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文檔簡介
《公共經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱
一、課程基本信息:
課程名稱公共經(jīng)濟(jì)學(xué)
英文名稱PublicEconomics
課程編碼
開課單位公共管理學(xué)院
口通識教育必修課程口通識教育核心課程
課程類別口通識教育選修課程口學(xué)科基礎(chǔ)平臺課程
■專業(yè)基礎(chǔ)課程口專業(yè)必修課程口專業(yè)選修課程
課程性質(zhì)■必修口選修
學(xué)分3學(xué)時48
適用專業(yè)行政管理
先修課程微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
二、課程簡介
公共經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)類、公共管理類專業(yè)的核心課程之一,也是行政管理本科
生的基本必修課程。本課程從紛繁復(fù)雜的社會經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及現(xiàn)象中梳理、歸納出財
政分配活動,著重研究財政職能定位、財政分配的過程及其內(nèi)容、財政分配與社
會經(jīng)濟(jì)活動的相互關(guān)聯(lián)等,揭示財政分配的規(guī)律性,進(jìn)而為制定財政制度和財政
政策提供科學(xué)的理論指導(dǎo)。主要內(nèi)容包括“公共財政基礎(chǔ)理論”“財政支出”“財
政收入”“財政管理和運(yùn)行”“宏觀視野和全球視角下的財政”等五個部分。
Publiceconomicsisoneofthecorecoursesforeconomicsandmanagement
majors,aswellasabasiccompulsorycourseforundergraduatesinadministration.
Thiscoursesortsoutandsummarizesfinancialdistributionactivitiesfromthe
complicatedsocialandeconomicoperationsandphenomena,focusesonthestudyof
financialfunctionpositioning,theprocessandcontentoffinancialdistribution,the
correlationbetweenfinancialdistributionandsocialandeconomicactivities,and
revealstheregularityoffinancialdistribution,soastoprovidescientifictheoretical
guidancefbrtheformulationoffinancialsystemandfinancialpolicies.Themain
contentincludes"Basictheoryofpublicfinance","fiscalexpenditure",''fiscalrevenue",
"fiscalmanagementandoperation","financefrommacrovisionandglobalperspeclive"
andotherfiveparts.
三、課程教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求
【教學(xué)目標(biāo)】
通過學(xué)習(xí)學(xué)生可以形成系統(tǒng)的公共財政理論框架,掌握公共財政學(xué)科的思維
方式和解決問題的思路和方法,增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)和提出問題,對問題進(jìn)行綜合分析,提
出解決問題的方案并本方案的可行性和局限性進(jìn)行評價,培養(yǎng)公共意識、批判精
神、創(chuàng)新意識和應(yīng)用能力。
【教學(xué)要求】
教學(xué)要求7:能夠熟練掌握公共財政學(xué)的基礎(chǔ)知設(shè)和基本理論;
教學(xué)要求-2:能夠利用相關(guān)原理和方法對公共問題進(jìn)行研究、分析和判斷;
教學(xué)要求-3:能夠從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)和提出問題,并利用公共財政學(xué)的原理和方
法進(jìn)行分析;
教學(xué)要求-4:能夠?qū)ΜF(xiàn)有概念、原理和方法等講行批判性思考,具有自主學(xué)習(xí)和
終身學(xué)習(xí)的能力,能夠查閱、綜述和評價相關(guān)文獻(xiàn),開展拓展性學(xué)習(xí)。
四、課程教學(xué)內(nèi)容
緒論
【教學(xué)目標(biāo)和要求】
1.掌握公共財政概論的研究對象;2.掌握課程的內(nèi)容體系;2.理解公共財政
概論的學(xué)校意義;4.了解公共財政概論的學(xué)習(xí)方法
【具體教學(xué)內(nèi)容】
研究對象,內(nèi)容體系,學(xué)習(xí)意義,學(xué)習(xí)方法
【教學(xué)和學(xué)習(xí)建議】
采用案例(公共衛(wèi)生、新冠疫情防控支出、社會保障等)引出公共財政現(xiàn)象,
啟發(fā)學(xué)生對問題的思考。
【教學(xué)/考核難點(diǎn)重點(diǎn)】
1.研究對象;2.公共財政概論的學(xué)習(xí)方法
【教學(xué)方法】
講授法、典型案例分析法、討論法和角色扮演,教學(xué)媒體應(yīng)用。
第一章公共財政與公共財政思想
【教學(xué)目標(biāo)和要求】
1.了解財政的產(chǎn)生和發(fā)展;2.掌握公共財政的基本概念;3.理解中國特色社
會主義的公共財政;4.了解公共財政思想的演進(jìn)
【具體教學(xué)內(nèi)容】
財政,公共財政,國家財政,中國特色社會主義公共財政,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中的
財政思想,馬克思主義的財政思想,新中國成立以來的財政思想、融入習(xí)近平總
書記關(guān)于公共財政的重要講話精神
【教學(xué)和學(xué)習(xí)建議】
采用學(xué)界爭論(國家與財政的關(guān)系)引出財政起源的討論,啟發(fā)思考。
【教學(xué)/考核難點(diǎn)重點(diǎn)】
1.財政本質(zhì);2.公共財政思想的發(fā)展演變
【教學(xué)方法】
講授法、典型案例分析法、討論法和角色扮演,教學(xué)媒體應(yīng)用。
第四章政府消費(fèi)支出
【教學(xué)目標(biāo)和要求】
1.了解行政管理支出、國防支出的性質(zhì)與內(nèi)容;2.掌握國防的提供與生產(chǎn);
3.掌握科教文衛(wèi)支出的內(nèi)容與分類;4.了解各類公共支出的改革趨勢
【具體教學(xué)內(nèi)容】
行政管理支出,國防支出,科教文衛(wèi)支出
【教學(xué)和學(xué)習(xí)建議】
結(jié)合案例教學(xué)(黃油與大炮的關(guān)心,醫(yī)療體制改革),引導(dǎo)學(xué)生討論。
【教學(xué)/考核難點(diǎn)重點(diǎn)】
1.國防提供與國防生產(chǎn);2.教育支出;3.科技支出
【教學(xué)方法】
講授法、典型案例分析法、討論法和角色扮演,教學(xué)媒體應(yīng)用。
第五章政府投資支出
【教學(xué)目標(biāo)和要求】
1.理解投資的含義、特征;2.掌握基礎(chǔ)設(shè)施投資的相關(guān)理論;3.了解政府的
“三農(nóng)支出”
【具體教學(xué)內(nèi)容】
政府投資的含義、特征與類型,基礎(chǔ)設(shè)施投資,三農(nóng)支出
【教學(xué)和學(xué)習(xí)建議】
結(jié)合案例教學(xué)(修路的重要性,每年的中央一號文件),啟發(fā)學(xué)生思考。
【教學(xué)/考核難點(diǎn)重點(diǎn)】
1.政府投資與非政府投資;2.政府介入基礎(chǔ)設(shè)施的理由;3.政府參與基礎(chǔ)設(shè)施投
資的方式;4.政府介入“三農(nóng)”領(lǐng)域的理由
【教學(xué)方法】
講授法、典型案例分析法、討論法和角色扮演,教學(xué)媒體應(yīng)用。
第六章社會保障支出
【教學(xué)目標(biāo)和要求】
1.理解社會保障的含義、內(nèi)容與理論;2.掌握社會保險的相關(guān)知識;3.了解
社會救助的理論與制度
【具體教學(xué)內(nèi)容】
社會保障概述,社會保險支出,社會救助支出
【教學(xué)和學(xué)習(xí)建議】
結(jié)合案例教學(xué)(黨和政府應(yīng)對老齡化趨勢的應(yīng)對舉措,不同社會保險籌資模
式),引導(dǎo)學(xué)生討論。
【教學(xué)/考核難點(diǎn)重點(diǎn)】
L政府介入社會保障的理論:2.社會保險基金的籌資模式;3.社會救助制度
【教學(xué)方法】
講授法、典型案例分析法、討論法和角色扮演,教學(xué)媒體應(yīng)用。
第七章財政收入總論
【教學(xué)目標(biāo)和要求】
1.了解財政收入分類;2.理解財政收入的規(guī)模與結(jié)構(gòu)
【具體教學(xué)內(nèi)容】
財政收入概述,財政收入的規(guī)模和結(jié)構(gòu)
【教學(xué)和學(xué)習(xí)建議】
結(jié)合案例教學(xué)(租、稅、捐),引導(dǎo)學(xué)生討論。
【教學(xué)/考核難點(diǎn)重點(diǎn)】
1.財政收入的形式分類;2.財政收入規(guī)模與結(jié)構(gòu)變化的理論分析
【教學(xué)方法】
講授法、典型案例分析法、討論法和角色扮演,教學(xué)媒體應(yīng)用。
第八章稅收理論
【教學(xué)目標(biāo)和要求】
1.掌握稅收的概念和原則;2.理解稅制要素的內(nèi)容;3.理解稅收的微觀效應(yīng);
3.掌握稅收負(fù)擔(dān)的原理;4.掌握稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁與歸宿原理;5.了解稅制結(jié)構(gòu)的概念;
6.掌握最優(yōu)稅制理論;7.了解主要稅種;8.了解中國稅制的改革與完善
【具體教學(xué)內(nèi)容】
稅收概念與原則,稅收要素與稅收分類,稅收效應(yīng),稅收負(fù)擔(dān),稅收轉(zhuǎn)嫁與
歸宿,稅制結(jié)構(gòu),中國現(xiàn)行稅制
【教學(xué)和學(xué)習(xí)建議】
結(jié)合案例教學(xué)(稅收公平,營改增,減稅降費(fèi)等),引導(dǎo)學(xué)生討論。
【教學(xué)/考核難點(diǎn)重點(diǎn)】
1.稅收原則;2.稅制要素;3.稅收負(fù)擔(dān);4.稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁;5.最優(yōu)稅制;6.增值
稅的原理與改革;7.中國的個人所得稅制度
【教學(xué)方法】
講授法、典型案例分析法、討論法和角色扮演,教學(xué)媒體應(yīng)用。
第九章非稅收入
【教學(xué)目標(biāo)和要求】
1.理解政府性收費(fèi)的概念及存在理由;2.了解政府性基金的概念與改革方向;
3.了解國有貨本經(jīng)營收入的概念與形式;4.了解社會保險基金收入的含義與類型
【具體教學(xué)內(nèi)容】
政府性收費(fèi),政府性基金,國有資本經(jīng)營收入,社會保險基金收入
【教學(xué)和學(xué)習(xí)建議】
結(jié)合案例教學(xué)(土地財政問題),啟發(fā)學(xué)生思考。
【教學(xué)/考核難點(diǎn)重點(diǎn)】
1.政府性收費(fèi)的理由;2.政府性基金的改革發(fā)展
【教學(xué)方法】
講授法、典型案例分析法、討論法和角色扮演,教學(xué)媒體應(yīng)用。
第十章公債
【教學(xué)目標(biāo)和要求】
1.了解公債的概念、用途、分類與規(guī)模;2.理解公債的負(fù)擔(dān)與規(guī)模;3.了解
公債的管理制度
【具體教學(xué)內(nèi)容】
公債的概念、用途、分類與規(guī)模,公債負(fù)擔(dān),公債的發(fā)行、流通與償還
【教學(xué)和學(xué)習(xí)建議】
結(jié)合案例教學(xué)(李嘉圖等價定理,地方債問題),啟發(fā)學(xué)生思考。
【教學(xué)/考核難點(diǎn)重點(diǎn)】
1.公債用途與分類;2.公債負(fù)擔(dān);3.公債發(fā)行、流通與償還
【教學(xué)方法】
講授法、典型案例分析法、討論法和角色扮演,教學(xué)媒體應(yīng)用。
第十一章政府預(yù)算
【教學(xué)目標(biāo)和要求】
1.了解政府預(yù)算的定義及原則;2.理解預(yù)算的分類;3.掌握我國政府預(yù)算組
成體系;4.了解中國預(yù)算管理制度改革
【具體教學(xué)內(nèi)容】
政府預(yù)算的概念、原則、分類,中國政府預(yù)算組成體系及預(yù)算過程,中國預(yù)
算管理制度改革
【教學(xué)和學(xué)習(xí)建議】
結(jié)合案例教學(xué)(預(yù)算法修訂),引導(dǎo)學(xué)生討論。
【教學(xué)/考核難點(diǎn)重點(diǎn)】
1.預(yù)算原則與分類;2.中國政府預(yù)算組成體系;3.預(yù)算過程
【教學(xué)方法】
講授法、典型案例分析法、討論法和角色扮演,教學(xué)媒體應(yīng)用。
第十二章財政體制
【教學(xué)目標(biāo)和要求】
1.理解財政體制的涵義與分類;2.了解分級財政體制理論;3.理解中國分稅
制改革
【具體教學(xué)內(nèi)容】
財政體制的概念,分級財政理論,中國財政體制改革
【教學(xué)和學(xué)習(xí)建議】
結(jié)合案例教學(xué)(分封制與郡縣制,地方財政改革),引導(dǎo)學(xué)生討論。
【教學(xué)/考核難點(diǎn)重點(diǎn)】
1.分級財政理論;2.分稅制
【教學(xué)方法】
講授法、典型案例分析法、討論法和角色扮演,教學(xué)媒體應(yīng)用。
第十三章財政平衡與財政政策
【教學(xué)目標(biāo)和要求】
1.了解財政平衡概念;2.理解財政赤字概念與分類;3.理解財政政策涵義與
分類;4.學(xué)會結(jié)合中國實(shí)際分析財政政策演變
【具體教學(xué)內(nèi)容】
財政收支平衡與財政赤字,財政政策的目標(biāo)、分類與政策工具,中國財玫政
策的演進(jìn),財政政策與貨幣政策的協(xié)調(diào)配合
【教學(xué)和學(xué)習(xí)建議】
結(jié)合案例教學(xué)(積極財政政策、經(jīng)濟(jì)危機(jī)卜?的政策選擇),引導(dǎo)學(xué)生討論。
【教學(xué)/考核難點(diǎn)重點(diǎn)】
1.財政赤字的分類與彌補(bǔ);2.財政政策原理;3.中國財政政策演變
【教學(xué)方法】
講授法、典型案例分析法、討論法和角色扮演,教學(xué)媒體應(yīng)用。
第十四章國際財政
【教學(xué)目標(biāo)和要求】
1.掌握國際財政的概念;2.了解國際財政的理論;3.理解國際財政支出;4.
掌握國際稅收協(xié)調(diào)的理論
【具體教學(xué)內(nèi)容】
國際財政的概念與理論分析,中國對外援助支出與對國際組織支出,國際稅收協(xié)
調(diào)的成因與方法,中國參與國際稅收制度的完善
【教學(xué)和學(xué)習(xí)建議】
結(jié)合案例教學(xué)(人類命運(yùn)共同體),啟發(fā)學(xué)生討論。
【教學(xué)/考核難點(diǎn)重點(diǎn)】
1.國際財政的理論分析;2.國際稅收協(xié)調(diào);3.人類命運(yùn)共同體
【教學(xué)方法】
講授法、典型案例分析法、討論法和角色扮演,教學(xué)媒體應(yīng)用。
五、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配
教學(xué)環(huán)節(jié)
講習(xí)討小
其他教
教學(xué)時數(shù)題論實(shí)驗(yàn)
學(xué)環(huán)節(jié)
課課課計
課程內(nèi)容j二^
112
緒論
213
第一章
213
第二章
213
第三章
213
第四章
213
第五章
2125
弟八早
213
第七章
213
第八章
213
第九章
213
第十章
21
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