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PEPPrimarySchoolEnglishGrade4Volume2PPTCoCourseIntroductionUnit1:MySchoolUnit2:MyFamilyUnit3:MyFriendsUnit4:MyHobbiesUnit5:MyDreamcontents目錄CourseIntroductionCATALOGUE01LanguageSkillsDevelopmentToenhancestudents'proficiencyinlistening,speaking,reading,andwritinginEnglish.Tointroducestudentstodifferentculturesandtraditionsthroughauthenticmaterialsandactivities.Tofosterstudents'analyticalandcriticalthinkingskillsbyencouragingthemtoquestion,compare,andevaluateinformation.Todevelopstudents'teamworkandcommunicationskillsthroughgroupactivitiesanddiscussions.CulturalAwarenessCriticalThinkingCollaborativeLearningCourseobjectivesMySchoolUnit1MySchoolBuildingLesson1OurClassroomLesson2CourseoutlineLesson3SchoolSuppliesLesson4MyFavoriteTeacherCourseoutlineLesson5MyFamilyMembersLesson6FamilyRolesandResponsibilitiesUnit2MyFamilyCourseoutline03Unit3MyCommunity01Lesson7FamilyMeals02Lesson8FamilyActivitiesCourseoutlineLesson9Lesson10Lesson11Lesson12Courseoutline01020304MyNeighborhoodCommunityServicesCommunityEventsHelpingintheCommunityUnit1:MySchoolCATALOGUE02掌握基礎(chǔ)詞匯總結(jié)詞學(xué)習(xí)描述學(xué)校設(shè)施和環(huán)境的形容詞,如美麗的、干凈的、寬敞的等。學(xué)習(xí)形容詞學(xué)習(xí)與學(xué)校相關(guān)的名詞,如教室、圖書館、操場等。學(xué)習(xí)名詞學(xué)習(xí)與學(xué)校生活相關(guān)的常用表達,如“我上學(xué)去”、“放學(xué)了”等。學(xué)習(xí)常用表達Vocabularylearning掌握基礎(chǔ)語法總結(jié)詞學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時學(xué)習(xí)疑問句學(xué)習(xí)否定句了解和掌握一般現(xiàn)在時的基本結(jié)構(gòu)和用法,如“Ihavelunchat12:00everyday”。學(xué)習(xí)如何提出疑問并使用疑問詞,如“Whattimedoestheschoolstart?”。學(xué)習(xí)如何表達否定并使用否定詞,如“Idon'tlikemath”。Grammarlearning提高閱讀能力總結(jié)詞閱讀與學(xué)校相關(guān)的短文,理解文章大意并回答相關(guān)問題。閱讀短文了解和掌握如何組織文章的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。學(xué)習(xí)篇章結(jié)構(gòu)通過閱讀短文,理解并掌握文章中的細節(jié)信息。學(xué)習(xí)細節(jié)理解TextlearningUnit2:MyFamilyCATALOGUE03學(xué)習(xí)家庭成員的英文表達,如“father”,“mother”,“brother”,“sister”等。家庭成員詞匯了解家庭成員的職業(yè)相關(guān)詞匯,如“teacher”,“doctor”,“policeman”等。職業(yè)詞匯Vocabularylearning學(xué)習(xí)如何使用簡單句型描述家庭成員,如“Myfatherisadoctor.”學(xué)習(xí)使用疑問句型詢問家庭成員的情況,如“Isyourmotherateacher?”Grammarlearning疑問句型簡單句型閱讀關(guān)于家庭成員的短文,了解家庭成員之間的關(guān)系和職責(zé)。課文內(nèi)容通過閱讀短文,理解并回答關(guān)于家庭成員的問題,提高閱讀理解能力。閱讀理解TextlearningUnit3:MyFriendsCATALOGUE04掌握基礎(chǔ)詞匯學(xué)習(xí)與朋友相關(guān)的基本詞匯,如“friend”,“bestfriend”,“classmate”等。通過圖片和例句加深對詞匯的理解。練習(xí)詞匯的發(fā)音和拼寫,加強記憶。01020304Vocabularylearning掌握簡單句型通過填空、選擇和造句等練習(xí),鞏固句型運用。學(xué)習(xí)描述人物關(guān)系的簡單句型,如“He/Sheismyfriend.”,“Weareclassmates.”等。了解并區(qū)分不同的人稱代詞和物主代詞。GrammarlearningTextlearning提升閱讀能力學(xué)習(xí)并模仿文本中的語言表達和結(jié)構(gòu)。閱讀關(guān)于朋友的故事或?qū)υ挘斫獠⒒卮鹋c文本相關(guān)的問題。通過角色扮演或復(fù)述故事,加深對文本內(nèi)容的理解。Unit4:MyHobbiesCATALOGUE05總結(jié)詞掌握基礎(chǔ)詞匯詳細描述本單元的詞匯學(xué)習(xí)重點在于掌握與愛好相關(guān)的基本詞匯,如“reading”、“painting”、“swimming”等。通過反復(fù)練習(xí)和運用,使學(xué)生能夠熟練運用這些詞匯進行簡單的英語表達。Vocabularylearning總結(jié)詞掌握簡單句型詳細描述在語法學(xué)習(xí)方面,本單元主要讓學(xué)生掌握一些簡單的句型,如“Ilikedoingsth.”、“Ienjoydoingsth.”等。通過例句和練習(xí),幫助學(xué)生理解并運用這些句型,提高他們的英語表達能力。GrammarlearningTextlearning閱讀理解與口頭表達總結(jié)詞本單元的課文學(xué)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和口頭表達能力。通過閱讀與愛好相關(guān)的短文,學(xué)生能夠理解并運用所學(xué)詞匯和句型,同時通過口頭練習(xí),提高他們的英語口語表達能力。在學(xué)習(xí)過程中,教師可以通過PPT展示相關(guān)圖片和情境,幫助學(xué)生更好地理解和運用所學(xué)知識。詳細描述Unit5:MyDreamCATALOGUE06掌握核心詞匯總結(jié)詞學(xué)習(xí)描述夢想、職業(yè)、地點等相關(guān)的形容詞,如“beautiful”、“interesting”、“fun”、“fantastic”等。學(xué)習(xí)形容詞學(xué)習(xí)描述夢想、追求夢想的動詞,如“want”、“hope”、“dream”、“plan”等。學(xué)習(xí)動詞學(xué)習(xí)與夢想相關(guān)的名詞,如“actor”、“astronaut”、“teacher”、“doctor”等。學(xué)習(xí)名詞Vocabularylearning總結(jié)詞學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時學(xué)習(xí)現(xiàn)在進行時學(xué)習(xí)一般將來時Grammarlearning學(xué)習(xí)描述夢想、職業(yè)、能力等的一般現(xiàn)在時句型,如“Iwanttobeateacher.”、“Ihopetotraveltheworld.”等。學(xué)習(xí)描述正在進行的夢想相關(guān)的動作,如“Iamstudyinghardtobeadoctor.”等。學(xué)習(xí)描述未來的夢想和計劃,如“Iwillbecomeascientist.”等。掌握基本句型Textlearning總結(jié)詞理解課文內(nèi)容學(xué)習(xí)課文通過聽錄音、
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