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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁鹽城師范學(xué)院《兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)》
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在幼兒教育中,如何處理幼兒的失敗經(jīng)歷?A.批評幼兒不夠努力B.讓幼兒忽略失敗,繼續(xù)前進(jìn)C.幫助幼兒分析原因,鼓勵再次嘗試D.認(rèn)為幼兒能力有限,不再安排類似活動2、在幼兒的舞蹈教育中,教師更應(yīng)關(guān)注的是?A.舞蹈動作的標(biāo)準(zhǔn)B.舞蹈的表現(xiàn)力C.舞蹈的難度D.參加舞蹈比賽3、在組織幼兒戶外活動時,首要考慮的因素是:A.活動的趣味性B.活動的安全性C.活動的運(yùn)動量D.活動的新穎性4、在幼兒的安全教育中,教師應(yīng)該重點強(qiáng)調(diào)的是?A.避免陌生人B.遵守交通規(guī)則C.不玩火D.以上都是5、對于幼兒的好奇心和探索欲,教師應(yīng)該:A.加以限制,避免危險B.積極鼓勵和引導(dǎo)C.認(rèn)為是調(diào)皮搗蛋,加以批評D.不理會,讓其自由發(fā)展6、幼兒園的環(huán)境布置應(yīng)該?A.以教師的審美為主B.注重美觀,忽略實用性C.由專業(yè)設(shè)計師完成D.體現(xiàn)幼兒的參與和創(chuàng)意7、在幼兒的舞蹈教育中,重點應(yīng)該放在:()A.舞蹈動作的標(biāo)準(zhǔn)性B.培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣C.參加舞蹈比賽D.讓幼兒記住舞蹈動作8、幼兒在繪畫時,常常會邊畫邊自言自語,教師對此應(yīng)該:()A.制止幼兒,讓其安靜繪畫B.傾聽幼兒的自言自語,了解其想法C.批評幼兒不專心D.要求幼兒向其他小朋友解釋自己的想法9、在幼兒教育中,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力至關(guān)重要。以下哪種活動最有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力?()A.按照固定模板進(jìn)行繪畫B.自由搭建積木C.重復(fù)背誦詩歌D.統(tǒng)一模仿舞蹈動作10、在幼兒的品德教育中,教師發(fā)現(xiàn)有幼兒欺負(fù)其他小朋友。以下哪種教育方式最能讓幼兒認(rèn)識到自己的錯誤?A.讓欺負(fù)人的幼兒向被欺負(fù)的幼兒道歉B.對欺負(fù)人的幼兒進(jìn)行嚴(yán)厲批評C.給幼兒講關(guān)于友善的故事D.讓其他幼兒孤立欺負(fù)人的幼兒11、對于幼兒的模仿行為,教師應(yīng)該?A.制止,讓幼兒獨(dú)立思考B.引導(dǎo),使其發(fā)揮積極作用C.批評,認(rèn)為是不動腦筋D.鼓勵,越多越好12、幼兒在美術(shù)活動中,經(jīng)常會把天空涂成綠色,把太陽涂成藍(lán)色。教師對此應(yīng)該:()A.糾正幼兒的錯誤,告訴他們正確的顏色B.表揚(yáng)幼兒的創(chuàng)意,鼓勵他們自由表達(dá)C.要求幼兒重新按照常規(guī)顏色涂畫D.忽略不管,不做任何評價13、在幼兒科學(xué)教育中,教師引導(dǎo)幼兒觀察植物生長,主要是為了培養(yǎng)幼兒的?A.觀察力B.記憶力C.想象力D.創(chuàng)造力14、當(dāng)幼兒在課堂上注意力不集中時,教師可以采取的措施是:A.大聲訓(xùn)斥幼兒B.停止講課,等待幼兒注意力恢復(fù)C.采用有趣的教學(xué)方法和手段吸引幼兒的注意力D.讓注意力不集中的幼兒站著聽課15、幼兒園組織參觀活動,教師在活動前需要對幼兒強(qiáng)調(diào)的是?A.遵守紀(jì)律B.注意安全C.認(rèn)真觀察D.以上都是16、當(dāng)幼兒之間發(fā)生爭吵,互相指責(zé)對方時,教師首先要?A.分辨對錯B.制止?fàn)幊矯.讓幼兒自己解決D.批評雙方17、對于幼兒的好奇心,教師應(yīng)該?A.壓制,以免影響教學(xué)秩序B.利用,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行探索C.無視,任其自由發(fā)展D.批評,認(rèn)為是調(diào)皮的表現(xiàn)18、在幼兒教育中,教師引導(dǎo)幼兒通過觀察自然現(xiàn)象來培養(yǎng)他們的觀察力和好奇心。以下哪種自然現(xiàn)象對于幼兒初步理解季節(jié)變化最為直觀有效?A.日出日落的時間變化B.不同季節(jié)花朵的開放與凋謝C.月亮的陰晴圓缺D.每天的氣溫波動19、幼兒園的節(jié)日活動對幼兒的成長有重要意義,以下關(guān)于節(jié)日活動的組織,不正確的是?A.注重活動的形式,忽略活動的內(nèi)涵B.讓幼兒參與活動的策劃和準(zhǔn)備C.結(jié)合節(jié)日特點開展有針對性的教育活動D.充分利用節(jié)日資源,豐富幼兒的體驗20、在幼兒的社會交往中,教師應(yīng)該?A.替幼兒解決所有交往中的問題B.讓幼兒自由交往,不進(jìn)行任何指導(dǎo)C.觀察幼兒的交往行為,適時給予幫助和指導(dǎo)D.要求幼兒只和表現(xiàn)好的小朋友交往二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)對于幼兒的數(shù)學(xué)邏輯思維培養(yǎng),教師可以設(shè)計哪些有趣的數(shù)學(xué)游戲和活動?2、(本題10分)音樂教育對幼兒的發(fā)展具有積極作用,教師應(yīng)如何根據(jù)幼兒特點開展音樂教學(xué)活動?3、(本題10分)幼兒園的環(huán)境布置對于幼兒的發(fā)展具有潛在影響,論述教師如何進(jìn)行富有教育意義的環(huán)境布置?4、(本題10分)當(dāng)幼兒之間發(fā)生沖突時,教師應(yīng)該遵循怎樣的原則和步驟進(jìn)行調(diào)解和教育?三、案例分析題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)午餐時間,小花不喜歡吃蔬菜,把蔬菜都挑出來放在一邊。老師
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