③C.②④ D.③④答案B解析《保健食品標(biāo)注警示用語(yǔ)指南》的相關(guān)規(guī)定,正確把握了保健品功效和治療疾病的客觀聯(lián)系,明確要求相關(guān)企業(yè)對(duì)保健品的功效宣揚(yáng)要符合實(shí)際,①③符合題意;材料中的做法是為了讓民眾能夠正確相識(shí)保健品的功能,讓企業(yè)照實(shí)闡述事實(shí),②不符合題意;《保健食品標(biāo)注警示用語(yǔ)指南》的規(guī)定,只是提示消費(fèi)者保健品與藥品不同,并不能幫助人們相識(shí)保健品和藥品的特殊本質(zhì)。9.2024年12月10日,召開(kāi)的中心經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào),當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好、長(zhǎng)期向好的基本趨勢(shì)沒(méi)有變。我們要堅(jiān)持用辯證思維看待形勢(shì)發(fā)展改變,增加必勝信念,擅長(zhǎng)把外部壓力轉(zhuǎn)化為深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放的強(qiáng)大動(dòng)力,集中精力辦好自己的事。上述論斷()①既堅(jiān)持了事物永恒發(fā)展的觀點(diǎn),又堅(jiān)持了沖突的特殊性②既看到了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主要沖突,又看到了次要沖突③既看到?jīng)_突的主要方面,又看到了沖突的次要方面④既立足整體,統(tǒng)籌全局,又運(yùn)用了系統(tǒng)優(yōu)化的方法A.①② B.②④C.①③ D.③④答案C解析辯證看待我國(guó)形勢(shì)發(fā)展改變,集中精力辦好自己的事,體現(xiàn)了①;經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好、長(zhǎng)期向好的基本趨勢(shì)沒(méi)有變,把握了主流,體現(xiàn)了③;材料不體現(xiàn)主要沖突和次要沖突的關(guān)系道理,②與題意不符;整體和部分的關(guān)系,在確定意義上就是系統(tǒng)和要素的關(guān)系,材料不體現(xiàn)運(yùn)用了系統(tǒng)優(yōu)化的方法,④與題意不符。10.2024年1月29日,教化部發(fā)文要求各地利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“停課不停學(xué)”,各地要區(qū)分不同學(xué)段學(xué)生的實(shí)際狀況和網(wǎng)上教學(xué)的特點(diǎn),堅(jiān)持從實(shí)際動(dòng)身、科學(xué)支配,合理選擇學(xué)習(xí)資源。該要求的哲學(xué)依據(jù)是()①?zèng)_突具有特殊性,要堅(jiān)持詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析②特殊性寓于普遍性之中,要遵從教化部支配③人的意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性和主動(dòng)創(chuàng)建性④一切從實(shí)際動(dòng)身是關(guān)于事物沖突問(wèn)題的精髓A.①③ B.①④C.②③ D.②④答案A解析“各地要區(qū)分不同學(xué)段學(xué)生的實(shí)際狀況和網(wǎng)上教學(xué)的特點(diǎn),堅(jiān)持從實(shí)際動(dòng)身、科學(xué)支配,合理選擇學(xué)習(xí)資源”的哲學(xué)依據(jù)是沖突具有特殊性,要堅(jiān)持詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析,人的意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性和主動(dòng)創(chuàng)建性,①③符合題意;②說(shuō)法錯(cuò)誤,沖突的普遍性寓于特殊性之中。④說(shuō)法錯(cuò)誤,沖突的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系是關(guān)于事物沖突問(wèn)題的精髓。11.在傳統(tǒng)京劇表演中,同一類(lèi)型角色的表演有大體一樣的程式,就像唱歌、奏樂(lè)要遵循確定的樂(lè)譜一樣。京劇演員在表演中要遵循確定的程式,又要努力創(chuàng)建富有特色的角色。這一藝術(shù)要求蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()①?zèng)_突的特殊性離不開(kāi)普遍性②沖突的普遍性寓于特殊性之中③沖突的特殊性寓于普遍性之中④沖突的普遍性是特殊性的前提A.①② B.①④C.②③ D.③④答案A解析“確定的程式”是指沖突的普遍性,“富有特色的角色”是指沖突的特殊性,“這一藝術(shù)要求”蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是物質(zhì)的普遍性與特殊性的辯證關(guān)系,①②正確;沖突的普遍性寓于特殊性之中,不是特殊性寓于普遍性之中,③錯(cuò)誤;沖突的特殊性是普遍性的前提,④錯(cuò)誤。12.《浙江省城鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)》明確將生活垃圾分為可回收物、有害垃圾、易腐垃圾和其他垃圾四大類(lèi),并著重對(duì)投放、收集、運(yùn)輸、處置等環(huán)節(jié)的操作流程分別作了相關(guān)規(guī)定。對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)蘊(yùn)含的哲理是()A.主要沖突確定事物的性質(zhì)和方向B.要擅長(zhǎng)抓重點(diǎn),集中力氣解決主要沖突C.沖突的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)D.沖突的特殊性要求詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析答案D解析事物的性質(zhì)主要由主要沖突的主要方面確定,A項(xiàng)錯(cuò)誤;將生活垃圾分為可回收物、有害垃圾、易腐垃圾和其他垃圾四大類(lèi),把握了事物不同的特點(diǎn),做到了詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析,故選D項(xiàng);題意沒(méi)有體現(xiàn)B、C兩項(xiàng)。13.閱讀材料,完成下列要求。什么是好電影,不同的人有不同的看法。電影常常出現(xiàn)“叫好”和“叫座”的沖突,有些電影的藝術(shù)價(jià)值很高,但是票房卻遭到冷遇;有些電影過(guò)度關(guān)注“眼球效應(yīng)”,缺乏社會(huì)主義核心價(jià)值觀這樣立得住的文化內(nèi)核,雖獲得高票房,卻是“低口碑”。有人認(rèn)為,只要能“叫座”的電影就是好電影。請(qǐng)運(yùn)用沖突的觀點(diǎn)對(duì)此加以評(píng)析。答案(1)“叫座”與“叫好”是既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面,“叫座”當(dāng)然重要,但離開(kāi)“叫好”,“叫座”將不能持續(xù),好電影應(yīng)當(dāng)既“叫座”又“叫好”。(2)在“叫座”與“叫好”兩個(gè)方面中,“叫好”體現(xiàn)了電影的藝術(shù)性與思想性,處于支配地位,起著主導(dǎo)作用。(3)題中觀點(diǎn)不僅割裂了沖突雙方的依存關(guān)系,也顛倒了沖突主次方面。我們必需堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一。14.閱讀材料,完成下列要求。我國(guó)古代非常強(qiáng)調(diào)對(duì)自然的敬重,提出了“天人合一”“道法自然”等很多關(guān)于人與自然和諧共生的樸實(shí)思想。中國(guó)古人對(duì)于生活環(huán)境,大到城邑、園林,小到家居的選擇、規(guī)劃、建設(shè),都有生態(tài)和諧的追求。然而,在利用自然的過(guò)程中,人們也曾產(chǎn)生“折服自然”的欲念,忽視對(duì)自然的愛(ài)護(hù),釀成環(huán)境災(zāi)難。破壞自然的慘痛教訓(xùn)讓人們醒悟。1972年,聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議提出了“可持續(xù)發(fā)展”理念。20世紀(jì)80年頭初,愛(ài)護(hù)環(huán)境成為我國(guó)基本國(guó)策。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中心把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義“五位一體”總體布局,把綠色發(fā)展納入新發(fā)展理念。當(dāng)前,我國(guó)生態(tài)環(huán)境愛(ài)護(hù)中存在的突出問(wèn)題,大多與體制不完善、機(jī)制不健全、法治不完備有關(guān)。必需把制度建設(shè)作為推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的重中之重,加快生態(tài)文明體制改革,著力破解制約生態(tài)文明建設(shè)的體制機(jī)制障礙。(1)必需把制度建設(shè)作為推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的重中之重。結(jié)合材料,運(yùn)用主要沖突的學(xué)問(wèn)對(duì)此加以說(shuō)明。(2)2024年底到2024年初發(fā)生的新型冠狀病毒肺炎疫情再次給人們敲響了警鐘,必需堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生。結(jié)合材料,就人們?nèi)绾伟丫G色發(fā)展理念內(nèi)化于心、外化于行提三條建議。答案(1)主要沖突在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起確定作用。解決困難問(wèn)題,必需著重解決主要沖突。我國(guó)生態(tài)環(huán)境愛(ài)護(hù)中存在的突出問(wèn)題,大多與體制不完善、機(jī)制不健全、法治不完備有關(guān),制度建設(shè)是推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的主要沖突。加強(qiáng)制度建設(shè),不僅能破解制約生態(tài)文明建設(shè)的體制機(jī)制障礙,也能為生態(tài)文明建設(shè)中其他問(wèn)題