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PAGEPAGE1湖南省邵陽市2017年中考化學(xué)真題試題可能用到相對(duì)原子質(zhì)量:H—1C—12N—14O—16C1—35.5K—39一、選擇題。(本大題共25個(gè)小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.瓷碗破碎B.冰雪融化C.大米釀酒D.鐵鑄成鍋【答案】C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。瓷碗破碎、冰雪融化、鐵鑄成鍋都沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;大米釀酒有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。選C2.下列圖示操作中錯(cuò)誤的是【答案】B3.下列物品用到的主要材料,不屬于有機(jī)合成材料的是A.塑膠水管B.滌綸運(yùn)動(dòng)服C.汽車輪胎D.不銹鋼飯盒【答案】D【解析】塑膠水管,材質(zhì)是塑料;滌綸運(yùn)動(dòng)服材質(zhì)是合成纖維;汽車輪胎材質(zhì)是合成橡膠,都屬于合成材料;不銹鋼是鐵的合金,屬于金屬材料。選D4.2017年4月22日,湖南省首屆芍藥花節(jié)在邵東縣斫曹鄉(xiāng)芍藥花基地舉行,引來無數(shù)游客,走近基地,芍藥花香撲面而來,用分子觀點(diǎn)解釋正確的是A.分子不斷運(yùn)動(dòng)B.分子很小C.不同分子,性質(zhì)不同D.分子間有間隔【答案】A【解析】宏觀物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的,微觀粒子總是在不斷運(yùn)動(dòng)的,通過運(yùn)動(dòng)揮發(fā)使人聞到氣味;選A5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C.木炭在氧氣中燃燒、發(fā)出白光,生成二氧化碳D.鐵在空氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體【答案】A6.某同學(xué)書寫的試劑標(biāo)簽如下圖所示,其中錯(cuò)誤的是【答案】B【解析】化合物的化學(xué)式書寫:顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊,顯負(fù)價(jià)的寫在右邊,化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減,得化學(xué)式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時(shí)不寫;鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),所以碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3,選B7.2017年4月22日是第48個(gè)世界地球日,我國(guó)今年的活動(dòng)主題是“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”。下列做法不符合這一主題的是A.盡量少用一次性碗筷 B.節(jié)約用電,人走燈滅C.推廣使用無磷洗衣粉 D.提倡垃圾焚燒處理【答案】D【解析】A.盡量少用一次性碗筷,有利于提高空氣凈化能力;B.節(jié)約用電,人走燈滅,有利于節(jié)約能源;C.推廣使用無磷洗衣粉,可以減少含磷廢水的排放,有力保護(hù)環(huán)境;D.提倡垃圾焚燒處理,會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,不利于環(huán)境保護(hù)。選D8.下圖中“●”和“○”分別表示氫原子和氮原子,能保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是【答案】A【解析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒,氨氣由氨分子構(gòu)成,一個(gè)氨氣分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成,所以選A9.下列有關(guān)燃燒和滅火的說法不合理的是A.炒菜時(shí)油鍋里的油著火,可用鍋蓋蓋滅B.降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的一條途徑C.煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)禁煙火D.鉆木取火是因?yàn)槟Σ辽鸁?,使溫度達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)【答案】B10.在2017年邵陽市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中,某同學(xué)抽到“試題三:給液體加熱”,考試結(jié)束時(shí),老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了,其原因可能是A.試管口對(duì)著自己或他人B.液體的量超過試管容積的1/3C.沒有擦干試管外壁的水便開始加熱D.先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱【答案】C【解析】A.試管口對(duì)著自己或他人,易導(dǎo)致人被燙傷或腐蝕;B.液體的量超過試管容積的1/3,加熱時(shí),液體易因沸騰而噴出試管;C.沒有擦干試管外壁的水便開始加熱,易導(dǎo)致試管受熱不均而炸裂;D.先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱,能使試管均勻受熱,不會(huì)炸裂。選C11.右圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法正確的是A.在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B.與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1D.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的【答案】A12.下列化學(xué)方程式及其反應(yīng)類型都正確的是選項(xiàng)化學(xué)方程式反應(yīng)類型AMg+O2MgO2化合反應(yīng)BH2O2H2O+O↑分解反應(yīng)CFe+H2SO4=FeSO4+H2↑置換反應(yīng)D2KNO3+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+2KOH復(fù)分解反應(yīng)【答案】C【解析】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用加號(hào)(即“+”)連接起來.2.配平化學(xué)方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(hào)(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等).3.標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件(因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點(diǎn)燃、加熱(常用“△”號(hào)表示)、催化劑、通電等.并且,一般都寫在等號(hào)的上面,若有兩個(gè)條件,等號(hào)上面寫一個(gè)下面寫一個(gè).4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)(即“↑”、“↓”);一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊.但是,如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí),其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了.由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng);由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng);由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)。A2Mg+O22MgO,化合反應(yīng);B2H2O22H2O+O2↑,分解反應(yīng);CFe+H2SO4=FeSO4+H2↑,置換反應(yīng);D硝酸鉀和氫氧化鋇不反應(yīng)。選C13.2017年5月9日,中國(guó)科學(xué)院發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)及118號(hào)四種元素的中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)該元素說法錯(cuò)誤的是A.相對(duì)原子質(zhì)量為288B.核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子C.是非金屬元素D.核內(nèi)有173個(gè)中子【答案】C14.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法錯(cuò)誤的是A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣 B.生石灰能吸收水分,可作食品干燥劑C.金剛石硬度大,可作鉆探機(jī)鉆頭 D.硫酸呈酸性,可用于去除水垢【答案】D【解析】A氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可填充包裝袋做保護(hù)氣;B氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,因此氧化鈣可知食品的干燥劑;C金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì);D硫酸的溶液呈酸性,但是和碳酸鈣反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣,使反應(yīng)自動(dòng)停止;選D15.下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是A.Na+、Mg2+、CO32-B.H+、Cu2+、NO3-C.NH4+、Fe3+、SO42-D.K+、Ba2+、Cl-【答案】D【解析】pH=10的溶液中大量共存氫氧根離子,離子結(jié)合生成生成沉淀、氣體、水時(shí)不共存;A鎂離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀;氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水,銅離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化銅沉淀;C銨根離子和氫氧根離子結(jié)合生成水和氨氣;DK+、Ba2+、Cl-和氫離子間不會(huì)生成沉淀、氣體、水時(shí),能共存;選D16.右圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,下列做法合理的是A.用過量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.紅磷點(diǎn)燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞C.紅磷熄滅后,立即打開止水夾D.用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【答案】A17.下列物質(zhì)的分類正確的是A.堿:燒堿、純堿 B.氧化物:干冰、氧化汞C.混合物:生鐵、冰水混合物 D.有機(jī)物:酒精、碳酸氫鈉【答案】B【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽離子只有氫離子的化合物是酸。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機(jī)物。A.燒堿屬于堿、純堿是碳酸鈉的俗稱,是鹽;B.氧化物:干冰、氧化汞;正確;’C.生鐵是混合物,、冰水混合物只有水一種物質(zhì),是純凈物;D.有機(jī)物:酒精,碳酸氫鈉屬于無機(jī)物,是鹽類。選B18.在“粗鹽難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,操作步驟為:溶解、過濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率。下列各步驟中的一些做法正確的是A.溶解:用玻璃棒攪拌以加速溶解B.過濾:直接將粗鹽水倒入漏斗中C.蒸發(fā):等蒸發(fā)皿中水分蒸干便停止加熱D.計(jì)算產(chǎn)率:將精鹽直接轉(zhuǎn)移到天平的托盤上稱量【答案】A19.下列試劑能將稀硫酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是A.稀鹽酸B.二氧化碳C.碳酸鈣D.石蕊溶液【答案】D【解析】稀硫酸溶液呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅;氯化鈉溶液呈中性,不使紫色石蕊試液變色;澄清石灰水溶液呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍(lán)。能將三種物質(zhì)鑒別開,選D20.AgNO3固體見光或受熱易分解,故保存在棕色瓶中,AgNO3見光分解時(shí)產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是A.H2SB.SO2C.N2D.NO2【答案】D【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律??芍磻?yīng)前后元素種類不變,AgNO3中沒有硫元素,所以分解不會(huì)生成硫化氫或二氧化硫;氮?dú)馐菬o色無味的氣體,不符合題意,二氧化氮是無色有刺激性氣味的氣體;選D21.右圖是某同學(xué)探究燃燒條件的改裝裝置,往燒杯中加入下列哪種物質(zhì),能引起白磷燃燒的是A.硝酸銨B.氫氧化鈉C.蔗糖D.食鹽【答案】B【解析】燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;試管中的白磷不燃燒,是因?yàn)闆]有達(dá)到著火點(diǎn)。硝酸銨溶于水,溶液的溫度降低;氫氧化鈉溶于水放出大量熱,使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn),使磷燃燒起來;蔗糖、食鹽溶于水,溫度無明顯變化。選B22.化學(xué)與人體健康關(guān)系密切,下列做法或說法不合理的是A.食用加碘鹽有助于預(yù)防甲狀腺腫大B.常食蔬菜和水果有助于補(bǔ)充維生素C.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以延長(zhǎng)保鮮時(shí)間D.老年人適量飲食奶制品,可以預(yù)防骨質(zhì)疏松癥【答案】C23.“珍愛生命,拒絕毒品”,尤其青少年更應(yīng)該對(duì)毒品說不,如吸食“冰毒”,易成癮,毒副作用強(qiáng),會(huì)嚴(yán)重破壞人的生理和免疫功能。冰毒主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N),下列說法正確的是A.甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成B.甲基苯丙胺含26個(gè)原子C.甲基苯丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為149gD.甲基苯丙胺中各元素的質(zhì)量比為10:15:1【答案】A【解析】A.甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成;B.一個(gè)甲基苯丙胺分子含26個(gè)原子;C.甲基苯丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為149;D.化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),甲基苯丙胺中各元素的原子個(gè)數(shù)比為10:15:1;選A24.下列圖像與對(duì)應(yīng)敘述相符合的是A.向一定量的鋅粒中加入稀硫酸B.向pH=3的溶液中加水C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液D.向一定量的氯化鈣溶液中加入碳酸鉀溶液【答案】C【解析】A.向一定量的鋅粒中加入稀硫酸,隨反應(yīng)的進(jìn)行,氫氣不斷增多,鋅完全反應(yīng)后,氫氣的量不再改變;B.向pH=3的溶液中加水,溶液的酸性變?nèi)?,pH變大,但是不會(huì)等于或大于7;C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液,二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,催化劑在反應(yīng)中質(zhì)量不變;D.向一定量的氯化鈣溶液中加入碳酸鉀溶液,兩種會(huì)立刻反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;選C25.下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去稀硫酸中的FeSO4加入適量鐵粉B除去CO2中的CO將氣體通入NaOH溶液C除去CaCl2溶液中的HCl加過量CaCO3,過濾D除去鋁粉中的銅粉加適量稀硫酸,過濾【答案】C二、填空題(本大題共7個(gè)小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共28分)26.用化學(xué)用語填空。(1)2個(gè)氫原子_____________(2)氖氣_____________(3)4個(gè)亞鐵離子_____________(4)N2O5中氮元素的化合價(jià)_____________【答案】(1)2H(2)Ne(3)4Fe2+(4)(或+5)【解析】(1)元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2個(gè)氫原子2H(2)元素符號(hào)的書寫:一個(gè)字母大寫,兩個(gè)字母第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫。氖氣Ne(3)離子符號(hào)書寫:元素(或根)符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負(fù)號(hào)在右,電荷數(shù)為1時(shí),1不寫;離子符號(hào)前加數(shù)字,表示離子的個(gè)數(shù)。4個(gè)亞鐵離子4Fe2+(4)元素化合價(jià)的書寫:在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值,正負(fù)號(hào)在左,數(shù)字在右。N2O5中氮元素的化合價(jià)27.化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。(1)用洗滌劑去除油污,是利用洗滌劑的__________作用。(2)邵陽地區(qū)的生活用水多是硬水,生活中常用________的方法降低水的硬度。(3)打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來,說明氣體在水中的溶解度隨______而減小。(4)醫(yī)生給胃酸過多的病人所開處方中,常包括含Al(OH)3的藥物,試用化學(xué)方程式表示其治療原理:______________?!敬鸢浮浚?)乳化(2)煮沸(3)壓強(qiáng)減?。ɑ驓鈮簻p?。?)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O28.下圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)屬于同種元素的是_______(填序號(hào))。(2)A與C形成化合物的化學(xué)式是________。(3)B在化學(xué)反應(yīng)中易_________(填“得”或“失”)電子?!敬鸢浮浚?)CD(或C和D) (2)MgCl2 (3)得【解析】(1)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,所以CD是同種元素; (2)A表示+2鎂元素,C表示-1價(jià)的氯元素,兩種形成化合物的化學(xué)式為MgCl2 (3)B的最外層電子數(shù)大于4,反應(yīng)中易得電子。29.人們常說的“五金”是指:金、銀、銅、鐵、錫。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:(1)“真金不怕火煉”說明金即使在高溫下也不與________反應(yīng)。(2)黃銅片(銅鋅合金)和銅片相互刻畫,在銅片上留下刻痕,說明黃銅片的硬度比銅片的硬度______(填“大”或“小”)。(3)鐵制容器不能用來盛放農(nóng)藥波爾多液(主要成分是硫酸銅和氫氧化鈣),用化學(xué)方程式表示其原因:____________________。(4)防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途經(jīng)之一,寫出一種防止鐵制品生銹的具體方法:______?!敬鸢浮浚?)氧氣(2)大 (3)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(4)刷漆(或涂油或保持表面潔凈、干燥或制成合金)(其他合理答案均可)【解析】(1)“真金不怕火煉”說明金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,即使在高溫下也不與氧氣反應(yīng)。(2)合金的硬度比純金屬高;(3)鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(4)鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結(jié)構(gòu);如刷漆(或涂油或保持表面潔凈、干燥或制成合金)(其他合理答案均可)30.根據(jù)圖中A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:(1)t1℃時(shí),A的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是________。(2)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是_________。(3)將t2℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,不會(huì)析出晶體的是_________?!敬鸢浮浚?)降溫(或加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑等)(2)A>B>C(或C<B<A)(3)C31.2017年5月18日,中國(guó)又創(chuàng)下一項(xiàng)世界第一,在我國(guó)海域試開采可燃冰獲得成功。預(yù)計(jì)在2030年以前可燃冰資源會(huì)得到商業(yè)性開發(fā)利用,將在一定程度上緩解化石能源面臨被耗盡的危險(xiǎn)??扇急械闹饕扇汲煞质羌淄椤#?)目前使用的主要化石燃料有煤、______和天然氣等。(2)甲烷燃燒的化學(xué)方程式是_______。(3)可燃冰屬于未來的新能源,下列不屬于新能源的是________(填序號(hào))。A.汽油B.太陽能C.氫能D.核能【答案】(1)石油(2)CH4+2O2CO2+2H2O(3)A【解析】(1)目前使用的主要化石燃料有煤、石油和天然氣等。(2)甲烷燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式是CH4+2O2CO2+2H2O。(3)汽油是石油的一種成分,不是新能源。32.如圖A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì),D為紅色單質(zhì),B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物?!啊北硎疚镔|(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略)。請(qǐng)回答:(1)C的化學(xué)式是___________。(2)B的一種用途___________。(3)A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________?!敬鸢浮浚?)CO2(2)作燃料(或冶煉金屬或作還原劑)(3)C+2CuO2Cu+CO2↑三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2個(gè)小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共16分)33.某同學(xué)配制50g6%氯化鈉溶液,整個(gè)操作過程如下圖所示,回答下列問題:(1)配制溶液的正確操作順序?yàn)開______(填序號(hào),下同),其中操作錯(cuò)誤的是________。(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是______,需稱取氯化鈉_______g。(3)量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是______(填序號(hào)),讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)______保持水平。A.10mlB.25mlC.50mlD.100ml(4)經(jīng)檢測(cè),該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_______(填序號(hào))。A.氯化鈉固體不純B.用生銹砝碼稱量C.裝瓶時(shí)有少量溶液灑出D.溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠【答案】(1)②①⑤③④①(2)廣口瓶3或3.0(3)C凹液面最低處(4)AD34.根據(jù)下列裝置圖,回答問題:
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