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第1課時第2課時習(xí)作:我想對您說第1課時情境導(dǎo)入生活中,我們會有很多心聲想對別人傾訴:告訴爸爸媽媽對某個問題的不同看法,跟朋友訴說自己成長中的點滴煩惱,向為社會作出貢獻的人表達敬佩之情……今天就讓我們遵從內(nèi)心,把我們心里想說的話都說出來。習(xí)作·我想對您說明確要求對誰說:說什么:怎么說:父母、好朋友、為社會作出貢獻的人……感激、敬佩、談看法、提建議、表達愛……用寫信的方式,用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達自己的心里話現(xiàn)在,你最想對誰傾訴?你想對他說些什么?感謝父母對我們無微不至的照顧;建議爸爸少打麻將;表達對于家長強迫我上培訓(xùn)班的看法……指導(dǎo)方法如果把目光投向社會,你最想對哪些人傾訴?抗擊疫情一線的醫(yī)護人員;無私奉獻的志愿者們;抗震救災(zāi)的解放軍戰(zhàn)士……我想對您說表達愛(父母)談看法(父母、朋友……)提建議(父母、朋友……)表敬意(為社會作出貢獻的人)憶往事說理由表態(tài)度說事例思維導(dǎo)圖現(xiàn)在,請大家選擇其中一個方面,把你最想說的一句話寫下來吧!“我想對您說”選材單親愛的同學(xué)們,你一定有很多心聲想對父母或好朋友傾訴,也可能有一些建議或想法想對父母和好朋友提出來,還有可能想對為社會作出貢獻的人表達自己的敬佩、感激之情……你一定有自己獨特的體驗,請選擇自己想對他們說的話,在左側(cè)括號里打“√”并完成對應(yīng)的填空。()爸爸媽媽很愛我,我想感謝這份愛。爸爸媽媽,謝謝你們,____________________________這件事真的讓我很難忘。()我長大了,對于爸爸媽媽的一些做法,我有自己的看法。爸爸媽媽,我覺得________________________________________________________。()我關(guān)注了爸爸媽媽的生活,想對他們提些建議。爸爸媽媽,我有一個建議:_______________________________________________________。()好朋友很關(guān)心我,我想感謝這份深厚的友情。好朋友經(jīng)常幫助我,關(guān)心我,____________________________這件事真的讓我很難忘。()我有好多煩惱想跟好朋友訴說。____________________這件事真的讓我感到很煩惱。()向為社會作出貢獻的人表達自己的敬佩、感激之情。_____,我想對您說:“_________________________。”借助例文片段,指導(dǎo)寫法。記得那是六月的一天,放學(xué)了,我正準備回家。俗話說:“六月的天,孩子的臉,說變就變?!眲倓傔€是晴朗的天空,突然就變成了烏云密布。過了一會兒,一道閃電劃破天空,雷聲隆隆,一個接一個響了起來。接著,大雨像瓢潑一般傾瀉而下。我發(fā)愁了,心想:爸爸出差去了,奶奶家又遠,媽媽又生病了,誰能給我送傘呢?只見同學(xué)們一個接一個地被接走了,我的心里就更加焦急不安。這時,雨簾中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,正向?qū)W校奔來。是媽媽!我高興地跳了起來,沖出教室,跑出校門,一頭撲到媽媽的懷里。媽媽用冰冷的手撫摸著我的臉,我卻感到全身暖烘烘的。我上下打量了媽媽,只見媽媽全身濕透了,臉上沒有一點兒血色,滿臉蒼白。一股熱淚涌出我的眼眶,我哭了,滿臉不知是淚水還是雨水?;丶业穆飞?,媽媽一個勁兒把傘往我這邊推,她自己卻一大半身子在外面。我把傘推過去,說:“媽媽,給您遮吧!”媽媽笑著說:“媽媽不要緊,只要你不淋著就行?!甭犃诉@句話,淚水又一次涌出我的眼眶……小作者回憶了一個大雨天媽媽給“我”送傘的故事,“烏云密布”“瓢潑”“傾瀉”“同學(xué)們一個接一個地被接走”營造了一個令人焦急的場景,而此時媽媽給“我”送傘,“我”很感動。路上兩人推讓雨傘時的語言、神態(tài)、動作等一系列細節(jié)描寫,表達出了真情實感。所以說,抓住場景描寫和細節(jié)描寫來表達真情實感是“念親恩,憶往事”的重要方法。念親恩憶往事——抓住場景描寫——抓住細節(jié)描寫——表達真情實感爸爸媽媽,我想對你們說:我真的不想再參加培優(yōu)班了,因為我覺得這樣補習(xí)很被動,而且很累,效果也不好。培優(yōu)班的老師一節(jié)課就要講一個小時,中間休息十分鐘便又開始上第二節(jié)課。我感覺自己到后面就沒什么精神聽講,而且一周都不能睡個好覺,只剩下一點兒時間完成作業(yè)。再說老師只是發(fā)一些練習(xí)然后評講,有時候沒做練習(xí),聽課的時候就會覺得難以消化。而且我有自學(xué)探究的能力,我喜歡自己獨立思考,并不喜歡老師直接評講。小作者先陳述了自己的看法——培優(yōu)課效果并不好,然后選取了恰當(dāng)?shù)牟牧稀耙还?jié)課就要講一個小時”“沒什么精神聽講”“難以消化”“我有自學(xué)探究的能力”等來證明,使看法明確。談看法說理由——講明看法——陳述事實——用恰當(dāng)?shù)牟牧献C明觀點爸爸有一個缺點——愛抽煙,無論誰說他,他就是不改,把我們的話當(dāng)耳邊風(fēng)。一沒事了,他就點著一根煙“吞云吐霧”。每當(dāng)爸爸抽煙時,我都會躲得遠遠的,特別討厭那股濃濃的煙味兒。我想了很多辦法勸爸爸戒煙,可是他“屢教不改”。有時,他會嬉皮笑臉地和我打哈哈;有時,他還會板著臉訓(xùn)斥我:“嫌味兒大,就離我遠點兒!”一天,我想了個辦法,就是在爸爸的QQ上留言:“爸爸,吸煙有害健康,吸煙就等于在吸毒。全國因為吸煙致癌死亡的人不計其數(shù),而且每天聞著您的煙味兒,對我們的身體也不好。所以為了您,為了全家的幸福,請您戒煙吧!”我以為這段話夠曉之以理,動之以情了,可誰知爸爸卻油鹽不進,對他根本不起作用。他給我的回復(fù)是:“你個小屁孩兒,不讓我抽煙,你想憋死我呀!”那時,我感到爸爸真自私!現(xiàn)在,我家滿屋子都是嗆鼻子的煙草味兒,我就像被關(guān)在裝滿煙草氣味兒的瓶子里,喘不過氣來。我討厭愛抽煙的爸爸,更恨那些制造香煙的人!爸爸,我真心建議您戒煙,為了您的身體,也為了大家的健康。這位小作者在提出建議前,先陳述了爸爸抽煙導(dǎo)致的后果——“滿屋子都是煙草味兒”,令人生厭,再表明態(tài)度,提出自己的看法——希望爸爸戒煙。這樣使得自己的建議更有說服力。提建議表態(tài)度——陳述事實——表明態(tài)度——提出建議鐘南山爺爺,我想對您說一聲:“謝謝您!您是我心中的大英雄!”面對疫情,84歲高齡的您,還堅持戰(zhàn)斗在抗疫一線,冒著生命危險為全國人民帶來安全和生命保障,使疫情得到了有效的控制。當(dāng)習(xí)主席給您頒發(fā)共和國勛章時,您只是說“當(dāng)國家需要我時,我責(zé)無旁貸”。您知道嗎?那全場熱烈的、久久不停歇的掌聲是對英雄您的真摯感謝。作者通過寫鐘南山爺爺為疫情堅持戰(zhàn)斗在抗疫一線的事例,表達了對鐘南山爺爺?shù)母屑ぁ⒕磁逯?。表敬意說事例——點明自己敬佩的人是誰——簡要介紹他的具體事例——表達自己對他的敬佩和感激之情同學(xué)們根據(jù)學(xué)到的寫法,自己選擇想寫的內(nèi)容,擬定一個寫作提綱。依據(jù)提綱,書寫片段。學(xué)寫書信書信一般由六部分組成,即稱呼、問候語、正文、祝語、署名和日期。×××(稱呼頂格):(問候語空兩格)(正文空兩格)………………………………………(祝語空兩格)×××(署名)××年××月××日(日期右下角)2.書信各部分的書寫格式如下:第2課時點評習(xí)作看法說清楚理由多角度事例寫具體語言要恰當(dāng)★★★★媽媽,我想對您說親愛的媽媽:您好!很小的時候,您就教會了我一首歌,那首歌的旋律至今還時不時地回蕩在我的耳邊:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,躺進媽媽的懷抱,幸福少不了……”這熟悉的旋律訴說著每個母親對自己孩子的愛。我也記得您對我的愛,您對我的愛就像一顆顆雨點落在我干枯的心靈上。您還記得那一碗銀耳湯嗎?一碗普通的銀耳湯,里面竟包含著如此多的愛。在那個不眠之夜,我高燒不退,爸爸出差在外,不能陪伴在我們身邊。是您一個人照顧著發(fā)著高燒的我,是您一天天不間斷地陪我去打吊針,您每天看著我入睡,直到我高燒全退為止。每天清晨,鍋里都燉著我喜歡喝的銀耳湯,那濃濃的香味十分誘人,十分香甜。熬制一碗又濃又香的銀耳湯需要兩三個小時,而媽媽您陪我打完點滴時已是后半夜了,您等我睡著后,還要幫我熬好喝的銀耳湯。這銀耳湯里包含的可是媽媽您無私的愛??!等我醒來,看到您趴在我的床邊睡著了,您的額頭上又多了絲絲的皺紋。那平時松松軟軟的米飯,是您把最上面的米飯盛到了自己的碗中,而把中間那又白又軟的米飯給了我。我永遠都被幸福與愛包圍著,就像這又松又軟又香的米飯一樣。晚上那溫暖、柔軟的被窩,是您把在太陽中曬得暖暖的、軟軟的被子鋪在我的床上。即使我們一家人的衣服曬在一起,那個陽光最多、朝向最好、最溫暖的地方,曬的一定是我的被子。媽媽,您總是把全部的愛都給了我……如今的我已慢慢長大了,不想再讓您付出太多,因為我,您已經(jīng)付出了太多,已不再像以前那樣光彩年輕了,但您在我的心中永遠是最美的媽媽。媽媽,我想對您說:“您永遠是我最愛的那個人。媽媽,我愛您!”祝媽媽永遠年輕漂亮!您的孩子:小偉2020年11月16日這篇文章情真意切,通過平常的小事,具體寫出了媽媽對“我”的愛是那么無私,是那么偉大??梢缘玫健笆吕龑懢唧w”這顆星星。小作者有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,從小處著眼,將媽媽的愛化于生活的小事之中,語言優(yōu)美,也流露出了自己對媽媽的敬意和感恩。可以得到“語言要恰當(dāng)”這顆星星。小作者生動具體地描寫了“我”生病時媽媽照顧“我”的場景,抓住“絲絲的皺紋”等細節(jié),體現(xiàn)了母愛。抓住細節(jié)描寫
教師點評:小作者能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的感情,是位心思細膩、懂得感恩的好孩子。這篇文章將媽媽的愛寫得具體、感人,既捕捉到了最能觸動人心的地方,又把難忘的事情寫得清楚、具體,表達出了自己真摯的情感。媽媽,我想對您說親愛的媽媽:您好!媽媽,您還記得那一次嗎?那天,我和同學(xué)約好一起去購物,因為第二天是學(xué)校組織的秋游。早上上學(xué)時,您答應(yīng)了我??煞艑W(xué)后正當(dāng)我要出門時,您卻攔住了我,問道:“干什么去?”“和同學(xué)一起去購物啊,您不是答應(yīng)了我嗎?”“誰說的!”當(dāng)時,我們兩人你一言我一語地爭辯著,最終,我失敗了。那天,您失信了。媽媽,我想對您說,您這樣做不但失信于我,同時,也連累了我。還有一次,上課時,傅澤和孫文兩個人說個不停,我看在眼里,急在心里??!我想:我們是一個小組的,應(yīng)該互幫互助,不應(yīng)該只顧著自己。想到這,我輕輕地對他們說:“別講話了,快好好聽課。”可正在這時,王老師恰巧轉(zhuǎn)過身來,問:“剛才誰在講話?”劉敏把手指向了我。結(jié)果我被老師批評了。下課后,王老師不分青紅皂白地把我批評了一頓,我難過極了?;氐郊遥野堰@件事告訴了您,本想您能安慰一下我,可您不但不安慰我,還訓(xùn)斥了我:“你怎么那么愛管閑事??!別人的事你別管,跟你說了多少遍了?你只要管好自己,考上100分就行了?!蔽衣犃?,有如雪上加霜般的難受。我多么想聽您說——孩子,你做得對,雖然老師誤解了你,可媽媽支持你,理解你,因為你善良、真誠,心中有別人。可您……媽媽,我想對您說,請您不要只注重我的成績。您在工作中一帆風(fēng)順,也不僅僅是因為您業(yè)務(wù)水平頂呱呱,更是因為您有親和力,有與他人融洽相處的本領(lǐng)啊!媽媽,我說的您一定要改!您的女兒:甜甜2020年10月16日
這封信是小作者寫給媽媽的心里話,文中具體講述了兩件與媽媽意見發(fā)生分歧的事例,闡明了自己心里的想法,也指出了媽媽的不對。但是這封信既然是給媽媽提建議,肯定是希望媽媽能夠接受,所以在語言表達上就要注意是否恰當(dāng)?;貞洷締卧目谡Z交際,誰能幫幫她?開頭可以先表達對媽媽辛苦付出的感激之情,營造出“好好說話”的氛圍。如:“媽媽,這些年來,您在我心中一直是一位慈祥的母親,感謝您為我所付出的一切,但這些年來,我對您的做法也有一些看法。趁著這次寫作的機會,我想把心里藏了許久的話掏出來說給您聽?!逼稹郧閯尤说?自然段給人的感覺是匆匆結(jié)束,沒有說具體??梢愿某桑骸皨寢專蚁雽δf,您這樣做不但失信于我,同時,也連累了我,讓我失去了我最要好的朋友。媽媽,您知道嗎?誠信是友誼的基礎(chǔ)??上攵谴吻镉挝遗d趣全無,沒人來和我聊天,也沒人和我一起分享美食,這一切都只因為您的‘一聲令下’?!背小赋鰡栴}最后提出建議時,語氣應(yīng)恰當(dāng)、委婉一點兒,可以改成:“媽媽,我多么希望您能改一改??!”轉(zhuǎn)——提出建議結(jié)尾缺乏對以后美好生活的向往,有虎頭蛇尾的感覺,可以補充一句:“到那時,我相信您一定是一位工作得力、和藹可親、最美麗的媽媽。”合——暢想美好
總結(jié):當(dāng)你的心里話是向父母提出建議、表達看法時,注意“起、承、轉(zhuǎn)、合”這四步,先以情動人,再指出問題,接著提出建議,最后暢想美好,相信你的心里話一定會打動家長。1.學(xué)習(xí)修改習(xí)作。(1)改正錯別字,使用正確的標點符號。(2)改正不通順的句子。(3)檢查所選擇的材料是否真實,是否
表達了真情實感。(4)檢查書信的格式是否規(guī)范、正確。修改習(xí)作2.學(xué)生修改自己的習(xí)作后,同桌互換修改。3.謄寫習(xí)作。4.同學(xué)們,這次習(xí)作課結(jié)束了,大家有什么收獲嗎?5.課后任務(wù),傳遞心聲。(1)和父母交流他們收到你寫的信后的感受。(2)課外自主閱讀《林良爺爺?shù)?0封信》。(3)課外和父母共同閱讀《我不是完美小孩》。習(xí)作:我想對您說念親恩憶往事談看法說理由提建議表態(tài)度表敬意說事例板書設(shè)計習(xí)作:我想對您說統(tǒng)編版語文五年級上冊第1課時
生活中哪些人、哪些事讓你難以忘懷?你有哪些心聲想對別人傾訴?今天,讓我們把自己想說的話寫下來吧。習(xí)作內(nèi)容我們在家每天能夠吃到熱乎乎的飯菜,是誰在為我們付出?你和朋友之間有哪些難忘的事?你有什么話想對他們說?你聽說過哪些為社會作出貢獻人的感人事跡?你想對他們說些什么?我想對您說寫法培優(yōu)認真審題本次習(xí)作的要求是寫一封信,因此要按書信的格式來寫。要有開頭稱呼、問候語、正文、祝福語、署名和日期。確定“說”的對象寫作對象父母朋友為社會作出貢獻的人醫(yī)護人員社區(qū)工作者快遞員志愿者確定“說”的內(nèi)容父母、朋友為社會作出貢獻的人難忘的事不同看法提建議感人事跡感激、敬佩感謝、愛、愧疚……寫作方法難忘的事不同看法提建議感人事跡具體事情+細節(jié)描寫+內(nèi)心感受充分理由+合適材料擺事實+講道理+談感受具體事例+場景描寫+動人細節(jié)+內(nèi)心感受語言要恰當(dāng)1.情真意切,使別人感受到
你的誠意;2.語言委婉,不要太生硬、
直接;3.提建議時用商量的語氣。習(xí)作素材好開頭爸爸媽媽,我想先對你們說一聲謝謝,謝謝你們養(yǎng)育了我。我還要道一聲,你們辛苦了,你們每天為了我奔波勞累。我有一些心里話,想借這個機會和你們說一說。(委婉敘述式)這是我第一次切身感受到傳染病蔓延的可怕之處,它離我們的生活如此之近……說實話,雖然往常的你們也需要接觸許多病患,可是我很少擔(dān)心,然而這一次,我卻怎么也放不下心來。(背景引入式)好結(jié)尾爸爸媽媽,我真的渴望成長為你們想要的樣子,但我也希望有自由。請爸爸媽媽給我一個自由發(fā)展的空間吧?。ǜ爬偸鍪剑┠銈兛傉f,穿上白大褂就有了守護生命的責(zé)任。在這場疫情中,為了千千萬萬的生命,為了我們,你們義無反顧地沖在最前線,我以你們?yōu)闃s?。ㄖ髦忌A式)習(xí)作提綱我想對您說開頭中間結(jié)尾回憶式引入結(jié)合具體事例談自己的看法和感受總結(jié)全文,表露心聲略詳習(xí)作:我想對您說統(tǒng)編版語文五年級上冊第2課時爸爸,我想對您說親愛的爸爸:
您好!我知道您很愛我,也很愛我們的家。可是,我想對您說,我不喜歡您吸煙。①爸爸,我想對您說,為了我們的家,請您戒煙吧!每當(dāng)您坐在沙發(fā)上悠然自①直接點明自己想說的內(nèi)容。范文點評佳作引路名師評價②描寫爸爸吸煙時“我”的心理感受。③舉具體事例,并運用反問手法,強調(diào)自己的想法。得地吞云吐霧時,我都希望自己變成一場雨澆滅那火光,變成一陣風(fēng)吹散那煙霧,讓清新的空氣回到我們的小屋,讓媽媽那緊皺的眉頭舒展開來。②爸爸,難道您忘了媽媽苦口婆心地給您講吸煙的危害了嗎?爸爸,難道您忘了我省下零用錢給您買戒煙糖的事情了嗎?
③也許您覺得吸煙是一件很正常的事,也許您覺得一天吸幾根煙不會對您的身體有什么危害,也許……可是,爸爸,無論如何,吸煙總是有百害而無一益的。④爸爸,您應(yīng)該知道,吸煙者的平均壽命要比不吸煙者的平均壽命少好幾年。吸煙不就等于慢性自殺嗎?爸爸,您④總說吸煙的危害。應(yīng)該知道,吸煙者肺癌的發(fā)病率要比不吸煙者的發(fā)病率高出許多倍,而且吸煙還容易導(dǎo)致中風(fēng)……⑤
爸爸,為了我,為了媽媽,為了我們這個幸福美滿的家庭,請您不要再吸煙了!
祝身體健康!您的兒子2021年10月14日⑤具體闡述吸煙的危害,有理有據(jù),具有說服力。
這篇習(xí)作在構(gòu)思上匠心獨運,先敘述爸爸吸煙時自己的心理活動,媽媽對爸爸的規(guī)勸和自己省下零用錢給爸爸買戒煙糖的事,接著分析吸煙的危害,告訴爸爸戒煙刻不容緩。小作者在文中向爸爸真實地表達了自己的感受,情真意切,非常感人。佳作點評媽媽,我想對您說親愛的媽媽:您好!
2020年,我們度過了一個不平凡的春節(jié)。突如其來的疫情,打亂了我們的生活。①作為醫(yī)生的您得知消息后,第一時間自愿申請加入抗疫一線隊伍。①交代背景。佳作引路名師評價我當(dāng)時特別反對您去,一是因為您這一走就好長時間不能回來,不能陪我玩了;二是因為我害怕您也感染上病毒。②以前我有不同意見時,您總會耐心給我解釋,可這次您卻一句話都沒說,焦急地收拾好行李就奔赴抗疫一線了。②說明自己當(dāng)時內(nèi)心的想法。我和爸爸每天都會關(guān)注疫情變化情況,我覺得哪天疫情解除了,您就能回家了。還記得有一天您下了夜班和我們視頻時,我看到您臉上被口罩壓出的深深的印痕、黑黑的眼圈、疲憊的眼神。③我眼里的淚水直打轉(zhuǎn),卻不敢哭出來,我在心里默默地說,我已經(jīng)是男子漢了,不能讓媽媽擔(dān)心。③對媽媽外貌的細節(jié)描寫,突出了媽媽工作的辛苦。我問您:“媽媽,你怕嗎?”您說:“媽媽穿上白大褂就不怕,媽媽是白衣天使,這是使命,更是職責(zé)。只有打敗了病毒‘怪獸’,你們才能安全地去上學(xué)啊?!雹茈m然那段時間您非常累,但您說當(dāng)您看到患者恢復(fù)健康后的笑臉,您覺得一切辛苦都值得。媽媽,我知道,醫(yī)者仁心,救死④語言描寫,寫出了“我”對媽媽的擔(dān)心,以及媽媽高度的責(zé)任感、信念感。扶傷是你們的職責(zé)。雖然,那段時間您沒有陪伴我,但一想到您救治的病人和付出的艱辛,我的內(nèi)心就感到無比驕傲和自豪!正因為有了你們這些醫(yī)務(wù)工作者的辛苦付出,我們才能有健康、有序的生活。⑤此致敬禮您的兒子心星2021年10月14日⑤表達對醫(yī)務(wù)工作者的感激和
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