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文檔簡介
第四節(jié)氣壓帶和風帶備考指津課標要求知識體系素養(yǎng)解讀運用示意圖,說明氣壓帶、風帶的分布,并分析氣壓帶、風帶對氣候形成的作用。
1.區(qū)域認知:結(jié)合圖文材料,認識不同地區(qū)大氣環(huán)流(氣壓帶、風帶、季風)的特點。2.綜合思維:綜合分析氣壓帶、風帶分布及移動對氣候的影響;分析海陸分布對大氣環(huán)流的影響。3.地理實踐力:繪制全球氣壓帶、風帶示意圖,并能運用相關(guān)知識分析大氣環(huán)流對當?shù)貧夂蚝吞鞖獾挠绊?。層級一“必備知識”梳理一、氣壓帶和風帶的形成1.認識大氣環(huán)流(1)概念:全球性[1]__________的大氣運動。(2)意義:使高緯度和低緯度之間、海洋和陸地之間的[2]__________和水汽得到交換。(3)成因:高、低緯度地區(qū)的[3]__________和地轉(zhuǎn)偏向力。有規(guī)律熱量受熱不均2.氣壓帶和風帶的分布(以北半球為例)(1)寫出三圈環(huán)流的名稱。①[4]________環(huán)流圈;②[5]________環(huán)流圈;③高緯度環(huán)流圈。(2)寫出圖中氣壓帶、風帶的名稱。A[6]_________________,B東北信風帶,C副熱帶高壓帶,D[7]_________________,E副極地低壓帶,F(xiàn)極地東風帶,G[8]_________________。低緯度中緯度赤道低壓帶盛行西風帶極地高壓帶(3)觀察并總結(jié)全球氣壓帶和風帶的分布規(guī)律。赤道相間相反相同3.氣壓帶、風帶的季節(jié)移動(1)原因:[13]_________________的南北移動。(2)規(guī)律(在北半球,與二分日相比):氣壓帶和風帶的位置大致是夏季[14]______,冬季[15]______。太陽直射點偏北偏南熱力環(huán)流、三圈環(huán)流、大氣環(huán)流的區(qū)別(1)注意三圈環(huán)流與熱力環(huán)流的區(qū)別,熱力環(huán)流是大氣運動最簡單、最基本的形式,是三圈環(huán)流形成的基礎(chǔ)。(2)我們平時所指的大氣環(huán)流主要是指三圈環(huán)流中形成的氣壓帶、風帶以及季風環(huán)流等。二、海陸分布對氣壓帶和風帶的影響1.海陸的熱力差異影響海陸的氣壓分布(1)冬季,陸地降溫比海洋快,陸地氣溫較低,出現(xiàn)[16]________。(2)夏季,陸地增溫比海洋快,陸地氣溫較高,出現(xiàn)[17]________。冷高壓熱低壓2.北半球高、低氣壓中心(1)形成原因:北半球的陸地面積比南半球的陸地面積大,且海陸[18]_________________。(2)季節(jié)差異。月份大陸上氣壓中心所切斷的氣壓帶1月[19]____________高壓副極地低壓帶7月[20]____________低壓副熱帶高壓帶相間分布亞洲(西伯利亞)亞洲(印度)3.南半球氣壓帶分布:海洋面積占絕對優(yōu)勢,[21]______分布的氣壓帶明顯,南緯30°以南地區(qū),氣壓帶基本上呈[22]______分布。緯向帶狀4.季風環(huán)流(1)季風:海陸上氣壓中心的[23]________,引起一年中盛行風向隨季節(jié)有規(guī)律地變換的風。(2)季風環(huán)流最典型地區(qū)——亞洲東部。項目冬季夏季氣壓中心[24]________和北太平洋副極地低壓和赤道低壓[25]________和北太平洋副熱帶高壓氣流特征勢力強大、干燥寒冷、范圍很廣濕熱氣流風向[26]________風[27]________風季節(jié)變化亞洲高壓印度低壓西北東南(3)季風的另一成因:氣壓帶、風帶的[28]_________________。夏季→南半球的[29]________北移越過赤道,向右偏轉(zhuǎn)→[30]________季風→主要影響我國西南地區(qū)與印度。季節(jié)移動東南信風西南
層級二“關(guān)鍵能力”突破知識點1氣壓帶和風帶
[命題探究](2021年浙江1月選考)如圖為非洲西部局部大氣環(huán)流示意圖。據(jù)此完成(1)~(2)題。(1)圖中(
)A.甲風帶的風向有明顯季節(jié)變化B.乙氣流因受動力因素影響而上升C.丙風向形成受地轉(zhuǎn)偏向力影響
D.丁風帶為大陸西岸帶來充足水汽C(2)圖示季節(jié),最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象有(
)A.北印度洋的洋流呈逆時針流動
B.黃河中游含沙量明顯增加C.北半球副極地低氣壓帶被切斷
D.地中海沿岸地區(qū)溫和多雨B【思維過程】
赤道赤道低壓東北信風東南信風右夏季[核心歸納]1.抓“動力”——突破氣壓帶形成(1)熱力型成因:與溫度有關(guān),溫度高氣壓低,溫度低氣壓高。①赤道低壓帶:近地面受熱,空氣膨脹上升。②極地高壓帶:近地面冷卻,空氣收縮下沉。(2)動力型成因:與溫度無關(guān),與氣流垂直運動有關(guān)。氣流上升,則氣壓低;氣流下沉,則氣壓高。①副熱帶高壓帶:高空氣流堆積下沉而成。②副極地低壓帶:近地面暖空氣被迫爬升(抬升)而成。2.抓“偏轉(zhuǎn)”——突破風帶、風向
在氣壓帶、風帶分布圖(如圖)中,先依據(jù)高、低氣壓帶的分布確定風帶的水平氣壓梯度力方向,再根據(jù)所在半球確定偏轉(zhuǎn)方向,從而判定風帶的具體風向。3.抓“分布”——突破位置判斷(1)記憶——看緯度位置:緯線0°、30°、60°、90°附近分別是赤道低壓帶、副熱帶高壓帶、副極地低壓帶、極地高壓帶。(2)辨別——看相間特點:氣壓帶是高、低壓相間分布;氣壓帶和風帶是相間分布的。(3)判斷——看圖形特點:氣壓帶和風帶從不同角度觀察會有不同的表現(xiàn)形式,近年來,高考常涉及局部圖和變式圖的考查,但大都離不開以下三種類型。4.抓“移動”——突破季節(jié)影響氣壓帶、風帶的位置隨太陽直射點的南北移動而移動。就北半球而言,與二分日相比,夏季氣壓帶和風帶位置偏北,冬季位置偏南(如圖)。[能力運用]考向1氣壓帶和風帶的形成和分布
(2023年上海崇明區(qū)模擬)如圖為某半球氣壓帶、風帶(箭頭表示風向)分布局部示意圖。據(jù)此完成第1~2題。1.關(guān)于圖中甲、乙氣壓帶成因及氣流垂直運動方向的描述正確的是(
)A.甲:冷暖氣流輻合,上升B.乙:高空氣流堆積,上升C.甲:氣溫低,空氣收縮,下沉D.乙:氣溫高,空氣膨脹,下沉A
2.從氣候角度考慮,全年都受到該風帶明顯影響的大陸西部地區(qū),最適宜種植(
)A.甘蔗 B.葡萄C.香蕉 D.牧草D解析:第1題,讀圖可知,甲氣壓帶為副極地低壓帶,為冷暖氣流相遇,暖氣流爬升到冷氣流之上形成,A項正確。第2題,讀圖可知,該風帶為盛行西風帶,全年都受到該風帶明顯影響的大陸西部地區(qū)為溫帶海洋性氣候,全年溫和多雨,適合牧草生長,D項正確。3.(2022年廣東高考地理)某研究統(tǒng)計了50°N以北地區(qū)1979—2016年發(fā)生的所有氣旋,并將中心氣壓值最低的前5%的氣旋定義為超強氣旋。如圖示意該地區(qū)1979—2016年超強氣旋總頻數(shù)空間分布。影響圖中北大西洋地區(qū)超強氣旋生成的氣壓帶、風帶主要是(
)①副極地低壓帶②副熱帶高壓帶③極地東風帶④盛行西風帶⑤東北信風帶A.①③④ B.①③⑤C.②③④ D.②④⑤A
解析:從圖中可以看到,在北大西洋中,超強氣旋頻數(shù)最高的位置出現(xiàn)在60°N~70°N之間。副極地低壓帶位于60°N附近,與超強氣旋頻數(shù)最高的位置接近,①正確;副熱帶高壓帶位于30°N附近,并不在超強氣旋頻數(shù)最高的位置附近,②錯誤;極地東風帶與盛行西風帶分別位于副極地低壓帶兩側(cè),與超強氣旋頻數(shù)最高的位置較為接近,③④正確;東北信風帶位于北半球低緯度地區(qū),位置差異明顯,⑤錯誤。A項正確??枷?氣壓帶、風帶的移動規(guī)律
(2023年河南洛陽模擬)如圖中曲線示意南半球某區(qū)域某季節(jié)近地面與高空的氣壓差分布。據(jù)此完成第4~5題。4.此時甲地的風向最可能為(
)A.東南
B.西南C.東北
D.西北D
5.若上圖示意該區(qū)域氣壓帶、風帶的季節(jié)移動,則此季節(jié)內(nèi)(
)A.我國華北地區(qū)冬小麥正在收割B.地中海沿岸森林火險等級最高C.加拿大楓林大道層林盡染D.北印度洋的洋流呈逆時針流動D解析:第4題,根據(jù)所學知識可知,甲地位于35°S~40°S之間,此處的風由副熱帶高壓帶吹向副極地低壓帶,再經(jīng)地轉(zhuǎn)偏向力左偏,形成西北風,D項正確。第5題,從圖中可以看出,此時近地面與高空的氣壓差最大處大約位于35°S,說明此時副熱帶高壓帶位置偏南,此時為北半球冬季、南半球夏季,北印度洋冬季受東北風影響,形成逆時針的洋流,D項正確。知識點2海陸分布對氣壓帶和風帶的影響[命題探究](2021年山東高考地理)“克拉香天氣”出現(xiàn)在越南沿海地區(qū),是一種持續(xù)時間較長的霧天伴隨濛濛細雨的天氣,這種天氣在越南北部沿海比南部沿海出現(xiàn)的概率更大。如圖示意“克拉香天氣”出現(xiàn)時段的風向。據(jù)此完成(1)~(2)題。(1)越南北部沿海出現(xiàn)“克拉香天氣”的概率更大,主要是因為北部沿海比南部沿海(
)①風速?、诘孛鏈囟鹊廷鄣貏莸廷芸諝鉂穸却驛.①② B.①③C.②④ D.③④(2)“克拉香天氣”易出現(xiàn)的時間段是(
)A.2—4月 B.5—7月C.8—10月 D.11月至次年1月AA【思維過程】
熱帶季風較小水汽地形較小較高較低[核心歸納]1.兩個角度透析季風的成因(1)海陸熱力性質(zhì)差異。(2)氣壓帶、風帶的季節(jié)移動。信風越過赤道,受地轉(zhuǎn)偏向力的影響,風向改變。例如,南亞夏季的西南季風是南半球的東南信風向北越過赤道,在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下向右偏轉(zhuǎn)而形成的,與之類似的是澳大利亞北部1月份的西北季風,是北半球的東北信風向南越過赤道,在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下向左偏轉(zhuǎn)而形成的。2.對比分析東亞季風和南亞季風
項目東亞季風南亞季風冬季夏季冬季夏季風向西北風東南風東北風西南風源地蒙古、西伯利亞太平洋蒙古、西伯利亞印度洋性質(zhì)寒冷干燥溫暖濕潤溫暖干燥高溫高濕成因海陸熱力性質(zhì)差異海陸熱力性質(zhì)差異及氣壓帶、風帶的季節(jié)移動比較冬季風強于夏季風夏季風強于冬季風[能力運用]考向1海陸分布對氣壓中心的影響
(2023年湖北襄陽模擬)如圖示意某月沿北緯30°大氣環(huán)流狀況(圖中箭頭方向表示氣流運動方向,箭頭粗細表示氣流運動強度,陰影部分為陸地)。據(jù)此完成第1~3題。1.圖示大氣環(huán)流狀況最可能出現(xiàn)在(
)A.1月 B.4月 C.7月 D.10月2.圖中M地所屬的氣壓帶(風帶)為(
)A.東北信風帶 B.副熱帶高壓帶C.副極地低壓帶 D.西風帶CB
3.造成圖示大氣環(huán)流分布狀況的主導因素是(
)A.太陽輻射 B.海陸分布C.地球運動 D.地形B解析:第1題,讀圖可知,此時海洋上盛行下沉氣流,為高壓中心,陸地氣流上升,為低壓中心,表明此季節(jié)同緯度陸地氣溫比海洋高,判斷為北半球夏季,C項正確。第2題,根據(jù)材料“北緯30°”并結(jié)合M地所在經(jīng)度及垂直氣流運動方向可以判斷,M地屬于海洋上的副熱帶高壓帶,B項正確。第3題,由于北緯30°附近海陸相間分布,海洋與陸地之間的熱力差異顯著,夏季陸地受熱增溫快,氣流上升,近地面形成低壓中心,海洋上保留了副熱帶高壓帶,因此出現(xiàn)高、低氣壓中心相間分布的格局,B項正確??枷?季風環(huán)流及其風向的判斷
(2023年四川樂山模擬)如圖為我國東部某地盛行風向方位角(以正北方向為起點,順時針方向轉(zhuǎn)動過的角度)月變化統(tǒng)計圖。據(jù)此完成第4~5題。4.導致8—9月該地風向發(fā)生明顯變化的主要原因是(
)A.地球公轉(zhuǎn)速度由慢變快B.洋流流向發(fā)生變化C.氣壓帶、風帶的季節(jié)移動D.海陸熱力性質(zhì)差異D
5.該地的氣候特征是(
)A.冬冷夏熱,全年少雨B.夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥C.冬冷夏熱,夏季降雨較多D.夏季高溫多雨,冬季溫暖少雨D解析:第4題,根據(jù)風向方位角,8—9月該地風向由西南風轉(zhuǎn)變?yōu)闁|北風。我國東部屬于季風氣候,導致該地8—9月風向發(fā)生明顯變化的主要原因是海陸熱力性質(zhì)差異。地球公轉(zhuǎn)速度由慢加快是從7月初到1月初;洋流流向發(fā)生變化是季風風向變化的結(jié)果;氣壓帶、風帶的季節(jié)移動不是東北季風的成因。第5題,該地夏季盛行西南風,冬季盛行東北風,可推斷其位于我國西南地區(qū),屬于亞熱帶季風氣候或熱帶季風氣候,氣候特征是夏季高溫多雨,冬季溫暖少雨。層級三“核心素養(yǎng)”養(yǎng)成圖表技能必“讀”⑤
等降水量線圖的判讀[常見圖形]
圖1亞洲某國年降水量分布圖
圖2某區(qū)域年降水量分布圖
[判讀技巧]1.判讀數(shù)值大小及遞變(1)關(guān)注圖中降水量的最大值(如圖2中Q地)、最小值(如圖1中甲地),并且能計算出降水量的最大差值。(2)關(guān)注等降水量線數(shù)值的遞變規(guī)律,明確其空間分布的基本規(guī)律(圖2中由南向北遞增)。2.描述延伸方向(1)若與海岸線平行,說明影響降水多少的主要因素是海陸位置(或季風)。(2)若與等高線平行,說明影響降水多少的主要因素是地形。3.觀察形狀變化(1)若閉合,可能為多雨中心(原因可能是位于迎風坡,如圖2中Q地),也可能是少雨中心(原因可能是位于背風坡或內(nèi)陸盆地等)
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