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文檔簡介

山東政法學院第一屆畢業(yè)生經驗交流會策劃書學生教學信息中心二〇一四年六月目錄第一部分活動總述一、活動背景················3二、活動主題················3三、活動目的及意義·············3四、活動時間及地點·············3五、活動對象················3六、活動概要················3七、可行性分析···············4八、預算經費················5九、宣傳方式················5十、突發(fā)事件及處理方案···········5第二部分活動具體安排一、前期準備工作··············6二、活動流程················7三、活動后期工作··············8為了能更好地舉辦此次活動,我們特意成立了籌備委員會,籌委會將縝密思考場地、物資等事務的安排,避免出現(xiàn)紕漏。進行明確的責任分工,并實行責任制。C.保障體系完善本次活動的保障體系是完整的??商崆吧暾埢顒拥膱龅?,電力以及后勤也都是有保障,完全可以保證整場活動有序地進行。八、預算經費項目名稱數量單價總價請柬橫幅海報礦泉水九、宣傳方式1、傳統(tǒng)宣傳:在篤行樓旁的廣場掛起內容為“預祝山東政法學院畢業(yè)生經驗交流會圓滿成功”橫幅,在致遠樓和知行樓大廳擺放宣傳海報。2、新媒體宣傳:與新媒體部合作,在微博,人人網等網絡媒體的公共主頁進行宣傳。十、突發(fā)事件及處理方案1、活動秩序混亂:由于本次比賽活動形式較大,經過預先仔細籌備,期間還將會出現(xiàn)許多問題,為了讓問題出現(xiàn)影響最小化,我們會提前彩排,并且在交流會開始前采取環(huán)節(jié)責任制,或者區(qū)域責任制以維護活動的環(huán)節(jié)的開展的完整性與連貫性,緊湊性。2、安全隱患:活動的開展安全應放在第一位。如果活動存在著安全隱患,我們會在活動開展之前充分考慮防范措施,從而將消除安全隱患。人數過多,離場時安排人員疏通人流。3、活動開展緊湊性出現(xiàn)問題:1)比賽環(huán)節(jié)應一環(huán)扣一環(huán),不宜過于冗長。環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間應清晰明了,活動的運轉也應高效。這樣可以避免活動到最后聽眾或參與者已是寥寥無幾的情況發(fā)生。2)舞臺設備故障:A.麥克風發(fā)生故障,工作人員預先準備好備用麥克風,隨時更換。B.針對在交流會進行中出現(xiàn)的舞臺影像設備故障,本次活動特安排校會相關技術人員進行即時維修。4、活動過程中出現(xiàn)冷場的情況為了避免冷場,工作人員也要準備問題,主持人進行適當銜接。此情況在前期彩排過程中應注重演練。5、活動進行到某一環(huán)節(jié)(特別是領導、老師講話和臨近結束)時,出現(xiàn)大規(guī)模觀眾提前退場的情況部分工作人員到臺下維持秩序,劃分責任區(qū),各工作人員將觀眾挽留在所負責的責任區(qū)域內,曉之以情,動之以理。在安全通道口,也要安排人員維持秩序。6、工作人員在維持秩序的過程中與觀眾發(fā)生沖突的情況在場維持秩序的工作人員務必保持冷靜,做到凡事不動手,凡事都講理,發(fā)生沖突后,首先報告給劉陽同志。第二部分活動具體安排一、前期準備1、后勤工作:前期做好宣傳工作。制造一條懸掛條幅,內容為“預祝山東政法學院畢業(yè)生經驗交流會圓滿成功”。邀請嘉賓,向嘉賓(領導、輔導員、老師和畢業(yè)生)發(fā)送請柬。購買礦泉水、紀念品等相關物品。2、嘉賓陣容:A、教務處領導、老師; B、各年級輔導員(特別是畢業(yè)班輔導員);C、大學生心理健康教育老師一名,大學生職業(yè)規(guī)劃老師一名(從事多年學生教育工作,親切健談,幽默和藹);3、畢業(yè)生推薦:各學院結合實際情況推薦畢業(yè)生3-4人(可根據實際情況調整),可考慮在大型國企、外資、企業(yè)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)典型的畢業(yè)生、錄取為公務員的畢業(yè)生、考取研究生的畢業(yè)生、通過司法考試的學生、志愿西部的畢業(yè)生等。被推薦的優(yōu)秀畢業(yè)生要求語言表達能力強經歷豐富,吸引力較大,而且在校期間綜合表現(xiàn)良好。被推薦畢業(yè)生確定名單請于5月28日前上交至校學生會學術科技部。校會成員也可將自己認識的優(yōu)秀畢業(yè)生推薦上來,并將畢業(yè)生信息一并上交給校學生會學術科技部。二、活動流程主持人(待定)、相關負責人、工作人員提前X小時到達會場進行布置,準備姓名牌、礦泉水,調試影音設備;嘉賓入場前20分鐘,放幾段輕松的音樂;交流會開場前15分鐘,由工作人員將觀眾帶進會場內;由主持人宣布交流會開始,分別介紹與會人員(包括與會領導、畢業(yè)班老師、特邀嘉賓);活動進入第一環(huán)節(jié):雄關漫道真如鐵由畢業(yè)生分別進行自我介紹,并講述自己在大學各個時期所面臨的問題和挑戰(zhàn),平均每位講述人進行自我介紹的時間約3分鐘,共計X分鐘?;顒舆M入第二環(huán)節(jié):人間正道是滄桑由畢業(yè)生講述在面臨問題和挑戰(zhàn)時,所持有的心態(tài),以及處理問題的方式和方法,以及最終的結果,時長約為X分鐘。由主持人做小結,進入互動環(huán)節(jié),鼓勵各年級同學積極提問,并向提問的觀眾提供精美紀念品。觀眾自由提問若干個問題,時間約計5分鐘。活動進入第三環(huán)節(jié):長風破浪會有時A、畢業(yè)生寄語在場的師弟、師妹。傳授學習、生活經驗,以及面對一些具體事件的處理辦法,時長約為10分鐘;B、由領導和老師作總結發(fā)言,并對交流會做總結,對各年級同學的國考、考研、就業(yè)進行相關指導。9)主持人宣布交流會結束10)活動結束后,嘉賓共同合

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