2025屆海南省嘉積中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

2025屆海南省嘉積中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末預(yù)測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的小題只有一個選項(xiàng)正確，有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、電動汽車發(fā)展前景廣闊，并越來越多地走進(jìn)了人們的生活．某輛電動汽車在一次剎車測試中，初速度的大小為20m/s，經(jīng)過2s汽車速度的大小變?yōu)?m/s，取初速度的方向?yàn)檎较?，則這2s內(nèi)電動汽車速度的變化量為A.6m/s B.12m/sC.-8m/s D.-12m/s2、如圖所示，兩個皮帶輪順時針轉(zhuǎn)動，帶動水平傳送帶以恒定的速率v運(yùn)行?，F(xiàn)使一個質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）沿與水平傳送帶等高的光滑水平面以初速度v0（v0<v）從傳送帶左端滑上傳送帶。若從物體滑上傳送帶開始計(jì)時，t0時刻物體的速度達(dá)到v，2t0時刻物體到達(dá)傳送帶最右端。下列說法正確的是（）A.水平傳送帶的運(yùn)行速率變?yōu)?v，物體加速運(yùn)動時間就會變?yōu)樵瓉淼亩禕.時間內(nèi)，物體受到滑動摩擦力的作用，時間內(nèi)物體受靜摩擦力作用C.如果使皮帶逆時針轉(zhuǎn)動，其它條件不變，物體到達(dá)最右端的時間可能與原來相同D.物體的初速度越大，其它條件不變，物體到達(dá)右端的時間一定越短3、如圖所示，帶有孔的小球A套在粗糙的傾斜直桿上，與正下方的小球B通過輕繩連接，處于靜止?fàn)顟B(tài)。給小球B施加水平力F使其緩慢上升，直到小球A剛要滑動．在此過程中()A.水平力F的大小不變 B.桿對小球A的支持力不變C.輕繩對小球B的拉力先變大后變小 D.桿對小球A的摩擦力先變小后變大4、下列物理量中，屬于標(biāo)量的是（）A.速度 B.力C.加速度 D.路程5、有一個木盒恰好能沿斜面勻速下滑，這時若在盒中加入一個砝碼，則木盒將()A.繼續(xù)勻速下滑 B.變?yōu)榧铀傧禄珻.變?yōu)闇p速下滑 D.靜止在斜面上6、物體做初速度為零的勻加速運(yùn)動，第2s內(nèi)的位移是3m，則物體的加速度為()A.1m/s2 B.2m/s2C.3m/s2 D.4m/s27、兩輪自平衡電動車具有運(yùn)動靈活、智能控制、操作簡單、綠色環(huán)保、轉(zhuǎn)彎半徑為零等優(yōu)點(diǎn)，如圖所示。下列分析正確的是（）A.輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車與地面的摩擦力B.地面對自平衡電動車的支持力是因地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.自平衡電動車及人受到的重力和對地面的壓力是一對相互平衡的力D.自平衡電動車及人受到的重力和地面對他們的支持力是一對相互作用力8、明代出版的《天工開物》一書中就有牛力齒輪翻車的圖畫（如圖所示），記錄了我們祖先的勞動智慧。若A、B兩齒輪半徑的大小關(guān)系為rA>rB，則A.齒輪A、B的角速度大小相等B.齒輪A的角速度大小小于齒輪B的角速度大小C.齒輪A、B邊緣的線速度大小相等D.齒輪A邊緣的線速度大小小于齒輪B邊緣的線速度大小9、如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上.一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h(yuǎn)處自由下落，接觸彈簧后繼續(xù)向下運(yùn)動.小球從開始下落到小球第一次運(yùn)動到最低點(diǎn)的過程中，下列關(guān)于小球的速度v、加速度a隨時間t變化的圖象中符合實(shí)際情況的是（）A. B.C. D.10、如圖所示的裝置叫阿特伍德機(jī)．繩子兩端的物體豎直運(yùn)動的加速度大小總是小于自由落體的加速度g，這使得實(shí)驗(yàn)者可以有較長的時間從容地觀測、研究．已知物體A、B的質(zhì)量均為M，物體C的質(zhì)量為m．輕繩與輕滑輪間的摩擦不計(jì)，輕繩不可伸長且足夠長．物體A、B、C由圖示位置靜止釋放后A.繩子上拉力大小B.物體A的加速度C.取值小一些，便于觀測D.的取值大一些，便于觀測和研究11、如圖所示，電燈用水平繩OA和傾斜繩OB懸掛于兩墻壁之間，更換水平繩OA使連接點(diǎn)A向上移動，而保持O點(diǎn)的位置不變，則A點(diǎn)向上移動時A.繩OB的拉力逐漸增大 B.繩OB的拉力逐漸減小C.繩OA的拉力先增大后減小 D.繩OA的拉力先減小后增大12、如圖所示，在共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中橡皮筋一端固定于P點(diǎn)，另一端連接兩個彈簧秤，使這端拉至O點(diǎn)，兩個彈簧秤的拉力分別為F1，F(xiàn)2(α+β<90°)，現(xiàn)使F1大小不變地沿順時針轉(zhuǎn)過某一角度，要使結(jié)點(diǎn)仍在O處，F(xiàn)1相應(yīng)地使F2的大小及圖中β角發(fā)生變化．則相應(yīng)的變化可能的是（）A.F2可能增大 B.F2可能減少C.β角一定減小 D.β角可能增大二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計(jì)算題(22分)16、（12分）某工廠用傾角為37°的傳送帶把貨物由低處運(yùn)送到高處，已知傳送帶總長為L=50m，正常運(yùn)轉(zhuǎn)的速度為v=4m/s．一次工人剛把M=10kg的貨物放到傳送帶上的A處時停電了，為了不影響工作的進(jìn)度，工人拿來一塊m=5kg帶有掛鉤的木板，把貨物放到木板上，通過定滑輪用繩子把木板拉上去．貨物與木板及木板與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)均為0.8．（物塊與木板均可看做質(zhì)點(diǎn)，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）(1)為了把貨物拉上去又不使貨物相對木板滑動，求工人所用拉力的最大值；(2)若工人用F=189N的恒定拉力把貨物拉到L/5處時來電了，工人隨即撤去拉力，求此時貨物與木板的速度大小；(3)來電后，還需要多長時間貨物能到達(dá)B處？（不計(jì)傳送帶的加速時間）17、（10分）質(zhì)量為0.1kg的彈性球從空中某高度由靜止開始下落，該下落過程對應(yīng)的v-t圖象如圖所示．球與水平地面相碰后離開地面時的速度大小為碰撞前的3/4，設(shè)球受到的空氣阻力大小恒為f，取g=10m/s2，求：（1）彈性球受到的空氣阻力f的大??；（2）彈性球第一次碰撞后反彈的高度h。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的小題只有一個選項(xiàng)正確，有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】設(shè)初速度方向?yàn)檎较颍瑒t，若2s后的速度方向與初速度方向相同，則則速度變化量為：，方向與初速度方向相反；若2s后的速度方向與初速度方向相反，則末速度為則速度變化量為：，方向與初速度方向相反，故選項(xiàng)D正確，ABC錯誤2、D【解析】A．物體加速運(yùn)動的時間即為與傳送帶達(dá)到共同速度的時間，根據(jù)勻變速運(yùn)動速度公式有當(dāng)速度變?yōu)?v時，時間并不等于2t，選項(xiàng)A錯誤；B．時間內(nèi)，物體物體速度小于傳送帶速度，受到滑動摩擦力的作用；時間內(nèi)物體與傳送帶具有相同的速度，不受摩擦力作用，選項(xiàng)B錯誤；C．如果使皮帶逆時針轉(zhuǎn)動，其它條件不變，物體要經(jīng)歷先減速再加速的運(yùn)動，到達(dá)最右端的時間不可能與原來相同，選項(xiàng)C錯誤；D．物體的初速度越大，其它條件不變，與傳送帶達(dá)到共同速度的時間越少，物體到達(dá)右端的時間一定越短，選項(xiàng)D正確。故選D。3、D【解析】AC.對小球受力分析，受拉力F、重力和細(xì)線的拉力T，根據(jù)平衡條件，三個力可以構(gòu)成首尾相連的矢量三角形，如圖所示隨著的增大，拉力F和細(xì)線的拉力T均增加，故AC錯誤；BD.對AB球整體分析，受重力、拉力F、支持力N和靜摩擦力f，如圖所示設(shè)桿與水平方向的夾角為，根據(jù)平衡條件，在垂直桿方向有隨著F的增加，支持力增加；在平行桿方向有故有隨著F的增加，靜摩擦力逐漸減小，當(dāng)時，摩擦力為零，此后靜摩擦力反向增大，故D正確B錯誤。故選D。4、D【解析】速度、和加速度都是既有大小又有方向的物理量，都是矢量；而路程只有大小無方向，故是標(biāo)量，故選D考點(diǎn)：矢量和標(biāo)量5、A【解析】斜面上放著的木盒剛好能沿斜面勻速滑下，木箱受重力、支持力和摩擦力，根據(jù)平衡條件，有：mgsinθ=fmgcosθ=N其中：f=μN(yùn)解得：μ=tanθ若在盒中加入砝碼，相當(dāng)于盒子的質(zhì)量變大了，重力的下滑分力與滑動摩擦力同時增加，且依然相等，故木盒將勻速下滑；A．繼續(xù)勻速下滑，與結(jié)論相符，選項(xiàng)A正確；B．變?yōu)榧铀傧禄c結(jié)論不相符，選項(xiàng)B錯誤；C．變?yōu)闇p速下滑，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯誤；D．靜止在斜面上，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)D錯誤；故選A。6、B【解析】設(shè)物體運(yùn)動的加速度為a，則第2s內(nèi)的位移代入數(shù)據(jù)得:故B正確；7、AB【解析】A．輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車對地面的摩擦力，A正確；B．彈力是由于施力物體的形變產(chǎn)生的，所以地面對自平衡電動車的支持力是因地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的，B正確；C．自平衡電動車及人受到重力和對地面的壓力方向相同，不是一對平衡力，C錯誤；D．自平衡電動車及人受到的重力和地面對他們的支持力作用在同一個物體上，大小相等、方向相反，是一對平衡力，D錯誤。故選AB。8、BC【解析】A、B兩輪邊緣通過齒輪傳動，線速度大小相等，且rA>rB，由可知齒輪A的角速度大小小于齒輪B的角速度大小，BC正確。故選BC。9、AD【解析】在小球下落的開始階段，小球做自由落體運(yùn)動，加速度為g；接觸彈簧后，開始時重力大于彈力，加速度方向向下，隨著小球的不斷下降，彈力逐漸變大，故小球做加速度減小的加速運(yùn)動，某時刻加速度可減小到零，此時速度最大；小球繼續(xù)下落時，彈力大于重力，加速度方向變?yōu)橄蛏?，且加速度逐漸變大，直到速度減小到零，到達(dá)最低點(diǎn)，由對稱知識可知，到達(dá)最低點(diǎn)的加速度大于g，故AD正確，BC錯誤。故選AD。10、BD【解析】物體A、B、C由圖示位置靜止釋放后，B、C向下做勻加速運(yùn)動，A向上做勻加速運(yùn)動，加速度大小相等，分別對A和BC整體，根據(jù)牛頓第二定律列式，即可求得繩子上的拉力大小和物體A的加速度．為了便于觀測和研究，加速度應(yīng)適當(dāng)小些【詳解】對物體A，由牛頓第二定律得：

，對B、C整體，由牛頓第二定律得：

，聯(lián)立解得，，故A錯誤，B正確；由知的取值大一些，a小些，便于觀測和研究，故C錯誤，D正確．所以BD正確，AC錯誤【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握隔離法研究加速度不同的連接體問題，要抓住A、BC三者加速度大小相等，運(yùn)用牛頓第二定律研究11、BD【解析】以O(shè)點(diǎn)為研究對象，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡條件知：繩子AO和BO拉力的合力等于電燈的重力mg，保持不變作出繩子AO在不同位置兩個拉力的合成圖，如圖所示，由圖看出，繩OA的拉力先減小后增大，繩OB的拉力逐漸減小A．繩OB的拉力逐漸增大，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)A錯誤；B．繩OB的拉力逐漸減小，與結(jié)論相符，選項(xiàng)B正確；C．繩OA的拉力先增大后減小，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯誤；D．繩OA的拉力先減小后增大，與結(jié)論相符，選項(xiàng)D正確；12、AD【解析】根據(jù)平行四邊形定則有：若如圖1變化所示，可以增大的同時增大角；如圖2所示，可以增大的同時減小角；如圖3所示，可以增大而保持角不變；同時根據(jù)平行四邊形定則可知，減小的同時減小角是不能組成平行四邊形的，故AD正確，BC錯誤；故選AD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計(jì)算題(22分)16、(1)192N(2)(3)【解析】(1)設(shè)最大拉力為Fm，貨物與木板之間的靜摩擦力達(dá)到最大值，設(shè)此時的加速度為a1，對貨物分析根據(jù)牛頓第二定律得：得：對貨物與木板整體分析根據(jù)牛頓第二定律得：得：Fm=192N(2)設(shè)工人拉木板的加速度為a2，根據(jù)牛頓第二定律得：解得：設(shè)來電時木板的速度為v1，根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式得：得：(3)由