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文檔簡介

湖北省襄樊市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版隨堂測試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).端端正正寫字,堂堂正正做人。請將下面內(nèi)容用楷體工整、規(guī)范地抄寫在橫線上。

白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。

________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在括號里填入合適的詞語。

(

)的地球

(

)的關(guān)系

(

)的太陽

(

)的尾巴

(

)的夏天

(

)的爪子

(

)的果實

(

)的小面孔(

)的動物2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)“海力布聽到這個消息,大吃一驚?!本渥又械摹斑@個消息”是指_______,此時他可能在想:________。

(2)“她樂極了,可是有時候也發(fā)愁。愁什么呢?她沒告訴牛郎?!边@里的“她”指______,她發(fā)愁的原因是_________,她不告訴牛郎是因為______。

(3)七夕今宵看碧霄,______。家家乞巧望秋月,_______。3).根據(jù)課文和語言積累,完成下面的練習(xí)。

(1)自然美景吸引人。郭沫若讓我們感悟了白鷺的美:在清水田里,時有一只兩只白鷺____________,整個的田便成了一幅________________的畫。田的大小好像是有心人為白鷺______________。

(2)漫游在古詩詞的海洋中,我們常被“情”所打動,陸游的“王師北定中原日,_________________”的愛國情,張繼“月落烏啼霜滿天,_______________”的孤寂情,龔自珍“我勸天公重抖擻,__________________?!钡南Р徘?,都體現(xiàn)在其中。

(3)書,被人們稱為人類文明的“___________”。在你的心中,你最喜愛的一本書是《_______》,你最喜歡這本書中的人物是___________,理由是_____________。4).根據(jù)所積累的內(nèi)容填空。

(1)詩中有畫。王維用“_____________,_____________”描繪了明月高照,清泉流淌的寧靜和諧畫面;張志和用“_____________,_____________”寫出了江南水鄉(xiāng)白鷺翻飛、鱖魚肥美的動人圖景。

(2)詩中蘊理。朱熹的名句“_____________?_____________”告訴我們要不斷學(xué)習(xí)新知識才能有所收獲;虞世南則用“_____________,_____________”告訴人們只要品格高潔,不需借助外力,自能聲名遠播的道理。5).知識回顧。

(1)“而立”指人________歲,“不惑”指人________歲。小銘的哥哥剛到弱冠之年,這就是說,他哥哥的年齡是________歲左右。

(2)古人用詩描繪天南海北的風(fēng)光。雷震的詩中有“___________,山銜落日浸寒漪”的村晚景致;王昌齡的詩中有“________,孤城遙望玉門關(guān)”的邊塞風(fēng)貌;翁卷的筆下有鄉(xiāng)村四月“____________,____________”的旖旎風(fēng)光。

(3)自古以來,君子有道。君子看重的是道義,小人看重的是利益,正如《論語·里仁》里所言“____________,小人喻于利”。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).帶點字的讀音有錯誤的一組是()

A.發(fā)怔(zhēng)承認(chén)B.桅桿(wéi)

渺?。╩iǎo)C.吆喝(yāo)

遠眺(tiào)D.摔跤(jiāo)轟然(hōng)2).下列句子表述不正確的一項是(

)A.閱讀古典名著的時候,我們可以聯(lián)系上下文內(nèi)容猜語句的意思。B.講解員講解時,一般不用動作、表情輔助,也不可以調(diào)整內(nèi)容。C.顏真卿是唐代著名的書法家,《顏勤禮碑》是他的代表作之一。D.進入南北朝之后,楷書成為占主導(dǎo)地位的字體,一直通行至今。3).選出有錯別字的一項(

)A.慰問B.遠眺C.下意識D.肅然起凈評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).請根據(jù)“溫和”的兩個意思分別造句。

溫和(形容氣候)____________

溫和(形容性格)____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).古詩知識連一連。

居高聲自遠

《乞巧》

陸游

牽牛織女渡河橋

《題臨安邸》

林杰

但悲不見九州同

《示兒》

林升

直把杭州作汴州

《蟬》

虞世南

2).連線題

榜文

旅館

黛玉葬花

《三國演義》

印信

告示

煮酒論英雄

《紅樓夢》

掌柜

印章

智取生辰綱

《西游記》

客舍

老板

三借芭蕉扇

《水滸傳》

評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號寫在括號里。

(

)

碧溪河從村前流過。

(

)

村后是一望無際的桑園。

(

)

我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)

河里一群小魚在水中游來游去,水面上不時濺起朵朵水花。

(

)

春天,桑樹抽出新芽,整個桑園就像綠色的海洋。2).把下列句子整理成一段通順的話。

)耳邊響起了莊嚴雄壯的國歌,我興奮而又緊張得幾乎握不住繩子。

)第一次升旗,將永遠留在我的記憶中。

)我和另一個旗手向國旗走去。

)隨著國歌聲,五星紅旗徐徐升起。

)老師選我當(dāng)旗手,我真自豪。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤,對的畫“√”,錯的畫“×”。

(1)在漫長的發(fā)展演變過程中,漢字字體發(fā)生了很大變化,其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型。(

)

(2)“豆蔻年華”指女子十三四歲的年紀,“花甲”指人七十歲。(

)

(3)《顏勤禮碑》是唐代著名書法家歐陽詢的楷書代表作之一。(

)

(4)寫一個人物時,我們可以選用典型事例,可以用多種方法表現(xiàn)人物的特點,也可以描寫周圍人的反應(yīng),間接寫出人物的特點。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).認真閱讀短文,按要求回答問題。舟過安仁①[宋]楊萬里一葉漁船兩小童,收篙②停棹③坐船中。怪生④無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。注釋:①安仁:縣名。在湖南省東南部。②篙:撐船用的竹竿或木桿。③棹:船槳。④怪生:怪不得。稚子弄冰[宋]楊萬里稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。1.《稚子弄冰》中,與《舟過安仁》中的“小童”意思相近的詞是_______。稚子弄冰的過程是取冰、穿冰、_______。兩首詩都讓我們看到了_______的兒童。

2.“無雨都張傘”的原因是“_______”。(填詩中原句)

3.關(guān)于這兩首詩的理解,錯誤的一項是(

)A.“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)”寫出了兩個孩子巧用計策,借風(fēng)行船的奇思妙想。B.《稚子弄冰》圍繞“弄”字,突出“稚”字。熾熱的童心讓孩子們忘記嚴寒,保持了一如既往的活力和快樂。C.“怪生”和“忽作”兩詞,暗藏著楊萬里對天性頑劣的孩子制造惡作劇的不滿與責(zé)怪。4.用自己的話說說“敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲”的意思。

_______評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達。

“喜歡”是一種美妙的情感。你喜歡的或許是一本精彩的書,一份珍貴的禮物,一位可愛的老師,一處美麗的風(fēng)景……請以“______,我喜歡”為題習(xí)作。

要求:1.把題目補充完整;2.分段敘述,把重點部分寫具體,感情真摯;3.語言表達清楚、正確,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀軍神【片段一】①沃克醫(yī)生站起身,熟練地解開病人右眼上的繃帶。他愣住了,藍色的眼睛里閃出一絲驚疑。他重新審視著這個人,冷冷地問:“你是干什么的?”②“郵局職員?!雹邸澳闶擒娙?!”沃克醫(yī)生一針見血地說,“我當(dāng)過軍醫(yī),這么重的傷勢,只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定!”【片段二】①沃克醫(yī)生正在換手術(shù)服,護士跑來,低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生的眉毛揚了起來,他走進手術(shù)室,生氣地說:“年輕人,在這兒要聽醫(yī)生的指揮!”②病人平靜地回答:“沃克醫(yī)生,眼睛離腦子太近,我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我,今后需要一個非常清醒的大腦!”【片段三】病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了?!鞠嚓P(guān)資料】①1892年12月4日,劉伯承生于四川省開縣趙家場。5歲讀私塾,12歲開始接受新式教育。15歲時因父病故、家庭困難,被迫輟學(xué)務(wù)農(nóng),飽嘗生活艱辛,立志“拯民于水火”。②1911年,當(dāng)辛亥革命的風(fēng)暴席卷神州大地之際,毅然選擇了從軍之路。當(dāng)時,親朋好友多不贊成此舉,他卻慨然作答:“大丈夫當(dāng)仗劍拯民于水火,豈顧自己一身之富貴?”他剪掉辮子,懷著富國強兵的強烈信念,投入了孫中山領(lǐng)導(dǎo)的民主革命。【片段四】①沃克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。他想說什么又忍住了,揮手讓護士出去,然后關(guān)上手術(shù)室的門,注視著病人,說:“告訴我,你的真名叫什么?”②“劉伯承?!雹畚挚酸t(yī)生肅然起敬:“啊,久仰久仰,認識你很榮幸?!眲⒉杏押玫匕咽稚炝诉^去。1.讀片段一,還原沃克醫(yī)生識破劉伯承身份的心理過程:沃克醫(yī)生愣住了,他吃了一驚,心想:________________________!他帶著懷疑的心態(tài)重新審視這個人,他懷疑________________________。于是他冷冷地詢問,想驗證一下自己的判斷是不是正確。但是他發(fā)覺病人在撒謊,于是就果斷地打斷了他,他更加堅信自己的判斷了,他的理由是________________________________。

2.讀片段三,結(jié)合資料展開聯(lián)想和想象,完成下列題目。

“越來越使勁”表明他正在承受著________________________________________。他其實可以中途喊停的,施了麻醉再繼續(xù)手術(shù)也是可以的,但是他一直“一聲不吭”。此時此刻,我就是手術(shù)中的劉伯承,我心里想:_______________________________________________________。

3.《軍神》是一篇小說,描寫了劉伯承的眼睛受了重傷后,到德國人開設(shè)的診所就醫(yī)的故事。閱讀上邊四個片段,完成下面表格。治療的階段問診時___________手術(shù)中手術(shù)后治療的經(jīng)過被醫(yī)生識破了

__________要求不用麻醉劑,理由是作為軍人

____________從七十二次的劇痛中挺了過來。被沃克醫(yī)生尊稱為________。

4.假如多年以后,那時的劉伯承已經(jīng)是中華人民共和國元帥了。德國柏林,在一個軍人的酒會上,沃克醫(yī)生激動又自豪地講述著他當(dāng)年為劉伯承元帥做手術(shù)的故事。他可能是如何講的呢?請展開聯(lián)想和想象進行續(xù)寫,寫出講述者冷漠、驚疑、崇敬等內(nèi)心的變化。

那是1916年3月的一天,那天我正坐在我的診所里看病歷,忽然________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出加點字的讀音或字形有誤的一項寫在后面的括號里。

①A.龜(jūn)裂

B.懶惰

C.藺(ling)相如

D.酬謝(

)

②A.抖擻(sǒu)

B.強(qiáng)逼

C.銷毀

D.金碧輝煌(

)2).給下列詞語中的加點字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。

(1)缺:A.缺乏;短少

B.殘破;殘缺

C.該到而未到

缺席(

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