內蒙古自治區(qū)平煤高級中學、元寶山一中2025屆高一物理第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析

內蒙古自治區(qū)平煤高級中學、元寶山一中2025屆高一物理第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運動，t＝0時刻甲車在乙車前方9m處．在描述兩車運動的v-t圖像中（如圖），直線a、b分別描述了甲乙兩車在0～20s時間內的運動情況．關于兩車之間的位置關系，下列說法正確的是（）A.在0～10s內兩車逐漸靠近B.在0～20s內兩車相遇兩次C.在5～15s內甲車發(fā)生的位移大于乙車發(fā)生的位移D.在t＝10s時兩車間距最小2、一個原來靜止的物體，質量是7kg，在14N的恒力作用下開始運動，則5s末的速度及5s內通過的路程為()A.8m/s；25mB.2m/s；25mC.10m/s；25mD.10m/s；12.5m3、一小石塊從空中M點自由落下，先后經過N點和P點，已知它經過N點時的速度為v，經過P點時的速度為2v，則MN段與NP段位移的大小之比為（）A.1：1 B.1：2C.1：3 D.1：44、電梯的頂部掛一個彈簧秤，秤下端掛了一個重物，電梯勻速直線運動時，彈簧秤的示數(shù)為10N，在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N，關于電梯的運動（如圖所示），以下說法正確的是（取10m/s2）（）A.電梯可能向上加速運動，加速度大小為4m/s2B.電梯可能向下加速運動，加速度大小為4m/s2C.電梯可能向上減速運動，加速度大小為2m/s2D.電梯可能向下減速運動，加速度大小為2m/s25、如圖所示，彈簧左端固定，右端自由伸長到O點并系住物體m?，F(xiàn)將彈簧壓縮到A點，然后釋放，物體可以一直運動到B點。如果物體受到的阻力恒定，則()A.物體從A到O先加速后減速B.物體從A到O加速運動，從O到B減速運動C.物體運動到O點時所受合力為0D.物體從A到O的過程加速度逐漸減小6、機車A拉著一節(jié)車廂B向右行駛用F1和F2分別代表機車A對車廂B和車廂B對機車A的作用力，已知車廂B行駛時受到的阻力為F阻，則（）A.機車A拉車廂B勻速行駛時，F(xiàn)1＝F阻，F(xiàn)1與F阻方向相反B.機車A拉車廂B勻速行駛時，F(xiàn)1＝F2，F(xiàn)1與F2方向相反C.機車A拉車廂B加速行駛時，F(xiàn)1＞F阻，F(xiàn)1與F阻方向相反D.機車A拉車廂B加速行駛時F1＞F2，F(xiàn)1與F2方向相反7、如圖所示，質量為m=2kg的小球置于傾角為30°的光滑固定斜面上，勁度系數(shù)為k=200N/m的輕彈簧一端系在小球上，另一端固定在豎直墻上的P點，小球靜止于斜面上，彈簧軸線與豎直方向的夾角為30°，g=10m/s2．則A.小球對斜面的壓力大小為20NB.彈簧對小球拉力大小為NC.彈簧的伸長量為10cmD.小球所受重力與支持力的合力沿斜面向下8、如圖所示，重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上，有一根原長為10cm，勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物體A后，彈簧長度縮短2cm．現(xiàn)用一彈簧測力計沿斜面向上拉物體，若物體與斜面間最大靜摩擦力為25N，當彈簧的長度仍然縮短2cm時，彈簧測力計讀數(shù)可能為A.10N B.20NC.50N D.60N9、如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接,連接b的一段細繩與斜面平行。在a中的沙子緩慢流出的過程中,a、b、c都處于靜止狀態(tài),則()A.b受到的摩擦力方向可能會發(fā)生改變B.b對c的摩擦力大小可能會增大C.地面對c的摩擦力大小方向可能不變D.地面對c的摩擦力方向一定向左10、如圖所示．傳送帶與水平面夾角為θ，以速度v沿逆時針勻速轉動。一可視為質點的物塊以初速度v0滑入傳送帶，且v>v0，已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，μ<tanθ，傳送帶足夠長．取v0方向為正方向．則圖中能反映小木塊運動的加速度、速度隨時間變化的圖像可能是A. B.C. D.二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，一傳送帶與水平面的夾角θ＝30°，且以v1＝2m/s的速度沿順時針方向傳動。一小物塊以v2＝4m/s的速度從底端滑上傳送帶，最終又從傳送帶的底端滑出。已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，傳送帶足夠長，取重力加速度g＝10m/s2。求：（1）小物塊沿傳送帶向上滑行的時間t；（2）小物塊離開傳送帶時的速度大小v。14、（14分）一質量為m＝2kg的滑塊能在傾角為θ＝30°的足夠長的斜面上以a＝2.5m/s2的加速度勻加速下滑．若用平行于斜面向上的恒力F作用于滑塊，使之由靜止開始在t＝2s內沿斜面向上做勻加速運動，其位移x＝5m．g取10m/s2.求：(1)滑塊和斜面之間的動摩擦因數(shù)μ；(2)恒力F大小15、（13分）將一個質量的光滑小球放在豎直墻壁和傾斜擋板之間，小球處于靜止狀態(tài)，豎直墻壁和擋板間夾角為，重力加速度為，擋板對小球的支持力為，墻壁對小球的支持力為(1)請在圖中作出小球的受力示意圖(2)求和的大小

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】根據(jù)兩車的速度大小分析它們之間的位置關系．根據(jù)圖象的“面積”分析兩車何時相遇和位移關系【詳解】A、B、D、前10s內乙比甲多行的位移為,故在10s前乙已經追上甲車并超過，而10s前后兩車可以通過相等的位移，則20s前甲車可再次追上乙車，即兩車相遇兩次，兩車的距離最小為零在10s前；0~10s內兩車先靠近后遠離；故B正確，A，D錯誤.C、在5～15秒內兩車圖線的“面積”相等，則通過的位移相等；故C錯誤.故選B.【點睛】本題根據(jù)速度圖象分析兩車的運動情況，抓住“面積”等于位移大小，確定兩車的位置關系，本題需要注意開始時甲車在乙車前方9m2、C【解析】根據(jù)牛頓第二定律得，物體的加速度.則5s末的速度v=at=2×5m/s=10m/s，5s內的路程.故C正確，A、B、D錯誤．故選C【點睛】本題考查牛頓第二定律和運動學公式的基本運用，知道加速度是聯(lián)系力學和運動學的橋梁3、C【解析】自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，根據(jù)勻變速直線運動的速度位移關系有：聯(lián)立可得：則MN和NP段的位移大小之比為1:3，故C正確，ABD錯誤。故選C。4、C【解析】電梯勻速直線運動時，彈簧秤的示數(shù)為10N，知重物的重力等于10N；彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N時對重物有mg-F=ma解得a=2m/s2方向豎直向下，則電梯的加速度大小為2m/s2，方向豎直向下。電梯可能向下做加速運動，也可能向上做減速運動。故C正確，ABD錯誤。故選C。5、A【解析】AB.從A到O加速度方向先向右后向左，因此從A到O物體先加速后減速，故A正確B錯誤。C.物體運動到O點時合力是滑動摩擦力，方向水平向左，故C錯誤。D.在A點合力水平向右，在O點合力水平向左，因此從A到O存在一個轉折點加速度為零。從A到O加速度大小先變小后變大，故D錯誤。6、ABC【解析】AB.A拉B勻速行駛，A、B都處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，F(xiàn)1＝F阻，方向相反；F1和F2是作用力與反作用力，它們等大反向；故AB正確；CD.A拉B加速行駛時，F(xiàn)1大于F阻，方向相反；F1和F2是作用力與反作用力，它們等大反向，故C正確D錯誤；故選ABC。7、AC【解析】小球受重力、彈力和支持力，可畫出受力圖，根據(jù)平衡條件求出彈簧的拉力和斜面對小球的支持力，由胡克定律求解彈簧的伸長量；【詳解】小球靜止于斜面上，設小球受的彈簧拉力為T，設斜面對小球的支持力為FN，設彈簧的伸長量為x，對小球受力分析如圖，則：FNsin30°=Tsin30°；FNcos30°+Tcos30°=mg；T=kx；聯(lián)立解得：FN=T=20N、x=0.1m=10cm；即小球受的彈簧拉力為T=20N，彈簧伸長了10cm．故AC正確．斜面對小球的支持力為FN=20N，據(jù)牛頓第三定律，小球對斜面的壓力的大小為20N．故B錯誤．小球所受重力與支持力的合力與彈簧的拉力T等大反向，即沿彈簧拉力方向，選項D錯誤；故選AC.【點睛】本題解題關鍵是分析物體的受力情況，作出力圖．此題運用合成法進行求解，也可以根據(jù)正交分解法處理8、AB【解析】根據(jù)共點力平衡和胡克定律求出未施加拉力時靜摩擦力的大小和方向，彈簧的長度不變，抓住拉力和靜摩擦力的合力不變，結合最大靜摩擦力求出測力計拉力的范圍【詳解】施加拉力前，物體受到四個力的作用而平衡：重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和彈簧對物體施加沿斜面向上的彈力T，受力如圖：其中T=kx=1000×0.02N=20N，根據(jù)平衡條件可求出，f=Gsin30°-T=20N，方向沿斜面向上；施加拉力F后，彈簧長度不變，說明物體仍然靜止，并且彈簧對物體施加的彈力大小和方向不變，若摩擦力沿斜面向上，則F+f+T=Gsin30°，即F+f=20N，拉力F≥0即可使物體平衡；摩擦力f隨著F增大而減小，當F=20N時，f=0；若F＞20N，摩擦力沿斜面向下，因為物體沒有滑動，所以F+T＜Gsin30°+fm，代入數(shù)據(jù)可得，F(xiàn)＜45N，所以測力計讀數(shù)在0～45N之間，故AB正確，CD錯誤【點睛】解決本題的關鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡進行求解；在解題時要注意摩擦力可能向上也可能向下9、ABD【解析】AB．對a受力分析，受重力、繩的拉力兩個力的作用，兩個的合力一直為0，沙子緩慢流出的過程中，a與沙子的總重力減小，故可知繩的拉力減小，對b進行受力分析，受重力、繩的拉力、斜面的摩擦力與支持力四個力的作用，四個的合力為0，由平衡條件有：①當繩的拉力小于b的重力沿斜面方向的分力，摩擦力沿斜面向上，沿斜面方向：可知隨著繩的拉力減小，摩擦力增大；②當繩的拉力大于b的重力沿斜面方向的分力時，摩擦力沿斜面向下，沿斜面方向：隨著繩拉力減小，摩擦力增減小后反向增大；AB正確；CD．以bc整體為研究對象，分析受力如圖根據(jù)平衡條件得，水平面對c的摩擦力方向水平向左，在a中的沙子緩慢流出的過程中，a的重力在減小，則摩擦力在減小，C錯誤，D正確。故選ABD。10、BD【解析】AB．物體開始運動的速度小于傳送帶的速度，所以物體相對傳送帶向上滑動，摩擦力沿傳送帶平面向下，根據(jù)牛頓第二定律：物體加速至于傳送帶共速時，因為，根據(jù)牛頓第二定律：物體勻加速運動的加速度關系：，圖線斜率的物理意義為加速度，A錯誤，B正確；CD．根據(jù)上述分析可知加速度恒定且，C錯誤，D正確。故選BD。二、實驗題11、12、三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）；（2）【解析】（1）由題意可知，小物塊在開始時受到傳送帶的滑動摩擦力沿傳送帶向下，設其做勻減速運動的加速度為，有解得其速度減小到，所用的時間為之后，小物塊受到傳送帶的滑動摩擦力沿傳送帶向上，設其加速度為a2，有解得小物塊減速到0所用的時間為則有小物塊沿傳送帶向上滑行的時間s（2）小物塊沿傳送帶向上滑行的最大距離為解得又由于物塊沿傳送帶下滑時，受到的滑動摩擦力沿傳送帶向上，其加速度大小仍為a2，方向沿傳送帶向下，有由速度位移關系公式可得解得小物塊離開傳送帶時的速度大小14、(1)(2)20N【解析】(1)對滑塊受力分析，根據(jù)牛頓第二定律，有：mgsin30°－μmgcos30°＝ma解得：(2)滑塊沿斜面做勻加速直線運動時，加速度向上根據(jù)題意，由運動學公式，有x＝a1t